父与子（十六）

　　今晚老父亲又不辞辛苦的，不避风雨地来给我送老妈炖的肉，烙的油饼，感觉心里暖暖的，昨天写的文章叫父母在，人生还有归程，看来不是白发表自己的感慨的，最疼自己的还是自己的父母。
　　但是晚饭儿子吃得不多，随便喝了多半碗的面条，就说自己饱了，也不知道是不爱吃还是真的胃口不好，当然人家学校午饭的水平也高，营养足够。晚上少吃就少吃吧，现在的孩子基本不存在缺少营养的问题，大部分过胖或者过瘦都是因为营养不均衡。
　　吃完了饭，我就想给孩子聊聊天，说实话这次生物的随堂考试成绩不理想，只有65分，滑到了红色的报警区域，我很想知道孩子为什么会考取这样的成绩，他给我解释了原因，真的叫我很无语：在题目中参考答案为（1）、（2）、（3），但是他在填写的时候写的是1、2、3，然后老师认为这样写的不对，均予以扣分，同时还有一个就是因为书写的粗心，明明写的是8，但是老师认为写的是6。老师一律算错。这样的错误真的叫我很无语，我还没说话，这小子就和我急眼了：爸，我知道你想说什么，大致意思是我犯错很低级，我前面还有很多优秀的同学，我应该更加的努力。我还没发火，反倒是他越说越气，居然离席走了。搞得我第一时间也不断地发怒，嗓门也高了起来。
　　为了这个，孩子她妈又把我叫到厨房，我俩又吵了一架，她给我说：孩子青春期不能硬吵，要等孩子冷静下来再说；不要太注意成绩，孩子依旧很努力；不要老拿别人的孩子尤其是优秀的孩子来和自己的孩子比较，容易起到逆反心理。我说你的意思我理解，但是你的观点我不认同：孩子青春期是理由吗？我们都是从少年长大的，谁没经历过父母的训斥，甚至是挨打，但是我们为什么能经历那种环境，而现在的孩子不行，谁给了现在孩子的权利叫他来给养育自己的父母发脾气，甩脸色，这种所谓的脾气就不能照顾；如果这个孩子连这点所谓的挫折都受不了，那么将来怎么面对社会的挫折，将来的社会就是那么现实，就是那么残酷，现在这点事情都受不了，以后怎么面对社会这个大环境；对于比较没什么错误，难道你总是和后面的同学比价吗？你那是自我安慰，自我欺骗，只会跟后面同学比较的，你不会进步的，因为你始终处在满意的状态，你这辈子也进步不了。
　　我们的争吵最终在孩子冷静下来的交谈中结束。其实我也只是想了解他的心态，了解他为什么会错，了解他是真的会还是假装会，我能够给孩子适应的时间，但是长期的如此只能证明他学习有问题。其实我认为他最大的问题就是：其实很努力，但是不懂方法，不深入研究，只是假装努力。对学习不深入思考，没有总结和归纳。
　　好吧，和儿子交谈甚欢，又达成了共识，希望今后的学习中真正看到他的进步，真正看到他不如正轨。