幼小衔接之拼音最实用轻松的拼音学习方法，让孩子愉快地攻克拼音

　　几乎所有家长，在孩子从幼儿园升入小学的这个暑假里，都会对幼小衔接问题，又纠结又焦虑，我完全理解，因为去年此时，我正在经历幼升小。
　　今年我的孩子过了暑假就二年级了，写下以下内容，是以我既了解一年级需要什么，又对幼儿园还记忆犹新的基础上，总结出最实用的幼小衔接之拼音准备内容。
　　先说明一下，我没有送孩子去上拼音辅导班，原因是上了辅导班还是要回家复习，否则白上，那不如直接在家学，还可以少了路上的奔波。
　　一，拼出读音
　　先测试：w，父母一个一个字母地读出这两个拼音的音，看看孩子能不能就此拼出蛙字的读音。
　　不要小看这个测试，大人看上去很简单，但大部分没学过拼音的孩子是拼不出的。
　　如果孩子可以拼出，说明孩子语感不错，可以再适当增加点难度，比如组合拼音。
　　一般来说，女孩子在这块的进步会快一点，而男孩子则慢一点。所以男孩家长在有思想准备的前提下，要保持耐心，进步慢不代表笨，这只是男女大脑结构不同而已。
　　为什么要教孩子学会拼出读音？
　　1，这点是拼音的难点，很多孩子学会整套拼音，都无法拼出读音。
　　2，这点非常重要，因为拼音说到底是识字工具，如果不能拼出正确的读音，那么就失去了学拼音的意义。
　　3，小学老师在暑假家访新学生时，如果提到拼音，必定有这个测试，就是看看孩子在这方面的能力。如果家长提前训练好，那也能给老师一个好印象。
　　二，第三声训练
　　拼音的四声中，最难的是第三声，很多孩子摇头晃脑也读不出这个音，因为这是一个转弯音，发起来有点困难，所以要提前训练。
　　1，单独练第三声，保证发音准确
　　2，注意区别第二声，第二声和第三声，如果读的快，会有点像，所以要让孩子既能在发音上区别，也能在听音上区别。
　　3，给孩子听字，让孩子知道四声化在字里是怎么个读法，当然还是以第二声和第三声训练为主。
　　具体方法：
　　（1）辨音。在路上，看到任何事物都可以帮助孩子复习拼音，比如：看到老人，就问孩子老是第几声？
　　（2）找音。走过斑马线，可以问孩子，脚下是什么线？这三个字里哪个字是第三声？
　　（3）变音。看到树叶，可以问孩子，树叶的树，如果用第三声读，该怎么读？
　　三，相近发音和形状的拼音
　　相近发音，如：n和l；所有平舌音和翘舌音；所有后鼻音和前鼻音。
　　相近形状，如：u和；b、p、q；m和n。
　　这些都要写给孩子看，让孩子了解，并知道区分。
　　四，可以给孩子玩点拼音游戏
　　现在的孩子不太可能彻底摆脱手机、pad等电子产品，既然如此，何不让他们在玩电子产品时，把拼音也学了呢。
　　其实，有些APP做得还是很不错的，生动有趣，孩子愿意学，而且很容易学会，这些给孩子玩的拼音游戏类APP，一般都有设置半小时休息的功能，所以父母也可以放心去做自己的事，不用一直陪着孩子。
　　具体APP的名字，因为有太多了，比如：儿童拼音王国、儿童宝宝学拼音、我爱汉字，不一一列举，家长可以自己搜索一下，多下载几个，让孩子自己挑选喜欢的玩。
　　以上是幼小衔接中，关于拼音部分的建议，如果大家有兴趣，我也会再整理出数学和英文的部分。其实，幼小衔接，提前学一些小学内容，并不是为了夺取高分，而是为了给孩子争取多一点磨合时间，让他们逐步适应小学的节奏，这点家长在思想上一定要明确。
　　End
　　我是一个8岁男孩的妈妈，也是职业心理咨询师，本文为我的原创文，欢迎评论、转发，并关注我的头条号处处有心（在今日头条APP首页，搜索栏输入处处有心，搜索后，点击关注即可。），谢谢！