各初中会增加指标到校名额，但也不要断章取义，否则将空欢喜一场

　　对于青春期的学生来说，能够接受良好的教育是最重要的事，而且家长们也很是在意，希望自己的孩子能够接受到最好的教育，但现在的有些制度却让有些学生连高中都上不了，一时间也是让众多家长愤愤不平。
　　在过去，学习成绩好不好都能有个高中上，实在是学不进去的就去读职高或者辍学，所以职高中也汇聚了一批批不喜欢学习的学生，所以学风肯定也会受到影响，这也是现在的家长们那么抵触职高的原因。
　　家长们普遍都认为学生如果上职高的话，学生的前途将会一切渺茫，男生毕业之后也找不到体面的工作，女生毕业后也会早早嫁人，部分家长从心底里就不认可职高出来的学生。
　　所以在中考分流制度出来以后也是一度引发轩然大波，家长们更是倍感慌乱，与此同时也有很多消息传了出来，一时间让家长们好像看到了希望的曙光，就例如这一条。
　　各初中将增加指标到校名额，但对于有些家长来说可能是空欢喜一场
　　有些家长对学生不能上普高还是耿耿于怀，因为成绩不好的学生还是挺多的，只要是考不到分数线，就没有上高中的机会，这让家长们很是忧心，而学生们也感到很惆怅。
　　所以能有一丝上高中的机会都会让这些家长和学生欣喜若狂，而这条消息是这样说的，各地将逐年提高招生计划分配比例，在2023年将实现100分配到校。
　　各初中将会增加指标到校名额，乍一看这像不像一条好消息，但也很容易会造成一些误会，在这里笔者也奉劝大家不要断章取义，指标100分配到校并不意味着全部录取，要是看错了，可能就是空欢喜一场。
　　当然，这只对部分学生是个非常好的消息，为了让学生有接受优质教育的权利，重点高中和普高都将会有固定的指标到校名额，只要在全校排名在高中的配额之内，就可以有上重点高中或是普高的机会。
　　但仔细看看，算来算去还是针对成绩好的学生来招生的，考不到普高分数线的考生依旧要去职高或者中专，家长们可不要以词害意，如果不重视将会影响学生的学习。
　　照目前的形势来看，与其想着怎么着急，还不如让学生多学一些知识，这才是最快能够改变现状的办法，培养好学生的学习习惯，毕竟高中分数线也没有特别高，如果考不上，说不定学生上了普高也没有用。
　　家长应该帮助学生树立好的学习习惯，这样才能以更好的状态迎接中考
　　首先，学生的自制力差是可以理解的，因为学生的心智还不是很成熟，所以小学时候学习很好的学生也可以因为贪玩而成绩下滑，家长越是尽快的帮助学生养成良好的学习习惯，越是能赢在起跑线上。
　　其次，以后的中考题目会变得简单，更适合双减政策下的学生，所以家长们也不要掉以轻心，学生的学习习惯好了，在中考来临之后就会更加的有把握。
　　最后，如果家长都不帮助学生，只会一味地抱怨，那就真的没有办法可以改变学生的命运了，虽然有些时候养成一个习惯很难，但不尝试怎么知道结果呢？
　　在各项制度来临之后，不要用想着自己的不满，而是应该及时想出应对办法，如果家长真的努力一番之后学生还是不喜欢学习，那就可能真的要转换一下自己的思想了。
　　如果学生实在是不喜欢学习，还不如到职高或者中专就读
　　现在是国家必须实行的制度与家长不甘心的心情之间的碰撞，但怎么样也要考虑考虑学生的心情，都说现在上高中难，可学生要是想学的话，怎么也不至于连分数线都考不过，到底是谁把题想的太难了。
　　平时说的题难可以是学生的借口，但是家长不能听多了就信以为真了，这是一种自欺欺人的行为，所以学生如果真的实在是不喜欢学习，还不如另谋出路选择学习一门技术，这样以后还是有考大学的机会。
　　虽然这对于一些还没有参加中考的学生来说犹如晴天霹雳，对于他们的家长来说更是犹如五雷轰顶，但国家以后会越来越重视职业教育，教育环境变好了，学生的学习也能够得到保障。
　　所以对于不喜欢学习的学生来说，家长还不如帮忙挑选一个认真负责的职高或者中专，这才是对学生负责的表现。
　　笔者寄语：每个制度都有每个制度的存在的道理，所以大家不要慌乱，不要人云亦云，也不要轻易相信让人白高兴一场的消息，车到山前必有路，船到桥头自然直。
　　希望所有的家长行动起来，将时间都用在言传身教上面，而不是这边在抗议而那边又对孩子不管不问，能够一直将以身作则记在心中，对学生来说就是最大的帮助了。
　　今日话题：你对指标分配到校有什么独特的见解？