推行52课后服务，只玩不辅导作业，老师怒怼这不是补课

　　文跳跳妈妈谈教育
　　中小学推行52课后延时服务，本是为减轻家长负担，却引得家长连连抱怨。
　　此前全国各地小学4：30放学，家长无法兼顾工作和照顾孩子，为了解决这一问题，教育部设立新政策，中小学推行52课后延时服务，周一至周五，每天往后延迟2小时放学，变成6：30放学。
　　这样一来，学生放学时间正好与家长下班时间衔接上，完美解决家长接送孩子的问题。
　　当初提前放学有人反对，现在延时放学依旧有人反对，本是为家长着想的延时服务，却引得家长连连抱怨，抱怨的原因有二，一是价钱，一是服务内容。
　　推行52课后延时服务，家长抱怨的2个点
　　一是课后服务价钱
　　随着9月1日正式开学，各地中小学课后延时服务价钱也曝光，规定课后延时服务收费标准为2元小时，一天在4元左右，一学期价格为300元。
　　这个费用跟校外托管班相比，简直是小巫见大巫，可以说是相当低了，90以上的家庭都掏得起，但是还是有些家长不能接受。
　　主要是因为收取学生每小时2元钱的同时，会支付给老师每小时60元钱，这让家长感到不满，认为课后延时服务，不应该收钱，毕竟是免费义务教育，老师也不应该收费，不愿意干就辞职，有的是人等着干呢。
　　二是课后服务内容
　　课后延迟服务以看管和社会实践为主，有家长反应：学校课后延迟服务，只带着学生玩，学生在班级里一点纪律性都没有，老师也不辅导作业，孩子回家还要写作业，家长还需要在旁辅导，搞得家长精神压力越来越大。
　　中国青年报，对1605名学生家长做调查，问其希望课后服务安排那些教学内容，72。7以上的人希望是课业辅导和答疑。
　　现实的课后服务却无法实现课业辅导这一项，不辅导作业，回家再写作业，课后延时服务存在的意义不大，还不如取消。
　　针对课后服务不辅导作业这一不满，老师的态度很强硬
　　有家长反应，对课后延时服务内容的不满，给学校和老师提议还是要以辅导课业作业为主，没想到遭到老师的怒怼，老师表示：这不是补课，也不是托管班，课后延时服务有多个方面，社会实践也是很重要的一项。
　　老师的反驳也不是没有道理，课后延时服务确实不是补课，老师也没有义务挨个学生辅导课业作业，老师也分身乏术，精力有限，无法做到辅导每个家学生课业作业。
　　52课后延时本身加大了老师工作量，从前17：00就能下班，现在19：00才能下班，在校时间长达12小时，课后延时服务服务别人家的孩子，自己家的孩子，没人照顾，老师也是有苦说不出。
　　即使这种情况，依旧有家长不满意，认为每小时60元的服务津贴，老师捡到了大便宜，殊不知，老师宁愿不要这笔钱，只求8小时工作制度，早八晚五上下班。
　　个人分析：
　　对于52可就延时服务，家长、学校、老师三方都是公说公有理婆说婆有理，家长认为课后服务不辅导作业，那就不是在帮家长解决问题，而是增加压力；
　　老师认为，一个人的精力有限，无法做到服务到几十名学生，完完全全辅导课业是不可能的；
　　学校也很委屈，本是一番好心，却被质疑收费标准。
　　如何解决，针对课后延迟服务发生的矛盾？
　　首先，一定要给予老师服务津贴
　　开展52延时服务，老师的工作量确实有所增加，这让很多老师吃不消，产生了消极的工作态度，给予一定的服务津贴，让老师心灵上有所安慰，更安心地去发展教育事业。
　　其次，安排好课后服务内容
　　有条件的学校，可以每个班配2名老师，开展课后服务，这样就可以合理安排辅导作业的时间。
　　社会实践活动，也是课后服务的一项，为实现素质教育，这一点是不能放弃的，但要做到合理安排，在课业作业完成的情况下，进行实践活动，家长的接受度会更高。
　　最后，明确课后延时服务自愿属性
　　52课后延时服务，是建立在老师和家长双方自愿的前提下，所以如果心中真的排斥，可以不参加，老师可以不挣这120块钱，家长也可以不掏这每学期300元。
　　笔者想说，52延时服务是完全站在家长立场上，建立的新教学方式，那么家长就要有感恩之心，给学校老师更多的包容和理解。
　　话题讨论：
　　你对于课后延迟服务不辅导作业怎么看？是支持老师？还是支持家长？