1。当青春期孩子出现了攀比，父母该怎样去引导？

　　一位家长朋友和我反映她的儿子上初中了特别注重外在形象，有意无意间的都会与同学攀比。有一次儿子要求买一双1000多元的名牌运动鞋，这位朋友觉得太贵了没有必要买，结果当时孩子情绪特别的激动，躲到房间里不出来。见此情景这位家长朋友就敲门，见孩子不开就骂孩子不懂事不理解父母的苦心，说攀比不对现在要把更多的精力放在学习上，结果孩子不但没有开门，还不去上学了。这位家长特别疑惑地跟我说她特别不理解孩子的这个行为，为了一双鞋至于不上学吗？我想这就是人际之间沟通的一个误区彼此不理解：我们不理解孩子为什么因为一双鞋不去上学；可能孩子的愤怒和拒绝上学的背后就是父母不理解我。那么孩子内在的心声是什么呢？
　　青春期孩子这种行为背后的需要是什么呢？从发展心理学的角度，孩子步入青春期之后内在有一个声音就是我长大了，我要为我自己的事情做主，同时我要获取异性的注意，这是内在的一个心声和动力。对外来讲包括他不听父母的劝告，不再愿意让父母安排他的吃、穿、住、行。其实这些背后都是在争取他自己生命的主动权，就是我长大了我要为自己做主，能够为自己做决定就说明我长大了。步入青春期的孩子是特别特别在意我们是否把他当成大人来对待，也特别特别在意自己是不是具有大人那样的行为方式，为了获得被认可感他就会从决定自己的事儿开始。比如：会决定自己穿什么，决定自己什么时候写作业，决定自己的交友范围，我们再像以前一样告诉他什么是好什么是坏，要这样不要那样，即使我们说的是那么那么对的道理，孩子一般的情况下也是不容易听进去的。
　　对于这个孩子而言我想不仅仅是这个鞋贵的问题，他决定自己穿什么品牌的鞋，一方面就是他需要获得成人感，另一方面这时候的他特别希望异性关注。他希望通过自己穿上一双好看的款式新颖的鞋来吸引异性的关注，获得这个异性的认可，其实孩子要求穿一双名牌鞋这是一种成长的表现，内在需要的一个表现，没有什么对错之分我们不要把这件事与他不懂事，不理解父母的辛苦，与攀比联系起来，只是在他这样的年龄阶段，他选择了用这样的一种方式获得自己做主一个权利，用这样的一种方式来获取异性的认可，在他这样的一个年龄只是在方式上不是那么恰当而已。
　　当青春期孩子出现了这种攀比的心理，比如：穿什么样子的鞋、留什么样子的发型、背什么款式的包，穿什么样式的衣服等等。父母该怎样去引导？
　　第一、我们要认可和理解。这是他这个年龄阶段背后的一个需要，因为他需要被认可的，需要自己在同学面前是瞩目的，需要是被同学赞美的，其实这就是内心的一个需要。如果父母这时候否定孩子这个需要，否定他买鞋这件事，其实孩子就认为我的内心需要是没有被看到，我的内心需要是被忽略的，在孩子的心里这一刻不仅仅是鞋的事了，他认为你不关注他不重视他，你没有把他当成一个成人来尊重，这是孩子愤怒的原因。这个时候家长最好的办法是要关注到他内心的需要，先去看到他认可他，在你这个年龄阶段谁不愿意自己帅一些，谁不愿意自己在这个众人面前体面一些呢？当你能看到孩子他这个需要是对的的时候，这时候孩子就会平静下来，他会觉得你理解他，孩子平静下来之后你要跟他讲满足内心的需要，其实有很多很多种方式，你通过买鞋这是一种方式，你还可以通过学习上的优秀来吸引异性。无论跟孩子起什么样的冲突，一定从孩子那个激烈的情绪背后，从孩子那个我们看似无理要求背后去看到他的需要，然后认可这个需要。
　　第二、邀请孩子一起想一想，除了买鞋这种方式能满足自己的需要之外，还有哪些方式也能满足自己的需要？比如：通过多读书来提升自己优雅的谈吐和写作水平；也可以通过体育和武术锻炼，让自己拥有强健体魄；也可以通过画画、唱歌、舞蹈等形式提升自己的形体气质和艺术修养等等，这些方式都能提升自己人格的魅力，同时也能得到异性的关注。因为你在说对的道理之前已经看到他这个人了，看到他内在的需要了，被看到被认可对于孩子来讲是很重要的，相信这样的亲子沟通方式孩子就容易听进去了。
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　　讲师：杨帆文案：张红荣
　　文自《沧州前程心理幸福课堂》
　　杨帆简介：
　　文学硕士
　　中科院督导心理教练
　　擅长婚恋中情感关系的咨询、同时还是父母智慧成长的指导师。