最近,在网上看到这样一则视频,题目是被迫成为时间管理大师,一个六岁萌娃的演讲。很生动,很真实。看了她的时间管理表,我觉得这个孩子太棒了,但也太不容易,太让人心疼了, 一个六岁的女孩,面对台下这么多人,口齿清晰,不慌不忙,演讲的那么好,令人佩服。但后来看到,她的时间安排的这么满,这么优秀也是有原因的。转念一想,她现在的时间都这么满,那以后她再长大点,学的东西是不是更多,时间安排的是不是更紧张。 我想,像这个小女孩一样,每天没有空闲时间的小朋友,应该多不胜数。不知道是该庆幸还是该忧虑。孩子不能输在起跑线上,所以,从幼儿园开始,有好多家长们就开始为孩子报各种各样的辅导班,艺术班。想让孩子多学点,丰富一下眼界,是好事,但有时会过犹不及。太多的东西,会给孩子幼小的心灵,增加很多的负担。一旦他们承受不了的时候,他们的内心会不会反抗,崩溃。 记得小舍得里有一个片段,子悠发疯似的,说着再也不要上补习班了,他太累了。说话时候也神经兮兮的,像是换了一个人,精神恍惚。 面对孩子的这种发狂似的的爆发,作为家长,也是很崩溃的。家长也只是想让孩子学习好点,为了孩子,可以什么苦都能吃,什么话都能说。父母可能有时候觉得,我这么拼了,孩子居然还不能理解自己的良苦用心。但从孩子的角度来讲,孩子则认为父母对他要求太过严苛,已经快把他逼的喘不过气来。 其实,报各种的辅导班,也不是不可以,但是要有个度。根据孩子自身的情况,不能总是随大流,别人报什么就报什么,别人说学什么好,就要学什么。而且,给孩子压力,也是在给家长们自己压力。 孩子如果有一两个爱好,可以报两个。作为孩子学习之外的兴趣,拓展孩子更多的能力,也能丰富她们的生活。 相比较以前,现在的孩子都越来越优秀了。不得不承认,这跟教育有很大关系。现在五六岁的孩子,演讲口才都那么好。八九岁的孩子,待人处事完全就像个大人一样,稳重有礼。相比以前,真的是差别太大了。这也足以说明,眼界和学习,对孩子的成长确实很重要。但,有时,又总觉得缺少点什么。 好像现在的孩子的心理年龄,都超出了她们实际的年龄。有时候,从她们说话的角度看,完全看不出,这竟是个才几岁的孩子。表现的过早的成熟,懂事。不知道,这个对孩子来说,是好还是不好呢。 想起我的童年,那时候家里条件不好,别说兴趣班,幼儿园都没上过。不过,那个时候,一般农村还没有幼儿园。但是,有学前班。我记得,我是八岁,直接上了一年级。现在八岁的孩子,估计都快小学三年级了吧。 我每天放了学,就是玩。偶尔有作业,量也很少。写完了作业,就出去邀小伙伴,三五个人,玩这玩那,真的是不亦乐乎。那个时候,没有手机,没有电视,也没有玩具,没有游乐园。但我们会自创游戏,自己动手坐玩具。不花一分钱,玩具照样多到玩不完,而且玩具各式各样的都有。相比现在,动手坐的实在太少,基本上都是花钱买的,而且都不便宜。关键是,买回来的玩具,大都完了几天也就腻了,还要接着买更多的。 电子产品,也是更多。电视,点读机,手机,ipad,应该还有好多我不知道的。孩子每天放了学,好多的诱惑都摆在眼前,学习的心,是早没有了。 幼儿时期,我觉得培养孩子的动手动脑能力,是很重要的。现在,除了在学校老师一起做的手工以外,其他时间很少自己动手。一是家长要上班,没时间陪她们,二是孩子自己没有动手做的意愿。 引导孩子形成自律的好习惯,也是一个很重要的方面。有时候,孩子在家里父母面前,总是被要求做这做那,时间安排的满满的,。一旦等她们长大了,脱离了父母的管束,她们还会不会像在父母身边一样,对事情安排的井然有序呢。 到底该怎样对待孩子呢,这是个值得所有父母,认真思考的问题。每个孩子都不一样,都有她们自己的生长规律。找到她们最适合的教育方式,才是最重要的。既不撒手式,也不严管式。松弛有道,才是对孩子未来最大的帮助。 孩子的童年只有一次,希望不让她们留有遗憾,家长也是,亲子童年也只有一次,一定要用心呵护,陪伴。