状元高分学习法（750分考入清华）

　　状元高分学习法（750分考入清华）
　　何碧玉，只用4年时间就读完初中高中全部课程的神童，14岁参加高考，以750分被清华大学录取，创造了高考历史上的奇迹与神话，被誉为考神级人物，至今无人超越。
　　何碧玉同学应该就是大家常说的别人家的孩子的样子了，有天赋，聪明，学习好。难怪网友都在感慨：别人家孩子脑子咋长的呢？怎么这么好使呢！
　　很多家长看待自己孩子学习成绩不好的原因往往都是：态度不端正，学习不刻苦，作业不认真，没天赋，时间没有用到学习上等。
　　但是同学们听到家长这样的说法都摇头表示不服，纷纷表示，自己真的花了大量时间在学习上，很认真的听讲和做作业，而且智商并不低，但就是成绩上不去。
　　关于家长口中的天赋，何碧玉自己就曾说，自己和普通孩子没有什么分别，受到的教育资源也不是最好的，甚至整个小学时期，学校都没有英语课。只是自己的学习方法比较特别和有用，才造就了今天的成绩。
　　工欲善其事，必先利其器，孩子们是不是只是一味的埋头学习，还没有重视运用在学习方法呢？学霸之所以是学霸，因为他们对学习都形成了自己行之有效的方法，从而达到超乎寻常的成绩。
　　那么我们来看一下何碧玉的学习方法是什么呢？
　　一主动学习成功一半
　　何碧玉曾告诉记者：我与别人相比，就是自主能力特别强，上小学时，我们学校没有英语课，我让父母买了套北京的全套小学英语教材，课余时间就记单词，听磁带。边听边读边学，久而久之，就自学完了全部教材，并通过网上考题检测成绩。
　　主动学习，本质上是一种发自内的，视学习为自己的迫切愿望和需要。
　　要想做到，需要很强的自我控制能力和意志力，同学们还处于未成年，出现意志不坚定的时刻是难免的。可以通过一些小方法来实现：
　　1。学习目标要明确，时间规划要准确
　　比如，我要背100个单词，就可以转化为我要在2天内背100个单词，有了时间的限制，目标实施起来也就有了动力。还可以再往下拆分成第一天要在上午12点之前背20个，晚上9点前背30个。有了更细致的时间节点，大脑就会有紧张感，就会促进我们的更加快速的去行动。
　　2。自我肯定与奖励
　　当我们达到主动学习的小目标时，从心里自我暗示、肯定自己，你很棒，这个任务都能完成，其他的肯定也可以！
　　还可以利用打卡的形式，当完成的目标积累到一定的时候，给予自己更大的自己喜欢的奖励。让身体和心里都有着达到目标后喜悦的记忆，这样，本能反应就会驱使着我们进行自主学习。
　　3。营造好的学习环境
　　环境对于自主学习也很重要，诱惑太多或者太杂乱的空间都容易因为意志不坚定而分心。好的氛围对意志力影响很大，可以去图书馆、自习室、书咖，这种地方去学习，安静、整洁、大量的人都在学习，从而也会带动自己去主动学习。
　　二打破砂锅问到底
　　何碧玉同事还有一个学习诀窍，就是问：有不明白的、是似而非的问题就问老师，问同学，问一切可以问的人，直到了解它，吃透它，让它下一次不会成为拦路虎。
　　可能有的同学不太向别人发问，原因无外乎是怕老师觉得自己没有好好听讲，怕同学笑话自己这个知识点都不知道，再就是过不去自己的面子，觉得其他同学还没有我学习好，怎么以为去请教他呢。
　　孔子曾曰知之为知之，不知为不知，是知也，用实事求是的态度问请教老师、同学，使得自己获得更多的知识，是值得的；孔子还曾曰敏而好学，不耻下问，用谦逊好学的态度去请教别人，最终受益的还是自己。
　　问问题，也是讲究技巧的，当我们遇到一个不懂得问题时，可以分为以下几种方式去发问：
　　1。根据对问题掌握的状态进行提问
　　首先需要明确这个问题自己为什么不会，对自己的难点是什么？是这个问题完全不懂，还是一知半解？
　　如果是完全不懂，可以直接找同学或者老师请教，请教的过程中看老师或者同事运用到了哪块的知识，然后深入去学习；如果是一知半解，则建议自己先去解答一下，在解答过程中把遇到的困难罗列出来，带着问题再向老师或者同学请教时，往往会事半功倍。
　　2。多问对方为什么
　　在请教的过程中，可以多问对方几个为什么，比如几何应用，为什么要从这里画辅助线呢，原理是什么，还有没有其他的解题思路？我们请教的目的不是把这一道题解答出来，而是学会方法，运用到其他类似的问题上。
　　3。同一个问题多问几个人
　　最后还可以同一个问题要多问几个人，发散思维学习每个人都思路和解答方式，把每个人解题的精彩之处记录下来，利用5分钟的时间去总结，才能融会贯通、举一反三。
　　三复习复习再复习
　　何碧玉表示：要想基础知识扎实，就得通过反反复复的复习，把知识在大脑中形成牢固的记忆。有的时候看到考题，不用过多的思考，解题思路和答案就在脑海里浮现了。
　　伟大的哲学家狄慈根曾说过：重复是学习之母。
　　人的记忆时间是有限的，只有强化重复，磁能强化记忆，形成根深蒂固的印象。
　　首先，复习不需要所有的问题都用一样的时间，只需重点看自己不熟悉的知识，抓住各问题的实质去复习。比如三角函数我已经倒背如流了，就不需要再次重复背诵，随时抽查一下即可。
　　其次可以采用复习时间标准化的方法，比如可以采用当天睡觉前复习当天的重点内容，没有掌握的再次加强印象，周末复习本周的还没掌握的内容，考试前复习要考学科的内容，考试后复习错误习题等在进行这个方法的复习时，可以采用列目录自我知识联想比对课后或者正确答案筛选待加强知识点的方式，可以一目了然的看出哪些内容还没有被掌握。
　　还可以采用同学之间互相提问的方式进行复习，这种方法利用碎片化时间都可以进行，上下学的路上、课间、聊天时等等。提问的同学在提问别的时候，答案已经胸有成足算是复习了一遍，被提问的同学在回答的时候也是复习了一遍。
　　由此可见，想成为学霸还有有途径、有规律、有方法可寻迹的，只要同学们不放弃，找到适合自己的学习方法，我们相信取得骄傲的成绩，成为自己想成为的那类人儿，指日可待！
　　谈到学习方法，今天给大家介绍一位专门研究学习方法的老师来川老师。
　　来川老师潜心研究学习方法20年，总结出一套绝大多数孩子都适用的学习方法，目前已经帮助很多孩子逆袭成学霸。
　　课程内容主要包括：如何做总结？如何复盘自己的学习？数学的学习方法、英语的学习方法、语文的学习方法等，大家可以戳下面视频，免费观看。
　　第一讲：学霸之所以成为学霸，除了聪明，还有成套学习方法，你家孩子有吗
　　第二讲：班上的学霸背单词快，仅仅是记忆力好吗？其实还因为掌握了这1点
　　第三讲：学霸除了聪明，还懂得高效率的足量练习
　　第四讲：因为学霸掌握了知识分类技术，所以学得轻松
　　第五讲：学霸懂得复盘，这一点普通学生值得学习
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