年校长述职述廉报告

　　一年来，我校在县教育局和乡党委政府的正确领导下，紧紧围绕县教育系统作风转变年、能力提升年、管理规范年、质量提高年和师德师风建设年的总体要求，精心谋划，周密部署，创新工作，较圆满的完成了各项工作任务。现述职述廉如下：
　　一、主要工作
　　一年来，把作风建设工作作为带动全局的牛鼻子来抓，强化工作措施，促进工作作风大转变。
　　今春，2月25日召开全县教育系统第一次代表大会后，我校迅速行动，组织中层以上干部、党员教师深入讨论，查找了问题与不足，发现有满足现状、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识等问题。对此，我们要求学校干部和党员教师要进一步对表对标，带头作为，改进工作作风。
　　1、加强学校党建工作。全年通过开展十星级党员争创活动，深入两学一做学习，开展不忘初心、牢记使命主题演讲，师德师风报告会，新入职教师演讲比赛等一系列活动，认真剖析典型，反省自己，比学赶帮超的氛围浓厚，切实提高我校教师的综合素质。
　　2、加强师德师风建设。根据统一部署，结合实际，我校制定了文件。5月9日上午，召开了启动会，为我校师德师风建设工作做好了起步工作；其中我校制定的两个基本环节，即落实学习与反思、落实学习与宣传教育的两个基本环节，为我校师德师风建设工作定好了主基调；开展三项实践活动，精心组织师德师风报告会、开展十元钱千分爱、全年工作回头看三项活动，为我校师德师风建设工作收好了官。通过开展系列师德师风建设活动，我们进一步解放了思想，转变了认识，促进了工作作风转变。
　　3、加强勤政廉政教育。以廉政文化进校园、十进十建活动为契机，抓好勤政廉政教育；执行三重一大制度，在评优表模、干部推荐、绩效考核等工作上，坚持阳光操作，既集中了教职工的智慧，又减少了决策中的失误；勤政廉政教育活动，顺应民心，合乎民意，在我校形成了崇廉尚洁的良好校风。
　　一年来，我校把提高教育质量作为学校办学的永恒主题来抓，明确教育培养目标，创办人民满意教育。
　　一年来，我们围绕一个健康三个好的学生成长目标，推进课堂教学改革，以目标为导向，强化常规管理，充分调动了全体师生的积极性，发扬优良的校风、教风、学风，团结协作，确保教育质量稳中有升。
　　1、践行办学理念，创办人民满意教育。近年来，我校认真践行为学生的未来成长奠基的办学理念，力求把学生培养成为品德高尚、基础扎实、全面发展的新人；激发教师关爱每一个学生的成长、做学生的良师益友的教育情怀，发扬教师爱生敬业、严谨治学的优良教风；我们围绕一个健康三个好的学生成长目标开创性地开展教育教学工作，为争创人民满意的教育而不懈努力。
　　2、强化统筹协调，形成育人合力。干部管理方面，我们巩固了干部最好的管理方法是以身作则的思想意识，开展数次主题教育，保证领导干部思想认识上了一个台阶；教师教育方面，我们以三大一进和联校协作为契机，为教师搭建读书、反思、练兵、比武的平台，促进教师队伍专业化成长；学生教育方面，我们以养成教育、感恩教育等为主体，大力开展素质教育，培养全面发展的学生，不断提高学生综合素养。
　　一年来，把安全管理工作作为学校一切工作的底线来抓，强化责任意识，营造安全和谐育人环境。
　　年来，我们加强安全教育，强化责任意识，落实一岗三责管理体系；在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，营造了安全和谐的育人环境。
　　1、加强领导，提高认识，增强责任意识。我们成立了护校队，配备了法制副校长；坚持谁主管、谁负责的工作原则，与全体教职工签订了安全责任书。通过建章立制，不断增强了师生安全责任意识。
　　2、强化措施，明确分工，增强防范能力。我们重视安全防范工作，坚持开展安全预防排查工作；突出重点部位的管理，落实校车安全管理，加强门卫的管理，坚持试餐制确保饮食安全，落实陪寝制保障学生宿舍安全，做到防患于未然，增强了师生安全防范能力。
　　3、强化教育，注重细节，增强安全意识。我们着力道德与法制教育，重点培养学生的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识以及分辩是非的能力。充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、应急演练等形式对学生进行安全教育，传授防火、防溺水、防中毒防事故以及预防传染病等安全知识，不断增强学生安全意识和自我保护能力。
　　二、存在的问题与不足
　　一年来，在县教育局和乡党委政府的正确领导下，全校上下齐心协力，共同努力，各项工作取得了显著成效。但我们的工作还存在一定的问题与不足：
　　一是学校党建工作。主要是党建工作与教育教学工作的结合还不够紧密，党员志愿活动开展较少，党员活动室的硬件建设水平较落后等。
　　二是教育教学工作。主要是教学常规周抽查、月检查工作不够精细、督办力度不够；课堂教学改革现在还处于初级阶段，课堂教学效率偏低；教学活动与德育教育的整合粗放，尤其是留守儿童较多，给教学工作带来了新的课题。
　　三是师资队伍建设。主要是对教师以人性化管理为主，管理较宽泛；教师队伍结构存在断层情况，其总量配备亟待补充；校本研修欠科学，缺乏相应的梯队建设，教师培养还不够专业化。
　　四是安全管理工作。主要是重视程度不够，有同志口头吆喝安全第一，但工作随意、力度小，工作存在应付现象；存在侥幸心理，有的同志认为没有出过事就不是安全问题；处理突发事情的方法简单，只求表面安全的假象，不做深层思考与处理。
　　五是后勤服务工作。主要是后勤服务人员素质偏低，服务意识和服务水平需要进一步提高；在财产管理、基地管理等方面做的不够科学、不够规范；项目建设上，管理水平有限，对项目建设进度和质量有一定的影响。
　　三、2020年工作思路
　　2020年，新征程上，我们要有敢担当、善作为的干劲。根据全县统一部署，结合实际，着力抓好以下重点工作：
　　一是加强班子建设，提高管理质量。充分发挥党支部的政治核心作用，认真做好党建工作；重视和加强领导班子建设，提高思想境界，做到明确分工，担当责任，团结协作，创新工作。
　　二是加强队伍建设，提升专业素养。继续努力抓好师德师风建设，深入开展三大一进和联校协作活动，强化读书、反思、练兵、比武等落到实处，促进青年教师的快速成长。
　　三是坚持立德树人，提升德育品位。加强德育工作的思想建设；加强社会主义核心价值观教育；围绕一个健康三个好的学生成长目标，积极探索德育工作的实施途径和方式，全面发展学生核心素养；挖掘优势资源，创建特色教育。
　　四是加强教学管理，提升教学质量。深入推进课堂教学改革，向45分钟要质量，立足课堂教学；切实加强课堂管理，落实常规管理目标；完善工作量核定和考评机制，充分调动教师的工作积极性。
　　五是强化安全责任，落实综治管理。进一步完善预防为主、事前控制、防控结合、责任到人的安全防控体系；加大安全教育宣传力度，开展多种类型的安全教育活动，进行防火、防盗、防电等常识教育。开展安全疏散演练活动，提高广大师生防灾自救能力，确保校园安全和谐。
　　2020年，新的征程，新的坐标，新的使命。让我们在县教育局和乡党委政府的正确领导下，携手同心，凝神聚力，以奋发有为的精神状态，撸起袖子加油干，为开创新时代竹溪教育工作的新局面而努力奋斗！