汇文书联与黑龙江教育出版社联合出版稀有育孙佳作祖孙天伦

　　父祖共养子孙辈是当下社会普遍现象，系统记述孙辈成长全过程的著作并不多见。管怀伦教授用10年教育实践，以生动文字、流畅文风、饱满深情、深刻思考撰成《祖孙天伦》一书，聊补稀缺，天下的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈们不妨一读。
　　本次为您推荐的图书是管怀伦教授的著作《祖孙天伦》，由汇文书联携黑龙江教育出版社共同出版。
　　《祖孙天伦》主要讲述了作者养育两个幼孙的过程。父祖共养孙辈是普遍的社会现象。物质的养育重要，精神的养育更加重要。经验证明，家庭教育是孩子的人生奠基工程。但家庭教育不是以望子成龙的心情揠苗助长，更不是一厢情愿地强加于人，而是顺其天性有所引领，顺其自然适时提升，顺理成章重视精神，顺应天道更重德性。究竟怎么更好地实践人之初的养育，本书记录的系列故事，或可为有心者提供一份参考。本书作者是一位学识丰富、涵养深厚、勤于思考、长于表达的知名学者，在养育两个幼孙的过程中，真实记录祖孙相处中发生的点点滴滴，把这些家家都会发生的生活琐事、祖孙真情、教育理念熔于一炉，相互贯通，庄谐与共，既有可读性，更有启发性，相信读者开卷有益。
　　作者管怀伦，1950年7月生于安徽省肥东县，长期生活、学习、工作在安徽、北京、拉萨、南京等地，当过军人、机关干部、工人、学生（大学）、中学教师、国企干部、党校教员。现为中共南京市委党校退休教授，江苏省内外知名学者，曾被评为南京市优秀哲学社会科学工作者，被CNKI概念知识元库列为研究民主集中制相关问题的主要学者。迄今为止，从事党建教学与研究长达38年，教学活动遍及全国各地，广受好评。科研成果丰富而全面，先后获得32个奖项，最高为全国党校系统优秀科研成果一等奖两项，二等奖一项。曾经长年在各类媒体频发评论，被视为在舆论上强有力的人。重学尚文，修养全面，热爱写作，坚持以道行文，以文传道，擅长以小见大，文风雅正活泼。2011年江苏人民出版社出版《笔下风流》一书，社会反映积极，被誉为学者文人改变了党校教授的形象。
　　内容节选
　　错误总是在社会行为中犯下的。社会行为具有好与坏等不同性质，但是往往也有好心办错事甚至办坏事的，这就是社会问题复杂性的一面。对一个三岁不到的小儿当然不可以论这样的理，但是应该通过具体的事件进行初步的道理灌输。
　　盟盟已经能做一些事情了，而且很愿意做一些事情。刚才我正在准备文稿，他来书房要我喝水，这是对我的关怀也是我教育的成果。我说谢谢盟盟，但是水凉了，爷爷不喝。他不勉强我，又去厨房倒了满满一杯。可能是想加点热的，结果还是凉的。这当然不是他力所能及的，理解他需要原心不原迹。
　　为不挫伤他，我带他一道去加热水，他要自己动手，满足他。水满了，杯子却从手上掉了下来，摔个粉碎。他有些不知所措，我安慰他：乖乖，没事的，因为你这是在做事的时候出现了失误，属于可原谅的错误。爷爷永远不会批评因为做事而出现失误的人。
　　尽管他很释然地走了，但是心理上的影响不会完全消失。都说孩子容易忘事，我看未必，一些健忘其实是在本能地转移焦点。这不，他转身非要我带他去小区里的儿童乐园，实际上他是在通过转移焦点寻求一种调节的方式。我们一起去了，在那里，他非常开心，看来真的放下了摔碎杯子的心理负担。
　　我有事要回，才对他说，爷爷马上要去开会，他还是舍不得回来。他喜欢我背，我就用背来引诱他。在我的背上，我们一边摇晃着，一边把《千字文》一连背到始制文字，乃服衣裳，也就到家了。
　　《祖孙天伦》是管怀伦教授两个幼孙的成长实录，共有388篇。本作品以自然成长顺序编辑，契合了两个幼孙的成长轨迹，令读者看到了他们有趣且精彩的成长过程。
　　教育部社会科学司有关负责人曾表示，要创新设立教育主题出版，让教育出版在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新方面发挥重要作用。当下社会对于教育发展愈发重视，除了社会与学校的教育以外，家庭教育也至关重要。
　　这部作品贴合教育部的指导性意见，其中有对日常故事的描述，也有对故事发生时的所思所做展开描写。在这些故事中，或多或少都能找到你我曾经的影子，给人以强烈的代入感，更产生如果当时我这样做了也许会更好的感慨。作品里蕴含着很多家庭教育的哲理，但无说教之感，给人以不小的启迪。