关注高端儿童空间设计 打造科学安全的儿童空间 文:靠谱青年 图:源于网络 幼儿园的主要使用对象是36岁的宝宝们,这个阶段的宝宝正处于主观世界向客观世界发展的阶段,他们对内心世界的兴趣远远大于现实世界。 随着年龄的增大,宝宝的看法渐渐不再主观、片面了,而是形成客观的有联系的认识体系。 帮助这个阶段的孩子完善他们的认知体系,不仅是教育者的职能,设计师理应从设计的层次考虑宝宝是身心需求,建设更贴合宝宝的环境。 混沌的世界 学龄期前的宝宝们尚且无法分清自我与自然的区别,对他们来说世界是混沌的。我们创设幼儿园的环境正是提供宝宝感知各种事物的场所。 这里的感知包含了宝宝对现实事物的理解,如色彩,光影,声音,形体,材料等等,以及对抽象事物的理解,如逻辑、情绪、认知等等。 我们需要从这些方面,协助宝宝建立完善的认知系统,这是他分辨现实和自我的重要能力。 神奇的颜色 色彩都是具有暗示作用的,比如喜欢红颜色的宝宝会更加活泼,喜欢蓝颜色的宝宝会更加沉作冷静,喜欢黄颜色的宝宝会更温和。。。。。 颜色是反映宝宝当下心境的一种表现,创设幼儿园时,我们需要选择适当的颜色参与设计之中。所以常见的幼儿园都是花花绿绿的,空间内充斥了大量的色彩。 我不否认这样的环境能够吸引宝宝,因为宝宝的认知系统仍未完善,没有固定的审美能力,对他来说刺激越大他就越喜欢。所以我们经常看着年轻的爸爸妈妈抱着宝宝转圈圈,他们也会哈哈大笑一样。 颜色是构成孩子认知系统的一部分,它具有暗示作用。如果宝宝长期在杂乱的环境中成长,他的注意力、逻辑能力一定不会太好。 宝宝的社交场所 幼儿园是宝宝进入社会前的第一个社交场所,它具有部分社会的属性,宝宝可以在幼儿园内和其他小朋友玩耍、学习。为了保证环境的稳定性,幼儿园的选址必须远离闹市以及娱乐场所。 除了要保证幼儿园环境的稳定性,还要保证充足的阳光。阳光对宝宝的身心发育起重要作用,缺乏阳光照射的宝宝,不仅更容易生病,心理也更加脆弱。 在创设幼儿园时,除了要远离闹市以及高楼大厦,场地的朝向以及位置要暴露在充足阳光之中。 孩童的内心犹如一个宝盒,作为成人的笔者,只希望能够小心翼翼的为他们创造一个充分自由的空间,在这个空间里,恐惧与不适能够消失,信任与快乐能够生长。 THEEND