马上又到开学季,您家里的小神兽做好准备了吗? 不论是新生入学,还是老生返校,孩子们都要经历一个重新适应的阶段。 如何引导孩子平稳过渡,顺利融入班集体,是每个家长都需要提前考虑和准备的事情。 入学前的准备事项很多,其中最为重要的一项就是培养孩子的人际交往能力。 特别是对于新生或者转学、换班的孩子们来说,面对新环境、新玩伴,孩子往往会感到不知所措。 他们可能会困惑怎么开始和小伙伴破冰,顺利开展第一次聊天,第一次合作等。 中国香港《儿童发展范畴表现指标》中对社交能力的解释是:能接受别人的提示和意见;接受群体生活的规范;被同伴接纳,建立朋友关系;待人有礼貌,懂得爱护同伴。 这里兜兜给家长们推荐一些优秀绘本,希望能帮助咱们的宝贝们培养对应的能力和品格,顺利融入同龄人的小社会。 学会沟通和表达 如果孩子愿意主动沟通,在学校遇到麻烦能主动告诉老师,或者回家后跟家长倾诉,获得理解和支持,那么他们就不会惧怕集体生活。 如果孩子能发现小伙伴身上的优点,给予及时的赞美和肯定,就会成为集体中更受欢迎的小同学。 另外,表达方式也很重要。家长可以在家里和孩子一起练习,讲话时看着对方的眼睛,自信大方,吐词清晰地说出自己的想法,结束时使用礼貌用语。这样彬彬有礼的小绅士小淑女谁不爱呢? 《乒:勇敢说出来》 24岁性格养成社会交往 这是一本能给所有年龄的人带来勇气和安慰的心灵疗愈绘本,绘本把我与他人之间的关系比作打乒乓球的两方,在乒乒乓乓极具韵律感的图文配合下,帮助读者探索社交关系。 《你在听我说话吗》 36岁社会交往 这本绘本把傲慢听不进他人意见的长颈鹿和憨厚包容的青蛙一起去海滩的曲折经历,以搞笑故事的形式呈现,给孩子提供一个沟通不畅的范本,在爆笑中体会到人际交往中沟通和理解的重要性。 《秘密朋友夜西米》 610岁社会交往 这本书被称为安东尼布朗的最新交友手册,它能说出孩子们心底的秘密。不论对于孩子还是大人来说,敞开心扉与人交流都是非常重要的事情。 这是一本关于接受的友谊之书,讲述了不喜欢说话的小男孩艾瑞克和他的秘密朋友夜西米之间的小故事。 懂得分享与合作 孩子在幼年时期常常以自我为中心,这是学前儿童和小学低年级儿童客观存在的一种心理现象。它的主要特征是孩子还没有真正学会换位思考,不能站在他人的角度来思考问题,不能真正理解他人的观点和意图。 但是在班级学习和生活中,懂得换位思考,理解他人,愿意分享与合作,才能真正融入团体中。 如果孩子比较小,比如托班或者幼儿园小班,正处于自我意识的敏感期,对物权和占有非常在意,实在不愿意分享,家长可以跟老师沟通,给予谅解。 《烦人的兔子》 24岁社会交往 这是一个关于友谊、关于接纳他人和被他人接纳的故事。通过大熊与兔子之间令人捧腹的互动,在潜移默化中引导孩子如何学会交朋友,接纳他人并学会分享。 《我想要那个橡子!》 36岁社会交往 年幼的孩子很容易对小老鼠和花栗鼠的争夺战产生共鸣,因为他们最了解这种渴望拥有某样事物的心情。这本书用鲜活的例子真实再现了分享和友谊的话题,道出了孩子们的心声。 《还能挤下一个人》 410岁社会交往 凯迪克大奖绘本,1966年凯迪克金奖作品。改编自苏格兰经典民歌,关于慷慨与分享的经典寓言。拉奇不因贫困而有丝毫保留的慷慨,值得每个孩子学习。 《赞成!》 36岁社会交往 这本绘本是图画书大师宫西达也充满创意的巧妙创作,通过幽默的故事,让孩子在团队中学会互相体谅,学习如何尊重,展现互让的精神。 自尊自信并接纳他人 面对新环境,无论孩子本身性格如何,多少都会感觉到紧张不安。让孩子发现自己的优势,认可自己,更利于自信大方的融入集体。 对于班级中其他个性不同的孩子,也抱有欣赏和学习和心态,接纳他人,就会体会到友谊的美好和团结的力量,拥有更多朋友。 《聪明的小狼》 24岁社会交往 通过一个小故事巧妙地表达了许多大智慧,引导孩子接纳朋友,融入群体。 小狼住在大山后面,他总是一个人待着,每天读很多书,研究星星和各种草药,动物们都叫他聪明的小狼。 有一天,国王让小狼来城堡治好自己的病,但是在路上,他遇到了很多困难,而他的朋友们则一直默默地帮助他。 最后,小狼回到了大山,更加珍惜和朋友们在一起的时光。本书用通俗易懂的故事,向读者传递了朋友之间陪伴的温情和珍贵的友谊之情! 《蜡笔小黑》 46岁艺术创想 这本绘本是日本超人气作家中屋美和的经典之作,销量突破120万侧,荣获日本北海道剑渊町绘本之乡大奖。 这是一个鼓励孩子发现自己的优势,自信融入集体的故事,同时引导孩子学会关怀他人,接纳不同的色彩。 遵守群体的规范 要培养合群的孩子,父母需要对孩子的行为进行适当的约束,并让孩子理解这样做的原因。 当孩子明白遵守集体规则的意义,父母不在身边时,孩子也能自觉约束自己的行为,更好地适应集体生活。 《鼠小弟荡秋千》 24岁性格养成 日本绘本的巅峰之作,绘本经典中的经典《鼠小弟》系列,无论大人还是孩子都能从中感到无比的乐趣,达到亲子阅读的美妙境界。《鼠小弟荡秋千》让孩子们在阅读中学会懂礼貌、守规则。 《排队啦,排队啦》 24岁行为习惯 这本绘本是日本绘本大师竹下文子,铃木守夫妇的力作。帮助幼儿建立社会秩序感和良好的行为习惯,为孩子的社会交往,融入集体做好准备,更重要的是培养遵守规则的社会公民,让我们的孩子生活在我们梦想中的社会。 虽然学校也会组织很多活动,帮助孩子们融入集体,但每个孩子的特质都不一样,需要家长给予更多的关注和引导。 交往技能的获得是需要反复练习的,多带孩子和同龄小朋友接触,放手让孩子自己去尝试沟通和解决问题,给予充分的信任和关怀,孩子慢慢就可以享受集体生活的快乐啦。 祝愿每个好奇说宝宝,都能变成班级里最受欢迎的孩子,在新的班级里快乐学习,健康成长。