书评如何给孩子讲艺术写给大人的儿童艺术启蒙读物

　　一提到艺术，就对它充满敬畏因为不懂，作为艺术小白，从小没有受过艺术熏陶，长大了虽然也爱去博物馆，但作为门外汉，常常只能看个热闹，感觉艺术离我很遥远。
　　可是作为家长，我们又是孩子的第一位审美老师，自己不懂，怎么办？这里向家长朋友们推荐一本超棒的家长读物《如何给孩子讲艺术》。
　　《如何给孩子讲艺术》是法国资深艺术史学者弗朗索瓦丝芭布高尔写给大人的儿童艺术启蒙读物。弗朗索瓦丝是美国、俄罗斯、法国等多家博物馆的顾问，现为卢浮宫学院当代艺术课程教师。
　　她希望可以引领更多的孩子和成人踏上愉悦而有收获的艺术之旅，《如何给孩子讲艺术》一经出版就广受好评，很多读者告诉她，正是因为她的文字，才让他们平生第一次真正接近并享受绘画作品。
　　特别值得称赞的是，书里没有高高在上的艺术腔调，而是用平实、朴素的语言教家长大人们如何给孩子讲艺术。书的第一部分收录了63条小贴士，引导读者如何放下成年人的见解，以孩子的眼光、思维和行动展开艺术对话。
　　《如何给孩子讲艺术》的第二部分精心挑选了29件风格鲜明且具有代表性的艺术大作，以不同年龄段孩子的提问为引导，由浅至深剖析时代、风格、主题给艺术作品带来的不同影响。另外，这本书还有一本别册艺术家小传，帮助家长大人更好地把握29位艺术家人生经历与其艺术风格的关联。
　　作者的初衷让人感动，她希望每个人都可以意识到，无论此前是否与艺术结缘，我们都可以享受艺术作品的丰富给养，而要做到这些，我们也不必变成另外一个人，只要掌握合适的方法。
　　方法在哪里？方法就在书里，《如何给孩子讲艺术》让艺术零基础的家长朋友也有信心开启和孩子的艺术沟通。如果您不是家长，只是对艺术感兴趣，那也推荐读一读这本书，相信它能带你走入斑斓的艺术世界。
　　相信自己，相信孩子
　　我们给孩子讲艺术，不是给他讲解专业的艺术史，可能只是自己的一点美学体验，一小段历史或者一种观察世界方法，这就足够了，我们的目标只是打开一两扇门而已，所以相信自己，不要苛求，也许我们的讲述不完美不完整，但这已经弥足珍贵。
　　还有就是相信孩子，他们有自己独特的眼光，他们的洞察力一定会超出你的想象。给孩子讲艺术，然后就让孩子自己开始吧，艺术可以开拓他们的眼界和思想，他们会具备更敏锐的观察力，更自发的好奇心。
　　从孩子的感知出发
　　向孩子传递知识有两种方法：一种是以你的所知作为起点，另一种是从孩子的所知开始。显然，后一种方法更有效。从孩子感知到的事物开始讲艺术，远远好于从一些学术名词入手。
　　肯定孩子所看到的，鼓励他们自由地看，在艺术之旅启程时，孩子们真诚的心比黄金还贵重。
　　不同的年龄，不同的引导
　　道理都懂，但具体怎么做就一头雾水了。《如何给孩子讲艺术》急家长所急，对于不同年龄段的孩子给出了不同的引导方法。
　　比如57岁的孩子喜欢将图片凑成一对、一个系列或者一套，博物馆、画廊里通常陈列着印有绘画作品的书或者明信片，可以让孩子们从这里选择自己喜欢的作品。
　　810岁的孩子很容易想象自己身处画中，可以请他们观察画面空间中的细节。1113岁的孩子理解力已经很强了，可以引导他们将注意力聚焦在艺术家表达的方式上。
　　特别是书的第二部分解析了29件世界名作，作者认为它们在艺术手法上具有一定的代表性，即如何通过独特的平面、物体、形式和色彩来表现空间、现实和人物。当我们学会了破译这些密码，就可以毫不费力地领会其他画作。
　　所以，《如何给孩子讲艺术》真得是一本超赞的艺术启蒙经典读物，即使不给孩子讲艺术，我们也可以自我熏陶。人生短暂，艺术永恒，这本好书推荐给朋友们。
　　如何给孩子讲艺术80购买
　　我是虎皮柚子，一名教育工作者，喜欢阅读与写作，欢迎关注。
　　很高兴在这里遇见你。