二年级语文教材怎么学？听一线语文教师给你一点建议

　　义务教育教科书，小学二年级语文上册。在这本书中学生应该达到怎样的一个学习目标？
　　下面杜du老师就给二年级的学生和家长朋友们说一说，在二年级上学期，孩子们在语文课上会达到一个怎样的学习目标？
　　一、关于识字和写字
　　识字、写字，对于小学低年级来说是非常重要的，那么识字方面，我们一如既往运用一次字多法，一法多用的灵活形式来帮助孩子们学习会认字。
　　会认字就是每节语文课课后两条线之内的那些个生字，也是二类字，二年级上学期基本上会认字平均每课15个左右。二年级上册的语文书中需要孩子们掌握的会认字，一共有450个。
　　会认字有什么样的要求呢？要求孩子们知道字的读音，会读这个字，平时练习的时候可以把会认字进行组词，尽量组三个词语左右。能力强的孩子可以在课后去写一写会认字（不过这属于超纲了）。
　　关于会写字，我们二年级语文书中，要求孩子们掌握的会写汉字一共有250个。孩子能够自己注意汉字的间架结构，先观察语文书后的范写字，再看老师的范写，记住笔顺，然后自己描红，描红的时候尽量描完整，不露红色，最后独立书写，书写之后还要和范写字进行对比，不满意的地方要及时修改，不能偷懒。
　　会写字又叫一类字，是孩子们重点练习的一部分汉字，除了知道汉字的读音，记住它的字形，了解它的字义，会组词运用。
　　平时孩子们练习会写字的时候，家长可以通过听写的形式来检查孩子对会写字的掌握，听写什么词语呢？很简单，家长只要把二年级上册的语文书翻到后面的词语表，词语表就在语文书的119页。
　　翻到语文书119页，家长读后面的词语去填听写自己的孩子，学到哪里就考哪里，但是随着课文学习内容增多，我们就可以把孩子每次考试听写不太熟练的词语，用铅笔圈上做上记号，在听写的时候，把这些前面不会地加到新学的里面就可以了，听写要做到坚持经常，尽量每天一听，每次词语不超十五个。
　　二、部首查字法
　　部首查字法可以说是二年级语文上册一本书中的重点，一年级下学期，学生学了用音序查字法，二年级上册学用部首查字法来查找生字，也就是说当孩子不认识这个生字的字音的时候，就可以用到部首查字法，那么这部首查字法就需要孩子们知道这个字的部首是什么，那么在整册中书的学习中，老师会陆陆续续地告诉孩子们怎样去找部首，部首查字法的这4个步骤在前面的文章已经细致讲解过，这里不再赘述。
　　三、阅读目标
　　在二年级上学期，孩子们要完成的阅读目标是用普通话来正确、流利地朗读课文，需要背诵的课文，孩子们必须会背，那么背诵一定要在熟读的基础上进行，也就是在孩子的理解上进行，不要死记硬背，并试着学习默读
　　学生在阅读文章的时候，要学会结合上下文和自己的生活经验去了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
　　学生对自己感兴趣的人物和事件，要有感受和想法，并乐于与身边的人交流，还有在孩子们诵读儿歌、古诗词的时候，要展开想象，获得初步的情感体验，感受到语言的优美性，最后在阅读中体会句号，问号，感叹号所表达的不同语气，并积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀的诗文。
　　很重要的一点就是二年级上学期孩子的课外阅读总量应该是多少次呢，这里给大家一个官方的回复就是不少于1万字。
　　以上呢，就是老师对二年级学生学习语文的一些建议，关注我，你会看到更多精彩的内容。