家庭是对话的重要场域,日日发生。孩子最初对话的对象是父母,受他们教导而牙牙学语。孩子成长到某个年纪,比如国高中阶段,父母会发现彼此很难沟通,要嘛是孩子虚应的顺从,要嘛就开口就有怒气。夫妻也是,彼此在外头会字句斟酌的与同事、朋友说话,回到家却有话直说,而惹了一方不舒服,另一方却不自觉。 怎么和孩子聊天 家庭是共同生活的空间,这才需要对话,借此连结感情。于我来说,双亲上了年纪,一旦开启某些话题,会习惯重复某一片段,夹杂着懊恼、抱怨、悔疚或自豪。我过去常感不耐烦,要父母别再说了,听腻上百次,早就会背诵了,常闹得不欢而散。直到我懂得对话,终于明白对话的精义,进而与手足的关系,有了大幅度的改善。因为对话,可使家族关系变得更协调。 对话练习,可以从家里的亲子开始。亲子对话,除了我阐述过的,可以让孩子懂得表达、沟通与讨论,家长也容易找到练习对象。 我举一个简单的例子。 一日,我在家上厕所,听见通道的门打开的声响。五岁姪子孝宣走来,隔着木门问我:阿伯你在做什么? 我回答:正上厕所呢!有什么事吗? 孩子兴奋的说:阿伯,我要跟你聊天! 好呀!你想聊什么呢? 孝宣蹲在厕所门前,想了一阵子,却还想不出开启聊天的话头。 于是我开启了话题:你今天去上学了吗? 我有去上学呀! 怎么去的呀?妈妈载你去,还是幼儿园的车来载呢? 我坐学校的车去上学! 我接着问孝宣:车上有多少同学?你喜欢搭校车吗?开车的是阿姨还是叔叔呢?路上有没有看到什么呀?等等问题,都由我主动抛出来问话。 我们隔着一扇门,一问一答的聊着,聊到路上有没有看到什么呀?孝宣开始陈述搭车看见的景况,校车行经一宗车祸现场,话题便从这儿切入更深的层次。 回头检视这场对话的开始。孩子在这么小年纪,渴望藉由聊天,来与大人连结,却想不出要聊什么。身为大人的我们,首先要学会等待,并主动的抛出开放性话题,会引导出美丽的人情风景。因为大人的视野较深刻宽阔,带领孩子逐渐展开新世界。