两学一做第二阶段学习心得

　　王英楠蔺希
　　摘要：两学一做学习教育具有较高的指导作用，如何在企业内提升员工及党员的政治思想以及党性觉悟是现今亟需解决的问题，因此，本为就具体措施展开分析。
　　关键词：两学一做；思想政治；党建
　　两学一做是加强党的思想政治建设的重要部署，思想政治建设的内容就是坚定理想信念，提高党性觉悟。如何坚定？如何提高？这就是要做到真学、真懂、真信。信仰、信仰，肯定是要真信、深信不疑、虔诚地信。做到高山仰止，景行行止。然虽不能至，心向往之。
　　一、理直气壮，矢志不渝，增强我们的信仰自信
　　我们的共产主义信仰，是对人类社会历史发展规格的敬畏，是对揭示这种规律和客观真理的追求。我们对马克思主义的信仰，并不执着于个别结论，而是遵循基本规律。并不死守已有的成果，而是不断探索、不断发展。实现共产主义理想，需要一代又一代共产党人的不懈努力。今天我们所从事的事业，就是马克思主义在当代中国的伟大实践，是通向共产主义的必经之路。我们每一个共产党人所做的工作，就是这个事业的一部分。
　　二、知行合一，以知促行，用行动体现信仰的力量
　　（一）开拓进取、立说立行
　　党员干部首先要在工作上树雄心，切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。要善于观察总结，通过调研全面掌握工作基础，做到凡事心中有数、凡事有所准备；要勇于开拓进取，敢啃硬骨头，做到关键时刻能顶上去；要有执行力，立说立行提高工作效率，做到困难所指、雷厉风行。
　　（二）积极作为、敢于担当
　　要敢于亮剑，围着空白干、奔着第一去、朝着先进追。一是要吃透上级精神，摸清下边情况，找准结合点，树立不鸣则已，一鸣惊人的工作观。二是要有强烈的责任感和使命担当，把自己融入到全局工作中统筹思考；三是要在细节中来把握，沉下心、钻进去，扎下身子、撑起来，立最远目标，创最佳效益，树最优形象；四是要有功成不必在我的博大胸怀和担当精神，以员工利益和企业效益为先，破解难题、推进工作。
　　（三）严谨细致、突出成效
　　要善于给自己带上稳重、稳妥、稳健的紧箍咒，切实做到工作不盲从、调研不盲动、创新不盲目。工作协调以大统小，动静相宜，坚持谋人与谋事、务实与务虚、立身与立业的统一，大事讲原则，小事讲风格，难事讲技巧，振奋精神讲担当、恪尽职守善作为，努力促进处事水平与舆论形象同步提升。
　　三、注重学习，不断提高，积极适应新形势发展的需要
　　一是要以实干的态度明确学习方向、学习重点，落实学习方法、学习时间，提高学习能力、学习实效。要以苦学积立德之涵养，摈弃优越思想，放下傲慢偏执，争做熟读历史典故的求知者、熟谙时代精神的好学者、熟用创新经验的借鉴者，把自己磨练成学问精湛、德行高尚、涵养深厚的表率，解决各种不适应的问题。
　　二是要讲政治、守规矩，对标看齐，严守规则，保持定力，解决不会干和不敢干的问题。要积极探索，重点攻克分管工作难点，提高超前谋划的能力，掌握要领，学会方法，把自己培养成见解高明、行动高效、本领高超的实干家。
　　四、廉洁自律、心存敬畏，树立共产党员的良好形象
　　（一）加强团队建设和干部监督管理
　　一是要严格干部教育，重点抓好新任干部、年轻干部，要分专题、分领域、分岗位开展警示教育，让干部心存敬畏、戒惧；二是要严格干部监督，及时提醒警示，批评教育、扯扯衣袖，要抓早抓小、防患于未然；三是要严格干部管理。落实谈心谈话制度，摸清干部思想状态，严格选拔程序制度，加强干部任用监督把关。
　　（二）坚守纪律规矩，按制度程序办事
　　在我们工作中有极个别领导干部身为关键少数，缺乏规矩意识，把规矩视为摆设，甚至热衷于搞例外、搞特权、搞潜规则，让规矩成了一纸空文。这些行为，既影响了个人成长，又损害干部形象，更影响企业改革发展。领导干部要懂规矩、按规矩办事就要在工作上守规矩，在工作中有担当，遇到困难和问题严格按照党性原则、政策法规、制度程序办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报。该自己干的工作，积极主动去干好，决不敷衍应付，该自己配合的工作，不遗余力地搞好配合，决不推诿扯皮、扯腿拆台。
　　（三）加强廉洁自律，违规查办绝不姑息
　　首先在领导干部中把党章党规意识立起来、把党的纪律规矩严起来，构建以上率下、上行下效的格局。在实际工作中要体现职务越高、权力越大、责任越重，越要加强贯彻党章党规情况的监督，力求做到紧约束；对出现违纪违规行为的领导干部，不论级别多高、权力多重、资历多老、贡献多大，都要依纪依规严肃处理，力求做到严管理。要树好用人导向，奖优罚劣、用优惩劣，让干部能上能下，努力营造执行党章党规要求的良好政治生态。
　　五、结语
　　作为党员干部，以坚持以马克思主义为指导，最根本的就是学习掌握中国化的马克思主义，学习系列讲话。我们要要像习近平总书记所说的那样，以人民为中心，以百姓心为心，把老百姓真正放在心上，切实维护和实现好劳动群众的利益。做到了这一点，那么，21世纪的中国马克思主义和世界马克思主义就一定会焕发出蓬勃生机，我们的事业就一定会兴旺发达。
　　参考文献：
　　〔1〕舒建平。基于两学一做学习教育的哲学思考〔J〕。卷宗，2016（7）。
　　〔2〕张士维。浅谈两学一做学习教育的几点体会〔J〕。石油政工研究，2016（3）。