认知决定行为,行为产生结果,如果家长能够知道婴幼儿智力发展的规律,并按规律办事,那些让人羡慕的一看就懂、一学就会的聪明伶俐的娃儿,我们也是可以拥有滴。 规律一智力发展的数量规律 美国科学家布鲁姆通过分析实例提出,五岁前是儿童智力发展的最佳时机。他提出,如果把17岁时所达到的普通智力水平看做100,那么,从出生到4岁就获得50的智力,从4岁到8岁又获得30的智力,而余下的20的则是8岁至17岁这个时期获得的。虽然人们对布鲁姆的观点有一定争论,但是,人的一生中,出生到8岁是人的智力发展最快时期的观点,中外心理学家和教育学家都是持赞成态度的。 规律二智力发展的速度规律 智力的发展具有不等速性,国内外众多学者、专家研究智力发展后得出810岁以前,儿童智力发展成直线上升,随后智力发展速度减慢,26岁左右停止增长,26岁至36岁左右保持平衡状态,以后有所下降。与智力密切相关的就是人的学习能力,也就是说,小孩儿年龄越小,学习能力越强,生活中,2、3岁的宝宝,在短短23年内,能说会道,能行走奔跑,能自己吃饭穿衣,这些技能的学习和获得,发展的速度绝对称得上是风驰电掣。 规律三智力发展的敏感期规律 敏感期一词是荷兰生物学家德弗里在研究动物成长时,首先使用的名词。后来享誉世界的幼儿教育家蒙台梭利在长期与儿童的相处中,发现儿童的成长也会产生同样的现象,因而提出了敏感期的原理。 当孩子处于某个敏感期时,他就会产生一种敏感力。当敏感力产生时,孩子在内心会有一股无法抑制的动力,驱使孩子对他所感兴趣的特定的事物,产生尝试或学习的狂热,直到满足需求或敏感力减弱,这股力量才会消逝。但是,一旦错过,以后再要获得则较为困难。 比如,狼孩儿卡马拉17岁时,其语言和智力水平,只相当于4岁的幼儿,原因就在于他错过了06岁语言敏感期和智力的最佳发展时期; 当初大宝2岁多的时候,睡觉一定要睡在枕头上红色的那边,睁眼发现自己睡到了黄色的那边就哇哇大哭; 走路时一定要大人紧贴着他屁股后面,距离不能近也不能远; 一根小小的火腿肠,剥皮的时候不能扒掉一丝丝肉,否则就哭给你看,就算你换一根都不行。 这些都是他秩序敏感期的表现。 划重点:1。孩子智力发展数量和速度的规律,告诉我们,要想孩子天资聪颖,两个关键因素:抓最佳年龄段、良好刺激必不可少。 2。抓住孩子各个敏感期开发相应智力,事半功倍。 3。当然,我们也不能只迷恋孩子智力因素,其他,情感、兴趣、性格、意志等非智力因素的培养,对于孩子成才来说,同样非常重要。