国考面试培训一招解决活动策划题对你的困扰活动创新

　　国考面试培训：一招解决活动策划题对你的困扰
　　活动策划题目是近些年各地公职类面试中经常出现的一种题型，而这类题型却成了广大考生的一大心病，考生在回答这类题目时往往是空有流程而欠缺实际内容，给考官一种模板化、套路化的印象，面试分数自然也不会太高。其实考生之所以回答不好这类题目，并不完全是大家逻辑思维差、没有工作经验等原因造成的，而是没有建立起一种正确的思维模式。那么如何分析思考才能将这类题目回答的让考官更加满意呢？下面专家以一道题目为例，给大家进行示范讲解。
　　例题：你单位新入职一批工作人员，为了能让他们尽快融入单位，领导打算对他们展开一次岗前培训，假如此次培训由你负责，请问你会怎么组织？
　　针对于这类活动策划类题目，我们可以按照以下三个步骤进行思考：
　　第一步：明确清晰的工作目标
　　任何一道活动策划类题目都要先明确清晰的目标，只有找到明确的目标，才能让我们接下来的思考更加有方向感，让答题更加有针对性。而这恰恰是很多考生不看重，甚至会忽略的。以上题为例，很多考生在阐述目标时不加思考，只会简单引用题干组织好此次岗前培训能让新入职人员尽快融入我单位，如果领导让我组织，我一定会认真负责，如果只是这样就失去了思考目标的意义。如果深入分析你会认识到此次针对于新员工的岗前培训一定是希望通过这次培训，让新员工对单位情况、单位制度、岗位职责等能有个清晰的了解，并且让他们基本具备岗位所需的专业技能，这样才能达到让新员工快速适应及胜任单位工作的目标。相信通过对工作目标深入地分析，你会对这次培训有更深入的理解。
　　第二步：结合目标并联系实际思考结果
　　这里面所说的结果是一个活动策划成功时最终呈现出来的样子。这个结果一方面要紧密结合上文所提到的工作目标，一定要能通过此次活动达成既定目标；另一方面要能够联系实际去思考现实中是怎么做好这类活动的，或者是怎么做好类似的活动的。以上题为例，通过目标，我们要对此次培训活动最终的结果，也就是这次培训中的样子联系实际进行一定的思考，比如，想让新员工能适应岗位并且能胜任岗位，那就一定要给他们培训单位文化、规章制度、岗位职责及工作技能等；可以请人事部门人员、科室领导及业务骨干等不同人员对新员工进行培训；可以通过PPT展示、纸质版资料讲解、实际操作、一对一指导等多种方式进行培训；为保证达到最终的培训目标，也要进行相对应的考核。以上所思考出来的内容进行整合就可以形成活动过程中的答题内容。
　　第三步：结合结果思考前期工作
　　简单解释就是结合上文中的结果通过逆向思维往回思考，如果想做成结果前期要重点做好哪些事情。比如上述例题，如果想实现最终的样子那很容易想到前期需要做好几方面工作：提前邀请人事部门人员、各科室领导、各科室骨干担任此次培训讲师，并提前做好培训方案；准备好此次培训过程中需要的PPT、纸质版材料等相关物资；短信通知每一个参训新员工培训的时间、地点、培训流程安排等。
　　通过以上三个步骤的分析，专家相信关于活动策划类题型的思考过程大家已经明晰，接下来是整合内容形成最终答案有条理的阐述即可。当然，要想灵活运用此种思维方式，还需要多加练习才可。
　　国考面试培训：活动创新有方法
　　计划组织类的题目是面试中常考题目之一，经常会要求我们想出多个有新意的、创新的活动形式，这类题目又该如何作答？今天就给大家分享一些方法。
　　例题：习近平总书记强调，社区工作要为居民提供精准化、精细化服务。某社区准备开展幸福家庭，和谐社区活动，你作为社区工作人员，请想出两个富有创意的活动方案，并就其中一个展开谈谈。
　　此题要求想出两个有创意的活动方案，因而常出现在答题中的活动形式，如座谈会、讲座等，缺乏新意则不符合题干的要求。如何想出有创意的活动形式，主要有以下两种方法。
　　1。直接联想到新颖的活动形式。部分同学在过往的工作和学习中，有相关新颖活动形式的积累，如亲子志愿服务、垃圾分类积分赛、文明生活图片展等，这些新颖的活动形式可以直接运用在答题中。
　　2。常规活动形式进行创新。直接得出新颖的活动形式对作答者平时的积累要求较高，但部分考生并无此类知识储备，在作答时则可以结合常规的活动形式进行部分调整实现创新。
　　（1）内容创新。本题的活动主题为幸福家庭，和谐社区，因此可结合当前社会存在共性的、突出的问题开展活动，如亲子关系、社区文明、垃圾分类等。所以，即使采用比较常规的活动形式也可以在内容上进行针对性的创新，如垃圾分类专项讲座、亲子关系分享会等。
　　（2）形式创新。在原有活动形式的基础上进行创新，如开展讲座，常规的讲座形式为讲师在台上进行讲授，其他参与人员在台下听讲。但我们可将组织形式进行创新和调整，如线下变为线上、不以讲授为主，以答疑为主等。
　　（3）对象和人员创新。对活动中的对象进行针对性的调整。如垃圾分类引导员，常规为社区、物业工作人员或年纪较大的志愿者。在创新时则可以将人员设定为小小志愿者，由社区内的孩子，在节假日担任垃圾分类引导员进行垃圾分类引导工作。
　　内容创新、形式创新、对象及人员创新三者并不相互割裂，应该相互融合，如亲子垃圾分类志愿者活动，既有和常规亲子活动相比内容的创新，也有形式和对象的创新。这样更容易吸引考官，形成自己独特的作答角度。
　　创新活动类的题目如何作答，还需各位考生多做准备，自主思考。只有经过自己的分析和斟酌所得到的活动形式，才是你自己的、新颖的答题亮点所在，甚至就算题目没有要求有创新，在力所能及的范畴中，也应尽量创新活动，突出作答的新颖性，优化作答内容。