如何让我们的孩子远离玻璃心?
前几天,儿子轮滑课回来一脸不开心地告诉我,他轮滑队的好朋友佳佳以后都不来上轮滑课了。
我奇怪地问:为什么呀?他不是很喜欢轮滑吗?奶奶在一旁无奈地说:听佳佳爷爷说,有一次教练批评了佳佳,他回到家就大哭大闹,说什么都不愿再来上轮滑课了。哎!现在的孩子真是说都说不得。
我听了心里特别不是滋味,其实不止佳佳,越来越多的孩子有着一颗易碎的玻璃心,敏感易受伤。
很多孩子受到批评和打击后,会极端地选择放弃生命:西安9岁的小女孩因为一篇作文没完成,选择了跳楼;上海17岁男孩因为和母亲在车内发生争吵,打开车门就从高架桥上跳下;武汉14岁初中生因打牌被家长扇耳光后,转身就从五楼跳下
每次看到这样的报道,总是让人特别痛心,大家不禁要问,这些孩子怎么了,为什么如此脆弱?
其实这些悲剧背后,都反映出了孩子的抗挫能力和心理承受能力差,也就是逆商很低,一点小小的不如意就会让他们彻底崩溃,选择逃避。
什么是逆商?
逆商(AdversityQuotient,简称AQ)是由美国保罗斯托茨博士提出一个概念,它是指一个人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力。
一个人的逆商越高,就越能坚韧地面对逆境,接受困难的挑战,这样的人往往更成功。
想让我们的孩子远离玻璃心,逆商的培养十分重要。那我们应该如何培养孩子的逆商呢?
Vol。1
允许孩子体验挫折和痛苦
有些家长太爱自己孩子了,总是想着让孩子远离挫折和痛苦:
当孩子搭的积木倒了,孩子放声大哭,家长马上帮着把积木还原;
和孩子玩游戏,因为担心孩子输了会不高兴,总是迁就孩子;
孩子心爱得花枯死了,怕孩子伤心,悄悄买一盆新的替换。
挫折、痛苦也是人生的一种重要体验,我们不应该剥夺孩子体验它们的机会,这种体验能让孩子更加坚忍不拔。一个惧怕失败,逃避痛苦的孩子,是很难经受住生活锤炼的。
我们不可能保护孩子一辈子,挫折与痛苦也是他们生活的组成部分。正如著名的心理学家马斯洛所言:挫折对于孩子来说未必是件坏事,关键在于他对待挫折的态度。
还记得那个8岁小女孩马子惠吗?在人生的第一场正式短道速滑比赛中,刚出发就摔了个大跟头,但她没有放弃,爬起来就追了上去,在家人和教练的鼓励声中,一点点的追赶,最终实现弯道超越,挺进决赛并夺得了该项目的冠军。
马子惠面对挫折的态度也让全国人都认识了这个坚韧的小女孩。
有远见的父母不会把孩子培养成温室里的花朵,而是懂得放手,让他们感受挫折与痛苦。当孩子面对挫折和痛苦时,父母需要做的不是大包大揽地帮他们解决问题,而是要培养他们面对挫折的态度和解决问题的能力。
Vol。2
不故意为孩子制造挫折和麻烦
有些家长的做法比较极端,他们认为逆商的教育应该故意给孩子制造挫折,故意让孩子多吃点苦,让他们不断地感受失败。父母本意是希望孩子可以越挫越勇,变得坚强独立。但实际上,如果一个孩子反复经受打击,不仅不会让孩子的心智变得强大,反而容易形成我很失败的认知。长此以往,连自信心都没有了,更不用说提高孩子的抗挫折能力了。
还有些家长故意延迟满足孩子,想让孩子学会克制、学会等待。他们认为孩子绝对不能惯着,哭闹的孩子就要自己调整、自己站起来。
曾经看到这样一个新闻,一个趴在地上哭闹的娃,他的爸爸妈妈淡定地在远处看着他,任由他大哭大闹。其实孩子也是需要理解和引导的,这种听之任之的方式是值得商榷的。
孩子在他成长过程中已经充满了各种挑战,着实不需要父母刻意去制造挫折。
刻意制造的挫折和麻烦,孩子是能够感受到的,这和培养孩子逆商完全是两码事。这个度如果掌握不好,会让孩子觉得自己被疏离、孤立,甚至会觉得自己的父母不爱自己,这和父母想要的结果是背道而驰的。
Vol。3
认同接纳孩子的情绪
当孩子遇到挫折、失败的时候,父母怎么做呢?我们应该第一时间认同孩子出现的情绪,并告诉自己的孩子,爸爸妈妈爱你,无论是成功的你,还是失败的你,家永远是你的港湾。
父母对孩子的爱应该是无条件的,没有任何附加条件。网络红人李雪琴有个非常火的段子:宇宙的尽头就是铁岭,令人捧腹大笑。在湖南卫视《天天向上》母亲节特辑中李雪琴携手妈妈登场,主持人问李雪琴的妈妈:为什么说铁岭是宇宙的尽头?
李妈妈答道:每当雪琴学业或者创业不顺的时候,我都会说:不行咱们回铁岭吧!
铁岭是李雪琴的家乡,被她戏谑为世界的尽头,这个尽头其实是妈妈给女儿最温暖、最安心的港湾。
父母深深的爱意和理解,为孩子面对挫折提供了最为强大的内心力量。
Vol。4
给予孩子精神力量
璐瑶妈妈曾经说过,想要除掉心里的野草,最好的办法就是给心灵种上麦子。
想要培养孩子的逆商,我们可以多给孩子听一些名人故事,带给孩子精神力量。
比如,大才子苏轼因为才华被人嫉妒,遭遇乌台诗案,备受折磨的他差点冤死狱中,后又被贬黄州,当一个没有任何实权的团练副使。面对人生的低谷,苏轼并没有一蹶不振,而是以乐观豁达的胸怀接纳了所有的痛苦与不幸。正是在黄州,苏轼创作了许多经典的文学作品,为后人留下了一笔宝贵的文化财富。
有的时候挫折就像一个盲盒,只有去拆开他才能获得惊喜。当孩子遇到挫折、失败,想一想苏轼,读一读他的诗词,学习那种豁达、泰然的处事之道。
在这繁芜的世界,没有谁的人生是一帆风顺的。我们不应该只教孩子如何奔跑,也要告诉他们摔倒了应该怎么爬起来,勇往直前,坦然、自信地接受人生之路上的所有挑战。