亲密关系紧张？生活一团乱麻？用阅读搭建起心灵之间的桥梁

　　薛瑄在《读书录》中写道：外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。意在说明读书能给人带来醇厚独特的滋味。2019年通过阅读17本书籍，物品帮助自己搭建起三座桥梁，见识到更美的风景。
　　搭建情感之桥，营造幸福家庭《婚姻里，你孤独吗》
　　羽茜，一名热爱写作的全职妈妈，专注于研究两性情感问题，以30岁为转折点，从想要变成和其他人一样转变为活成最本真的自己。成为妈妈后，以全职妈妈的身份阐述自己对婚姻的看法，让更多女性明白婚姻关系先于亲子关系，也让宝妈了解如何在生育孩子后更好的与宝爸相处。
　　丧偶式婚姻、虚假幸福这些压死骆驼的最后一根稻草，最为直观的反映是结婚率年年降低、离婚率逐年攀升。
　　造成婚姻不幸福的原因有很多，诸如美好幻想的破灭、原生家庭的影响、情感得不到回应等等，这些在婚姻中的表现归纳为一点就是不完美。
　　恋爱时我们会想要展示自己美好的一面，缺点就被刻意隐藏。走进婚姻后，在长时间的相处之中，缺点渐渐暴露，完美人设崩塌，随之产生心里落差，没有诚意的沟通造成问题堆积，和睦的婚姻也会随之远离。
　　原生家庭是育儿领域近年来的高频词，但原生家庭的影响力不仅仅局限于在育儿领域，对婚姻生活同样有影响，最为普遍的现象是要求女性既承担家务又要出门工作。女性要求男女平等的意识已然觉醒并为之奋斗良久，奇怪的是很多女性仍然接受下班后包揽家务，很重要的一个是她们受原生家庭影响，儿时看到的父母相处模式便是如此，潜移默化中已经接受了这种家庭生活模式。
　　原生家庭除了对子女关于婚后生活生活模式产生影响，还有一种难以察觉的拖累人影响，这种影响常见于父母控制欲比较强的家庭。在这种家庭长大的孩子很容易出现两种情况，一是完全遵照父母的意愿行事，二是迫切的想要独立，摆脱被控制。不管是哪种情况，对伴侣而言都会是灾难，如果一方不听从父母的意愿，极有可能变成是伴侣的错；如果一方完全遵照父母的意愿，对伴侣的生活会造成何种程度的影响无法估量。
　　维持一段婚姻需要夫妻双方共同努力经营。尽管作者羽茜是以女性身份分析问题、发表自己对婚姻的看法与体会，但并不妨碍男性作者阅读，它能让男性更好的了解妻子的想法，知道自己要为了家庭的幸福如何努力。
　　搭建亲子之桥，成为更好父母
　　早教三部曲
　　2014年因为宫内感染，大J紧急剖宫产分娩出28周的早产宝宝小D。糟糕的事情接踵而来，小D直接被医生下达病危通知书、在NICU的情况反复不定、是脑瘫高危儿。小D与病毒抗争的115天里，大J几乎以泪洗面。正是这突如其来的事情，令大J下定决心从纽约知名企业高管岗位辞职走进校园，一步步从新手妈妈成为拥有百万粉丝的育儿达人，开拓了无限可能。
　　早教三部曲由《跟美国儿科医生学育儿》《跟美国幼儿园老师学早教》《跟早教专家学儿童潜能开发》三本书组成，每本书各有侧重点。关于顺序，大J说三本书没有先后顺序之分，但我仍然推荐先阅读《学育儿》。
　　早教和潜能开发对于孩子的发展至关重要，但前提是需要有一个健康的身体，而这就需要对孩子各种基础疾病有所了解并且知道应对方法。顺利度过磨合期后《学早教》和《潜能开发》都能看起来并运用到实际生活中，这两本书配合起来阅读还有一个好处，内容互通，能更好的启发父母的思考。
　　养育男孩
　　对于宝爸宝妈来说，与自身性别不同孩子的心理把握，几乎可以名列养育难题的榜首。宸哥出生后，如何更好使用妈妈的身份与他相处是我面临的一大难题。
　　澳大利亚最知名的家庭咨询师史蒂夫比达尔夫所著，中信出版社出版的《养育男孩》很好的解决了我的疑问。
　　《养育男孩》共有10章，从男孩成长的阶段、睾丸激素、男女孩大脑结构的差别、父母应做的的事、怎样进行性教育、学校教育改革和运动的影响几方面阐述在养育男孩时应该做的事及应该注意的问题，让父母对养育过程中能提前预知孩子出现的问题，根据孩子的状态结合理论更好的应对。
　　虽然此书所述内容建立在澳大利亚的社会状况之上，但仍有很多值得借鉴的地方。
　　读书笔记
　　搭建成长之桥，努力自我提升孩子，别玩手机了
　　学习育儿知识后，我越来越认同育儿的本质是父母自身成长。阅读德沃拉海特纳著述的《孩子，别玩手机了》之前认为这就是一本告诉父母如何让孩子不沉迷手机的书籍，阅读完后我才发现书中所提的方法，其实也适用于让成年人不沉迷于手机。
　　信息时代资讯漫天飞舞，各类APP如雨后春笋般出现，让我们产生不时刻用手机浏览资讯似乎就会错过很多讯息的错觉，在一波波的APP种草下手机安装各种软件，花在手机上的时间也就越长。但你真的知道如何利用手机让自己获取所需资讯或成长吗？
　　思考我为什么要使用这款APP、思考使用这款APP给我带来的用户体验如何、APP使用过程中出现的缺陷可以如何改进、APP使用过程中遇到的问题可以如何解决这些看似科技类的专业问题虽然自己无法解决，却是对自己思维能力方式的一种培养，让父母既能在引导孩子合理使用手机等智能设备，又增强逻辑思考力，进一步提升自己的自控力、思考能力、解决问题能力，获得长足成长。
　　2020年阅读计划
　　读完一本书，不是结束，而是收获知识的开始。2020年继续遵循自己喜欢的节奏阅读书籍，对书中内容进行归纳总结，写书评，真正将书中内容内化为自己的知识。
　　通过阅读，我获得一种生命宽广的愉悦感，我凝视着一片广袤开阔的空间，虽然我实际上从未到过那些地方。费尔南多佩索阿《不安之书》
　　享受阅读带给我的快乐，凝视阅读带我领略的风景，徜徉于书海之中，充实生活。