批评完孩子之后和孩子道歉，这个你怎么看？ 跟朋友聊了这样的一个话题，最近他发现孩子越来越难管，孩子经常会做一些他不能理解的事情，而且很多时候，明明跟孩子说好的事情，孩子总是会各种的跟自己谈条件，所以，当每发生这样的事情的时候呢，他就忍不住和孩子发脾气，但是，随着时间的推移，孩子的状况越来越多，自己和孩子的冲突也就越来越多，所以导致的情况就是自己经常和孩子发火。但是呢，每当妈妈发完火之后呢，孩子就会很难过的大哭，这样呢就会让妈妈觉得很难过，所以，当妈妈觉得孩子很难过的时候呢，就跑过去跟孩子去道歉，去跟孩子说自己错了，自己不应该跟孩子发火等。 很多家长会在孩子犯错时批评孩子 慢慢的，随着冲突的增多，妈妈跟孩子道歉的次数也在增多，这种增多非但没有带来孩子的听话和懂事，还让孩子变得越来越频繁的去做一些妈妈不允许做的事情，这个呢就让这位妈妈觉得很纳闷，为什么呢？我对孩子这么好，可是为什么还是不听我的话呢？所以呢，他越来越迷茫，怎么做一个好妈妈，怎么去平衡自己的脾气与孩子成长中的性格养成呢，在这个过程中到底是哪个方面出了问题了呢？ 相信有很大的一部分的家长都看出来了这位家长与这个孩子相处的过程中所出的问题了，是哪一方面呢？很简单，就是当我们批评完孩子之后没有多久就去跟孩子道歉说自己错了，这本身其实是一件很多家长都会做的事情。当家长没有控制住自己的脾气去跟孩子发火的时候呢，家长后面会意识到自己的错误，为了孩子内心的成长也很愿意去跟孩子道歉，让孩子知道妈妈是爱自己的，这种我是认同的，也赞同家长去做，但是这种活动在执行的过程中是有一定的要求的，什么要求呢？我们一起来看一下。 越来越多的家长意识到自己跟孩子发火的不对脾气不好固然要道歉，但是正确的认知要给到孩子 首先，在说这个之前呢，我们要明白一件事情，我们成人为什么会批评孩子，跟孩子发火，一定是孩子做了我们成人不允许的事情，或者是犯了什么错误，所以，我们去批评孩子的目的呢就就是让孩子认识到自己的错误，并且能够在一定程度上去改正。但是，我们都知道，孩子在有情绪的时候是很难接受我们成人的信息的，往往很多时候，成人在孩子孩子还未能理解到自己的错误的时候呢，就去跟孩子道歉，说自己错了，自己不应该跟他发火，这个就导致什么呢？会导致孩子认为自己之前的做法是正确的，妈妈的做法是错误的，因为妈妈跟我道歉了，所以说后面当我再想着做同样的事情的时候吗，我孩子可以做的，因为我觉得这些事情都是正确的，妈妈如果批评我的话，后面还会和我道歉。一次一次的跟孩子的妥协和道歉，导致的就是孩子日益增长的错误的认知。所以，在我们跟孩子妥协或者因为自己的脾气而跟孩子道歉的时候呢，很重要的一点呢就是要给到孩子一个正确的认知，让孩子知道正确的行为是什么。 同时呢，我们要让孩子知道的是什么，是因为自己的错误而导致一些状况的发生，然后是妈妈的发脾气，妈妈是有错，但是，更大的问题是孩子对于自己的行为的认知。只有当孩子能够正确的认知自己的行为，这样的话才不至于在后面累计错误的观点，从而让成人觉得自己在各方面都不听话，其实孩子并不是不听话，只是缺少这种认知的影响。 正确的认知给到孩子才是最正确的一个巴掌一个甜枣？不，一个巴掌两个甜枣！ 在我们平时的这种生活中很喜欢用这样类似的方法来去对待孩子，大家想一下，我们经常说的，打一个巴掌给一颗甜枣是不是这样的呢，我们很多时候在批评教育了孩子之后呢，采取的是好吃的或者好喝的好玩的等的替代的方式来去安慰孩子，觉得怕孩子难过，不想让孩子想太多，可是我们不知道的是，这样做是给孩子错误的观点的认知，就像我上面举的例子那样的，孩子没有正确认知的前提下，我们是不能去给孩子以一个另外的认知的影响的，这样的话会导致孩子变成一个很可怕的性格。 具体是什么性格呢？就是跟成人去谈条件，其实这个对于我们很多成人来说是很麻烦的一件事情，很多孩子都有跟成人谈条件的习惯，不管任何事情，都会试着和成人去谈条件，比如成人说10分钟，孩子说5分钟，成人说一颗糖，孩子说两颗糖等类似的情况，大家想一下，自己的孩子是否有过类似的情况呢？ 当批评和安慰成常态，孩子就学会了顶嘴和谈条件 如果有的话，那我们就要注意了，当孩子出现这样的状况的时候，很有可能就是我们成人没有原则的奖惩所导致的，孩子错了就去批评和惩罚，当自己觉得过意不去的时候，就想着去用物质的东西来去弥补孩子，但是呢，这种物质的东西的弥补呢会主张孩子对我们成人要求东西的这种虚荣心，当第一次一颗糖能够满足孩子的时候，孩子在第二次就会要求两颗糖，为什么呢，因为孩子知道，父母由于自己的愧疚，是一定会给到自己的。慢慢的，等孩子学会这种讨价还价的方法的时候呢，自然而然的就会主动的出击去和我们成人进行讨价还价了。结语 其实，孩子的性格的养成很大一部分是受到我们成人给孩子带来的影响的，也许更准确一点来说是受到我们处理一些与孩子的一些相关问题的影响，我们的处理方法，我们的语言行为等都会给孩子带来相应的影响，所以，作为成人，在与孩子相处的过程中，我们成人的行为和语言是需要特别注意的。 孩子的性格与我们成人的关系很大 另外，作为成人而言，还有一点是非常重要的，就是我们成人的威信，我们要让孩子觉得我们做的每一件事情都是为了孩子好，当然首先我们要做的就是真的是为孩子好，所以我们在与孩子进行相处的过程中要把握住自己的原则，批评就是批评，要让孩子意识到我们为什么去批评。物质奖励和道歉不能成为孩子犯了错误之后的安慰方式。正确的认知的培养远远要比这些重要的多。 所以，当我们打了孩子一巴掌后，想着再给孩子一个甜枣的时候，这个时候，我们就要思考一下是否合适。我是Leo李老师，感谢大家的关注，我们一起谈蒙氏、聊育儿。 家庭教育育儿06岁育儿经
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