妈妈，世界上真的有圣诞老人吗？圣诞老人正在为你派件

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　　每年十二月的圣诞季，街上的红果冬青、橱窗里的麋鹿雪橇、面包店里跑出来姜饼和肉桂红酒的香气，全世界都美好得像一个实体童话。
　　所有小朋友们都期待着在圣诞节这一天会有一个胖胖的白胡子圣诞老人驾着麋鹿、乘着雪橇、背着一个大口袋来给他们送圣诞礼物。
　　你选择让孩子相信圣诞老人了吗？世界上有圣诞老人嘛？
　　圣诞老人是一个传说中的人物。点击查看圣诞节和圣诞老人的起源
　　为了让孩子们相信圣诞老人真的，美国休斯顿的警察会专门装扮成蓝色圣诞老人，为贫困儿童送去大约1万件圣诞礼物。这项传统始于1984年的圣诞前夕，他们发现了一位给孩子偷圣诞礼物的窘迫的父亲。
　　于是，从那一年开始，他们每年都发起募捐，并亲手包装礼物，再送到孩子们面前。
　　为了让孩子们相信圣诞老人是真的，北美防空联合司令部NORAD每年圣诞节都会调用大量人力物力为孩子们提供圣诞老人的行踪。
　　为了让孩子们相信圣诞老人是真的，美国伦道夫梅肯学院神经科学家凯莉兰贝特发表科学论文，提倡父母们要抓紧时间让孩子们相信圣诞老人。
　　她说，尽管孩子的大脑在出生时就有数以千亿的神经元，但真正让大脑运转起来的是神经元与神经元之间的连接，又叫神经突触。这千亿的神经元相互连接，可形成100万亿的神经突触。随着孩子的脑功能渐渐成熟，神经突触的数量逐渐增多，但有些脑功能如果没有被培养到，那里的神经突触会渐渐减少，难以再生。
　　所以，随着孩子们慢慢成长，在他们领悟到现实世界的规则、学会区分真实与虚幻之前，我们更需要帮助他们相信圣诞老人的存在，并呵护他们的童心，期待他们用幸福与爱的心态来接纳未来的世界。
　　为了让孩子们相信圣诞老人真的，科学家琳达哈登计算出来了圣诞老人是如何完成送圣诞礼物的任务的。
　　为了让孩子们相信圣诞老人是真的，美国导演罗伯特泽米吉斯执导，汤姆汉克斯主演了一个电影《极地快车》。
　　故事讲述在圣诞前期的平安夜，当一个将信将疑的小男孩搭上一辆通往北极的列车后，一路上的奇遇使他渐渐地意识到只要心中有信念，生活的希望和美好的幻想将不再是空中楼阁。据说本来已经动摇的孩子，看完后还会再相信圣诞老人一到三年。为什么要让孩子相信有圣诞老人？
　　在回答这个问题之前，我们应该先弄明白圣诞老人存在的真正意义。
　　圣诞老人难道仅仅是一位每年12月25号会给孩子们送礼物的老爷爷吗？幻想的价值所在
　　其实并不是，对于孩子来说，圣诞老人其实是每一个孩子都喜欢的幻想。
　　科学研究表明，幻想世界对儿童的认知发展和社会性发展都具有积极意义。幻想人物和故事有助于培养儿童的阅读习惯并促进儿童的阅读量。幻想人物除了是孩子们崇拜，模仿的对象，也可以是他们的好朋友。
　　相当数量的儿童有着假想的伙伴。他们是儿童年幼时期最重要的朋友，帮助他们成长，适应生活中的压力。比如，打败怪兽的奥特曼，纯洁善良的白雪公主，战胜伏地魔的哈利波特等等，正是这些数不尽的幻想人物和故事，丰富着孩子们的童年。
　　圣诞老人对孩子和家庭来说有着重要的意义，家长应该保护孩子的幻想。
　　如果非要说这是个谎言，圣诞老人的存在也只是一个善意的谎言，它对于维持社会关系，保护他人的情绪起着重要的作用。
　　利物浦阿尔德黑儿童医院的LyndaBreen博士认为，圣诞老人是孩子们的榜样。孩子们对善良的圣诞老人的期待，能帮助他们树立慷慨助人的品质；给圣诞老人写信，以及相关的认知活动也会提高孩子们的思维能力和解决问题的能力。除此之外，圣诞节的团体活动让整个家庭参与其中，家庭关系也越发和睦。
　　2。以孩子的认知心理发展阶段作为基础
　　美国华盛顿大学的帕斯卡尔博耶尔教授指出，神经影像证据显示，当孩子们长大后遇到与儿时记忆相关的声音、味道和景象时，负责处理情感信号的大脑区域会被激活，他们幼年因圣诞老人或其他童话而拥有的美好回忆就会复苏，从而产生全身心的愉悦感觉。
　　儿童心理发展学也指出，孩子对于世界的认知分几个阶段：无意识、有意识、假象和现实混淆、假象和现实区分。这也是为什么一般来说，2、3岁开始一直到学龄前，有不少孩子会有自己的假想的伙伴（imaginaryfriend），在幼年时期这些伙伴是他们最重要的朋友，帮助他们成长，适应生活中的压力。
　　打败大怪兽的奥特曼，骑扫帚飞天的哈利波特，让万物冰冻的冰雪女王正是这数不尽的幻想人物和故事，和现实世界一起丰富着的孩子们的童年。
　　相信圣诞老人和其他幻想人物的存在，这个过程不仅仅是正常的认知发展必经之路，对于孩子成长也是有益的。这可以帮助孩子对周围环境建立更强的安全感。
　　当我们过早地主动地去告诉孩子，这些都是假的，一方面孩子的认知发展还不具备可以消化这份信息的能力，只会徒增他们的困扰。另外一方面，我们也剥夺了孩子通过自己的力量增加自尊自信的机会，真正的安全感一定是从内心滋生出来的。妈妈，世界上真的有圣诞老人吗
　　当你的孩子问起世界上真的有圣诞老人吗？，一定先要好好了解孩子此时对圣诞老人的看法和态度。
　　如果孩子已经开始质疑圣诞老人的真实性，那么完全没有必要再去强调圣诞老人是真实存在的，可以坦率的告诉孩子，并和孩子谈谈为什么大家都说圣诞老人存在。
　　如果孩子依然坚信圣诞老人的存在，那么我们可以继续保护孩子的幻想，直到孩子自己发现，或者是在孩子年龄足够大，内心安全的时候再告诉他们真相。
　　或许，没有相信过童话和传说的童年，的确如当年《太阳报》的编辑给8岁女孩弗吉尼亚的回信中写道的那样：
　　世界上如果没有圣诞老人该多么无聊！就跟这世界如果没有弗吉尼亚你一样的无聊。再也没有孩子气般的信仰，没有诗歌，没有浪漫，没有快乐，生活变得无可容忍。
　　我们曾经为维护这个世界上最大的美丽传说付出过很多很多努力。我们也知道，孩子们终有发现真相的那一天。
　　但是，我们还是希望世界上有很多相信圣诞老人的孩子，希望他们相信圣诞老人的时间长一点，更长一点。因为我们相信爱，相信真诚，相信想象力，相信浪漫，相信美好。
　　这些东西将进入我们的血液，成为我们身体的一部分，在我们长长的一生，都发挥作用。
　　宝贝，圣诞快乐！
　　参考文献
　　Breen，L。（2004）。WhatifSantadied？。ThePsychiatrist，28（12），455456
　　Boyle，C。，McKay，K。（2016）。Awonderfullie。TheLancetPsychiatry，3（12），11101111。
　　Knapp，N。F。（2003）。IndefenceofHarryPotter：Anapologia。SchoolLibrariesWorldwide（InternationalAssociationofSchoolLibrarianship），9，7891。
　　Woolley，J。D。，Ghossainy，M。E。（2013）。Revisitingthefantasyrealitydistinction：Childrenasnaveskeptics。ChildDevelopment，84（5），14961510。
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