最好的领导力训练，是成为一名船长

　　有人说，最好的领导力训练就是成为一名船长。
　　很多事情都可以塑造一个人的领导力，但是成为一艘船的船长可能是一种捷径。
　　时刻留意天气、风向、浪涌，协调所有成员，确保安全，兼顾导航，制定目标，没有足够的领导力，无疑是天方夜谭。
　　阿里巴巴是这样定义领导力的：
　　在日常状态下，大家分工合作，这叫项目管理；但是面对巨大压力，甚至是生死存亡的时刻，在一大堆事情里找到关键任务，带领所有人穿越生死，这个才是领导力。
　　心和青少年商学院《领导力21条法则》精彩继续，扬帆起航，是因为我们知道，光站在那里盯着海面，是没法穿越海洋的！
　　皮划艇航行
　　Canoeing
　　如果没有勇气远离海岸线，长时间在海上孤寂地漂流，那么你绝不可发现新大陆。
　　纪德
　　人生不仅有诗和远方的浪漫，也有挥洒汗水、劈波斩浪的畅快。
　　乘上皮划艇，我们让自己多一个快乐的理由，多一段值得回忆的经历！
　　两人一船，一艘艇一片海，驶离码头，勇敢出发，我们会发现，那里有不同于大陆的精彩和新奇。
　　从历史上来看，皮划艇是从独木舟发展而来的，这曾经是原始人类用来渔猎、转移食物等生活资源的重要交通工具，最早可以追溯到新石器时代。
　　懂得使用工具，令人类有别于其他生物成为地球的主宰，大约一万年前，古人类学会了将单根树干挖去中心部分，再用石斧修砍成容易在水中前行的尖头形状，再配以木桨划行。
　　这是我们征服困难的开始，也是我们航海时代的开启。
　　皮划艇自诞生以来，与马术、高尔夫、击剑，并称为四大贵族运动，也被誉为极具文艺气质的户外运动项目。
　　沉稳、节制、精准、控制，这是魅力无穷的休闲，也是崇尚礼仪的竞技。
　　以前进为例，划桨令皮划艇前进是很容易的，但好的技术动作可以确保船艇前进速度更快、效率更高，同时身体疲劳度较低。
　　风浪来袭，我们漂泊在大海中央，不让自己随波逐流，坚定地向目标迈进，是对孩子能力的又一次提升。
　　当孩子每掌握一种技能时，他们会变得更加兴奋和自信，这种自信是其它事情无法替代的，这是孩子在成长中不断探索世界的结果。
　　循环迷宫
　　Maze
　　《循环迷宫》挑战，给到每个团队长短不一，卡槽分布不同的塑料板，以及一张正确迷宫拼凑出的设计图纸。
　　孩子们将根据图纸完成迷宫的复原！
　　第一个阶段，考验团队领袖的组织能力和团队每位成员的观察能力。
　　在团队一头雾水的时候，能否带领团队找到获胜的方式和方法，这是导航法则；
　　在团队遇到瓶颈，开始抱怨的时候，帮助队友稳定心态，这是致胜法则；
　　当团队出现不同的意见时，能够虚心聆听他人的意见，甚至把指挥的工作交给更擅长的队友，这就是授权法则。
　　经过大家的努力，每个团队最终都完成了第一阶段的挑战！
　　第二阶段的挑战，考验每个团队谁能够更快地还原迷宫。这不仅考验观察力，更看团队间的分工，如果一个团队中只有队长和副队长在努力，那么完成的时间肯定是不如所有人都参与进来的团队的。
　　领袖要首先得到队员们的认同，随后队员们才会更接纳领袖的想法，这是接纳法则；
　　在限时的情况下，如何在多种还原的方法中找到更简洁的方法，学会在合适的时间做合适的事情，这是时机法则；
　　1938年，DC漫画公司推出了首位超级英雄超人，从此开启了超级英雄的时代。
　　81年后的4月，漫威电影《复仇者联盟4》刷新全球30多个票房市场的纪录，影响力不减当年。
　　在近一个世纪的时间里，超级英雄的主题渐渐从强调个人英雄主义转向团结才是力量的基调。
　　这样的转变，正是在告诉我们真正的领导力，只有在团队中才更具意义。
　　孙键老师课程
　　Leadership
　　在学习《领导力21条法则》中，很重要的一条是：如果你想提高自己的领导力，那就要让自己的人格魅力得到提升，让过往的经验得到提升，让自己的知识储备得到提升，那么未来的你将会变得与众不同。
　　《领导力21条法则》之增值法则
　　领导力的底线不在于我们自己能够走多远，而在于我们能够让别人走多远。
　　给他人增加价值的三条基本方针
　　当真正重视他人的时候，我们增加了他人的价值；
　　当使自己成为更加令人钦佩的人时，我们增加了他人的价值；
　　当知道别人重视什么并能帮助他人获得时，我们增加了他人的价值。
　　这项法则，与心和青少年商学院的助人理念不谋而合，当一个团队的领导者，懂得成就他人，给他人赋能，他才能成为一名领袖。
　　如何为身边人增值，我们就需要学习《青少年的六重关系》，正确处理好这些关系，能够让我们更加接近成为一名领袖。
　　1、和父母的关系，本立而道生，父母是人生中最好的风水，如果一个朋友连自己的父母都不孝顺，那这个朋友肯定不值得交。
　　2、和学校的关系，学校是值得我们感恩的地方，通过学校的学习，我们可以提升自己的内驱力，目标决定未来，自律决定自由！学习这件事，最大的受益人是自己。
　　3、和老师的关系，对老师要有感恩之心，因为有感恩之心的人有敬畏之心，有敬畏之心的人谦虚，谦虚的孩子好学，好学的孩子老师喜欢，老师喜欢的孩子机会多，机会多成功几率大！
　　4、和朋友的关系，朋友分为以下三种：
　　【玩伴】有共同的癖好，可以一起玩，但不能一起成长。
　　【朋友】有共同的志向，和他在一起时，自己会更优秀。
　　【知己】尽管联系的不多，但是有需要就会出现在身边，永远会为我着想。
　　选择和优秀的人在一起，会让我们变得更好！
　　5、和自己的关系，有良好的心态，有目标和计划，坚持一项爱好和特长。
　　6、和社会的关系，成为一个对社会有用的人。
　　学员分享
　　Voice
　　分享学员梁逸朗
　　在本次课程中，我对孙键老师课上说的青少年的六重关系印象深刻。老师重点讲了我们与父母的关系。
　　爸爸妈妈他们辛辛苦苦地把我们养大成人，特别是妈妈，她的牺牲很大，看了母亲分娩的视频后，我知道妈妈在生我们的时候经历了很多的痛苦，从女孩变成了妇女，身材也走了样。
　　父母给我们创造了很好的生活环境，把最好的一切都交给了我们，但是我们却常常因为各种问题去埋怨父母。这样做是不对的。就像老师说的，父母是人生中最好的风水，我们处理好自己和父母的关系，也会间接地给自己带来好处。所以，我要孝顺父母，不去埋怨父母亲，要和父母多多聊天。
　　分享学员徐梓熙
　　学习完《领导力21条法则》，我印象最深刻的是增值法则。因为领导者要懂得为他人提升价值，光想着给自己成功是不行的，一个组织的成功来自众人的共同努力，所以领导力的底线不在于我们自己能够走多远，而是在于我们能够让别人走多远。
　　一个团队要想获得成功，是要依靠每一个职位上的人，如果每个职位上的人都能够为他人增值，那么这个团队才会取得胜利。
　　分享学员许嘉豪
　　在青少年的六重关系中我印象深刻的是与朋友的关系，因为不同的朋友给你带来的东西是不一样的。有的是你的玩伴，有的是朋友，有的是知己，他们给你带来的结果是不一样的。有的甚至会让你的成绩越来越差，所以我们朋友的选择就很重要。
　　在划船的时候，那位专业的教练就是我们的领袖，从中我感受到了导航法则，教练给我们制定路线，为我们引领方向，带领我们所有同学扬帆起航，这就是领导力21法则中导航法则的一种表现。
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