道德造句用道德造句大全

　　241、所有其他骑士都有各种各样的道德缺陷，败坏了圆桌骑士们的名声。
　　242、声誉重于生命的从政者，定能严于律己名垂青史；私欲高于道德的掌权人，必将疏于约束滑入陷阱。
　　243、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两年事。精明的人精细考虑他人利益的人。
　　244、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
　　245、“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
　　246、任何崇高的道德行为，都含有自我牺牲的因素，删除了自我牺牲，固没有孝道，也没有厚道，而且没有了爱。道德就成了一句空话。
　　247、做人行事，一不能违背法律，二不能违背道德。
　　248、以积货财之心积学问，以求功名之心求道德。
　　249、可以这样说，现在人们的物质生活是一天比一天好，可是人们的道德品质却一天比一天下滑，感觉这个世道是越来越冷淡了，人们的热心都没有了，究竟是这个世界变了，还是人们的心变了。
　　250、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。
　　251、明道德以固本，重修养以安魂，知廉耻以净心，去贪欲以守节。
　　252、道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。杨贤江
　　253、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
　　254、道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。
　　255、当一个女人决定和一个男人睡觉时，就没有她跃不过去的围墙，没有她推不倒的堡垒，也没有她抛不下的道德顾虑，事实上没有能管得住她的上帝。谨慎做这样的决定。马尔克斯
　　256、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
　　257、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生
　　258、约翰。高而斯华馁：人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。
　　259、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
　　260、如果我们不去认真地进行道德教育，就不可能在人们的心灵中树立共产主义理想。
　　261、诚信是一个人道德品质的体现，我们都应该做到“诚信第一，做人第一”。
　　262、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生
　　263、社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
　　264、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。
　　265、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。甘地
　　266、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯
　　267、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。契诃夫
　　268、男生的高尚情操能使女生受到影响。集体影响的魅力就在于此。因为要对男生施加影响，使他具有道德美，就必须通过女生。如果一个集体中女生的荣誉感和尊严感没有得到发扬，而男生的道德无知却在滋长，那么这个集体就根本谈不上是个真正的集体。
　　269、在黑暗的旧社会里，人欲横流，道德沦丧，社会风气日趋败坏。
　　270、有些满口仁义道德的人，其实是伪君子。