收藏可训练的情商经典应用场景

　　情商很重要，有研究指出：成功智商20情商80。而当今社会，儿童面临的压力不亚于每个成年干饭人，情商的重要性更是有目共睹：
　　比如，考试前焦虑情绪的正确使用。。。
　　又比如，面对误会和挫败时，个人所需调整的时间。。。
　　还有更常见的，别人的评价，沟通方式，看法对自己产生的影响。。。。
　　可见，着重培养孩子的情商是一件十分迫切的任务，它关系到孩子的未来，影响着孩子的成长。
　　小编整理了一些生活场景中可用的训练小方法，简单易学且看似小品质，却有着大影响。
　　场景一：和别的小朋友在一起。。。
　　1。和别的小朋友在一起，自己不带玩具。
　　关键词：尊重和恰当的行为
　　孩子，你想玩姐姐的玩具吗？如果他已经行动伸手去拿，就要先阻拦。宝贝，拿别人东西要先征得他同意才行。
　　先说，姐姐，你的玩具看上去真好玩，能借给我玩吗？如果对方不同意，继续引导姐姐，你真漂亮，笑起来更漂亮。这个时候一般的孩子就给借了。不借给也不要紧，继续引导孩子姐姐现在不想和他的玩具分开，告诉姐姐，我不借玩具啦，去玩滑梯了。咱们一起玩吧？
　　即使对方不借玩具，也要保持微笑快乐，告诉孩子尊重对方的意见。
　　2。和别的小朋友在一起自己带了玩具。
　　关键词：分享的快乐
　　引导孩子把玩具分享给别的孩子，一是分享给没有玩具的孩子，二是分享给有玩具的孩子。前提是先观察对方是否对自己的玩具感兴趣。你觉得我的玩具怎么样？给你玩一会，但是你要保护好它。
　　你的玩具看上去很好，我的玩具也好玩，你想换的玩一会吗？对方同意了，要说谢谢。不同意，要说，没关系，你想换的时候再说。
　　当然即使孩子特别不想分享，也是正常的，也许引导他分享的玩具正是他最最舍不得的，可以先从第二喜欢的开始练习呢。
　　场景二：各种让。。。
　　礼让更多的在公共场合使用，面对公共设施，有先来先占，共同使用的原则。但是毕竟是公共设施，要大家一起使用才好，还要体会到对方的处境。
　　关键词：秩序感和爱心
　　让滑梯场景一：
　　自己不能老占着滑梯，自己滑下来再示意小朋友，你滑吧。然后去排队等着滑。这样就会发现，不仅玩的次数没有减少，还收获了朋友。
　　让座位场景二：
　　坐车，看到老爷爷老奶奶的要主动让座，试着让孩子去表达，不仅可以让他练习爱心，还可以体会别人的困难，加以适当的帮助。
　　让机会场景三：
　　如果自己不需要某个机会了，就可以让给需要的人。当然不是说牺牲自己让别人，是自己有更好的机会和想法时，就把机会让给需要的人。
　　生活中除了可以让孩子训练的场景，其实每一次小小的决定，也是对成年人训练，我们要从以下几点经常性的给孩子做榜样，言传身教。
　　1hr尊重他人
　　尊重是一种最基本的礼貌，尊重爱人的意见和不同的想法，尊重孩子的隐私和看法，思维方式。家庭里的事情不是因为想法不同而无法尊重，更多时候是因为沟通不良而产生情绪，进而忽略尊重。
　　2hr赞美他人
　　每个小伙伴都希望得到别人的赞美和肯定，在孩子表现的优秀时，我们应该要赞美别人，肯定别人努力的成果，在孩子努力进步的时候，更要赞美他的品质和坚持。这样，过不了多久，你就会变成一个懂得欣赏孩子的好朋友。
　　3hr控制好自己的情绪
　　1、了解自我情绪：也就是明确自己的感受，清晰对应情绪词。
　　2、了解别人情绪：观察他人的情绪，在合适的时间沟通。
　　3、适当的表达：沟通的方式和方法。
　　4hr宽容
　　宽容原谅错误接纳不同的观点。宽容作为领袖的必备特质之一，词汇简单却影响较大。
　　5hr不断学习
　　这里所说的学习，就是扩大认知，了解更多的育儿知识，同时甄别出哪些适合自己，不被主流广告而影响，不为个人喜好而左右。
　　6hr少说多做
　　家庭生活中，避免不了抱怨和说教，克制自己少说话，多做事，想方法更能解决琐事。
　　7hr诚实守信
　　信任是一项不可多得的亲子关系状态，答应孩子的尽可能都做到，如果做不到一定要诚实的说明，孩子会选择宽容的。
　　8hr示范失败
　　失败不是孩子的专利，每个人在成功之前都会经历挫败，而挫败带来的经验值也是十分丰厚的。你如何面对失败，孩子也会如何面对失败。
　　9hr自信
　　父母都是从第一次当父母开始的，不要满怀亏欠的对待孩子。我们虽然有不足之处，但我们有自信，通过学习一定可以做成长型父母。
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