从教20年的班主任演讲指出，高中生学霸的家庭，都有这4个特点

　　家长作为孩子一生中的重要角色，发挥着重要的助推器的作用。高中三年对孩子是一种磨练，对家长也是一种考验！
　　对大多数学生来说，高中三年是最重要的三年，这三年决定了大部分孩子的未来是成为上升阶层的一份子，还是继续甘于平庸地带徘徊。
　　对于普通家庭的高中生来说，这三年更是直接决定了你有没有可能一飞冲天、跨越现有的阶级，因为三年后的高考就是你最容易提升社会地位的机会了。
　　一位从教了20多年的重点高中班主任的演讲在家长群里刷了屏，他在演讲中直言，从教这么多年，他所见过的高中学霸几乎都有着几个特点，跟家庭有关。
　　从教20年的班主任直言，高中生学霸的家庭都有几个共同的特点
　　一般能在高中取得好成绩的孩子，他们的家长都有共同的特点，那就是擅长学习和思考，文化素养方面相对比较高。
　　高中阶段大多数家长都已经没有能力参与孩子的陪读过程了，这个时候孩子的学习难度大大增加，但是高中生学霸的家长不会就此就对孩子的教育放松。
　　他们虽然根本不上孩子的节奏了，但依然会努力思考和分析孩子学习上的问题出在了哪里，甚至有家长曾经跟我说，他们在和孩子谈话之前都要先备备课。
　　把语言组织好，每次与孩子谈话只说一个主题，不要反复翻旧账，对于孩子青春期的一些行为、动作、言谈都格外注意，随时准备应对各种出现的问题。
　　如果你的孩子本身就是一个在青春期表现强烈逆反的孩子，那么我更建议你要多学习多思考，学习大量的家庭教育知识是前提条件。
　　作为家长始终要意识到，你是可以通过和平的模式和孩子建立一种良性关系的，千万不要一味地打压孩子叛逆的观点，给未来埋下隐患。
　　高中学霸的家长，在老师眼中反而更佛系
　　想要让自己的孩子变成高中学霸，老师劝你要佛系，这不是开玩笑，因为在教育领域，有时候无为就是有为，此时无声胜有声。
　　我最心疼的就是那些每次来学校都跟老师一通诉苦的家长，他们十分关心自己的孩子，但是表现在外面就是无尽的唠叨、歇斯底里
　　每个家长都希望自己的孩子变好，但是无休止的唠叨是最不了解孩子的一种假性关心行为，有的时候，关注和守望要比无休止的唠叨好一万倍。
　　你越是唠叨，孩子越找不到你的重点，反而还会把耳朵和嘴巴关上，对你的所有教导置之不理。
　　高中学霸的家长之所以佛系，就是因为他们不会把每件小事都拿出来说上一个小时，他们有明确的教育目标，但是手段却是透明的。
　　聪明的家长会默默进行教育，把你的歇斯底里简化成只言片语，更能给孩子带来醍醐灌顶的感觉。
　　高中生学霸的家庭教育模式共同的特点，吃苦在前，享受在后
　　养一个优秀的孩子是需要操心的，但是这三年下来，家长操心的量其实是差不多的，有些人把最操心的时刻放在高一，有些人从高三才开始疯狂操心孩子。
　　先苦后甜，和先甜后苦，就看家长要选择哪一个，如果从高一开始，家长就注重培养学习方法与习惯，并且让孩子抓紧课业知识，打好基础，高三将轻松一些。
　　这也是很多老师提倡的方式，先苦后甜，高中刚开始的时候家长多操心一点，对孩子是一种好事，因为高一的知识总量和重要程度甚至可以占据高考的二分之一。
　　可想而知那些没有重视孩子高一高二发展的家长，到了高三的时候，看见基础薄弱的孩子被高三总复习毒打的那种感觉有多么心焦，却为时已晚。
　　高中学霸的家长，通常都是时间管理大师
　　时间管理大师在这里并不会是一个贬义词，没有人会随随便便成功，成功都是被一步一步规划出来的。
　　聪明的家长会从小培养孩子规划时间的能力，拒绝拖延症，什么时候做什么事，就像听课的时候要全神贯注、及时反馈与复习一样。
　　学霸表面上看起来，永远不会比别人拼命多少，他的高效率就胜在从家庭中培养出来的时间观念，自然事半功倍。
　　今日话题：从生活经验来看，你觉得高中生学霸的家庭还有什么特点？欢迎下方留言交流。
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