我的文学50年（连载22重返教坛）刘生文

　　6、重返教坛
　　1996年11月中旬的一天傍晚，我坐在火炉旁读书，妻子在一边做饭。儿子放学回来，讲了一件事，说他们学校走了两个老师，儿子的班主任张喜亮当兵走了，三年级的班主任结婚去了外地。
　　对于学校少了两个老师的事，我并没放在心上，因为，学校多一个老师，少一个老师，与我毫不相干。
　　吃过晚饭，做完了家务，妻子问我：学校缺了两个老师，你有什么想法？
　　我回答：学校的事，跟我一点关系都没有，想它有什么用。
　　妻子说：你不觉得这是一个千载难逄的好机会么？
　　什么好机会？我不解地问。
　　妻子满怀信心的说：学校一下子缺了两个老师，肯定要招老师，咱不如去乡教委活动一下，看能不能把你招去当代课老师，干好了，说不上能转成公办教师呢！
　　我说：代课教师，充其量也就是教育行业的临时工，这年头，哪个部门给一个没有编制的临时工转正，除非脑子叫驴踢了！
　　妻子说：这个世界上，只要肯努力，什么奇迹创造不出来。你不是常说自己是文盲么，不是照样成了发表过几百篇文章的乡村作家。我看以你现在的水平，当一个乡村代课教师，该绰绰有余吧？
　　我说：代课教师，不是谁想当就能当上的。
　　妻子说：你去乡上给教委刘主任说一下，那个人好说话，也没架子。
　　我说：让我自己去跟人家说，我拉不下这张老脸，想说，你跟人家去说，反正我不去。
　　妻笑着说：咱这个家里，你就是个甩手掌柜子，啥心都不操，求人的事，得罪人的事，都让我干了。我去找刘主任也行，你得写上一封介绍自己的材料，我拿着材料去，就好开口了。
　　于是，我依照妻子的要求，不到20分钟，就写出一封300字左右的个人简历。妻子看了说，这算啥材料，干巴巴的，一点感情色彩都没有，让人家看了，也提不起任何兴趣。
　　我说：你是写情感散文的高手，我的根根底底，你都清楚，不如你替我写一封高水平的材料得了。
　　妻是个实在人，她果真爬在书桌上写起来，一两个小时过后，就写好了。我看了她写的材料，都被打动了。她写的东西，有理有据，即充分介绍了我的优势，又表达了我热爱教育事业的赤子之情，并且有很浓的感情色彩，就是铁石心肠的人看了，也会为之动容。
　　妻子是个执着的人，他逼着我连夜抄了一遍，第二天吃过中午饭，她就向邻居家借了自行车，去了乡上。
　　傍晚，妻子满载而归，她不仅带来了希望，而且带来了一手提袋资料，说是刘主任特意让她带回来让我看的。至今我都清清楚楚记得，那些资料中，有十几本《人民教育》，有几本魏书生的教育文集，有一本前苏联著名教育家苏霍姆林斯基著的《给教师的一百条建议》。
　　夜里，妻子告诉我，说教委刘主任看了我的材料，十分高兴，也很赏识我的写作才华。刘主任答应马上上会研究，行与不行，下个学期开校就有结果了。谈完话，刘主任就找了些教育资料，说让我好好阅读一下，充充电，做好上岗的准备工作。
　　那个冬天，我就专心致志阅读妻子从教委带回来的那些教育书刊，还做了几万字的读书笔记，为二次登上讲坛，打下了坚实的基础。
　　那当儿，还发生了一件令人感动的事。有一天早上，我正坐在热炕头读书看报，炕上到处都乱扔着书报，屋里进来一大帮人，还有一个扛摄像机的电视台记者。陪同的乡党委书记张建锋，指着一个瘦高个儿的中年人告诉我，说他是玉门市主管文化的副市长张普选。一听是张市长，我惊得束手无策。电视台记者，一见炕上凌乱不堪，就从肩上拿下摄像机。这时侯，张市长站到地中央，中规中矩，给我鞠了一个躬，然后谦恭的说：刘生文同志，你多年来，坚持业余文学创作，还致力于创办乡村文学社，你为家乡的文化事业做出了突出的贡献，也为我们玉门争了光。今天，我代表玉门市委、市政府来慰问你。说完，张市长拿出500元慰问金，放在我面前。然后，张市长又向随行人员说：你们别看刘老师家境况不好，但我告诉大家，刘老师的精神世界，比任何人的都丰富，全市人民，都值得向他学习。说完，又向我行了一个大礼，然后从衣袋里拿出300元钱，放到我面前，说：这是我个人的一点心意，买几本你喜欢看的书吧。张市长送来的不仅是党的关怀，更多的是温暖，是鼓励，是对一个乡村残疾人的爱护与支持。
　　1997年3月1日，我如愿以尝，当上了代课教师，被昌马乡教委安排到水峡小学任教。距离1982年我辞退民办教师到1997年，整整过去了15年。15年以后的我，己成为一个发表过近400多篇作品的乡村作家。二次走上教坛，我决心干出一番不平凡的事业来。
　　那天夜里，妻子切了一盘酸菜，炒了一盘洋芋丝，给我摆了庆功宴，祝贺我成为光荣的人民代课教师。
　　两杯烧酒，灌下能盛二两的狗肚子，我就心血来潮，夸夸其谈，吹牛说一定要做一个像魏书生那样心怀大爱的人民教师，也要做一个苏霍姆林斯基式的学者型教师，不成为昌马的教育名人，绝不罢休。
　　妻对我提出更高的要求，力争多创造教育奇迹，争取在四年内转为公办教师。
　　我一下子想起我当年发的毒誓，争取让妻子在40岁的时侯，彻底脱离苦海，跳出农门，过上幸福生活。恰好妻子36岁了，到了该兑现自己诺言的时侯了。我对自己说：革命尚未成功，同志仍需努力！
　　妻子建议我从创办校园文学社入手，积极培养中小学生写作，几年过去，必有成果。妻子还向我郑重承诺，我每月的200块钱代课费，还有挣的多多少少的稿费，都不用交到家里，全部作为我的活动经费。
　　我的傻妻，你是在千方百计成全我啊！
　　我接任水峡小学三年级班不久，就搞出了几个不大不小的动作，一是把自己家一个大书架搬到学校，又在妻子精心挑选下，挑选了上千本适合小学生阅读的文学精品书刊，在班上办起图书阅览室；二是在班上启动写作辅导工程，目标是不让一个学生掉队；三是在全校牵头创办了新芽校园文学社，并吸引全校爱好读书写作的同学参加；四是牵头创办西部青少年文学创作中心，培养全乡中、小学生读书写作能力，为家乡培养大批秀才。我搞的四个举动，有同事称之为是新官上任三把火，还有人嘲笑我是三分钟热度，兔子尾巴长不了。
　　回到家，我把同事的传言，说给妻子听。她说为了不使目标落空，让我着手创办校刊《新芽》，力争在一个月把刊物办出来，就有说服力了。我说自己还要代课，批改作业，写教案，哪有时间在一个月内办出刊物。妻让我只管把师生的稿子征来，剩下的事，交给她来办，让我只管当主编好了。
　　我还把这一茬忘了，妻子可是创办《妇女百花园》的高手，封面设计，栏目设置，插图，刻腊纸，油印，装订，样样都难不住她啊！当年我们创办了两家民间文学团体，即我创办的春阳文学社，妻子牵头创办的三八女子读书会，在全市甚至全国都产生了很大影响。为鼓励我们积极从事乡村民间文化事业，玉门市委宣传部给我们配置了全套油印设备及大量纸张、油墨。截止1997年，纸张和油墨才用去一半，剩下的材料，正好用来创办校刊《新芽》。
　　近水楼台先得月，第一期》《新芽》，我让全班同学每人准备了一篇稿子。我那样做的目的，一是激发全班同学写作积极性；二是有意培养我代班同学的写作兴趣；三是起到一个标杆作用。
　　第一期稿子征来了，妻子就进入紧锣密鼓的修改、编辑工作。那一段日子，还没进入春耕大忙季节，妻子就不分白天黑夜地干。刻腊纸，排版设计，封面设计，內页插图，有时忙的连饭都顾不上做，我们就随便对付一顿。逢了星期天，妻子就让上中学的女儿和上小学的儿子帮忙，一家人，都参与校园公益文化事业，大家都无怨无悔，乐于奉献。这些，外人又哪里知道呢？
　　1997年4月23日，是一个值得纪念的日子。那天，昌马素质教育经验交流现场会，在水峡小学隆重召开。会议主席台就搭建在一排教师办公室门前的水泥地上，也就长长的几溜桌子，桌子上铺了天蓝色的的确凉。来的人很多，有教委的头头脑脑，有中学各年级的教师代表，有全乡各小学的校长、教导主任，有中学的几十名中学生代表，加上我们本校的师生，黑压压坐了一场子。会议是在一阵运动员进行曲中开始的，主持会议的是水峡小学教导主任史学忠。会议一项一项地进行，先是教委主任刘志伟讲了一番当前全国推行素质教肓的形势，讲了素质教育在昌马教育系统的开展情况。接下来的一项，是为与会者赠送散发着油墨芳香，设计精美，刻印清晰的《新芽》杂志。大家翻阅着新颖的油印刊物，都赞不绝口，都称赞水峡小学在全乡素质教育方面开了先河，走在全乡素质教育的前列。
　　这时侯，刘主任站起来说道：直到今天，有不少教师还弄不清素质教育的概念，更不知道素质教育怎么开展，大家手中拿着的油印刊物《新芽》，就是最好的范例。大家可能不知道，这本校园杂志的来龙去脉，我今天告诉大家。创办这份校刊的人叫刘生文，他是今年刚招聘的代课教师，上岗还不到两个月。这份油印刊物，是他自己掏腰包买纸买油墨，自己设计，自己刻印，自己装订，且没花学校一分钱。这种无私奉献的精神，是值得我们每一个公办或者代课教师学习的。刘生文老师一两个月干出的成绩，我们有的教师，恐怕一辈子都干不出来。
　　这时侯，学校教导主任史学忠插话说：还有一个情况，我也向大家汇报一下。刘生文老师，为了激发学生的阅读积极性，为了培养学生的写作兴趣，他把自己多年来收藏的1000多册经典书籍无尝拿到学校，在他带的班上率先开办了图书阅览活动，起到了很好的推动作用。
　　听了史学忠的话，大家都提出参观我们班的图书阅览室，我就带大家去了。参观完以后，会议继续，刘主任接着讲：什么是素质教育，我们今天从刘生文老师身上找到了答案。
　　一夜之间，我成了昌马的教育名人。教委又派人来到学校，向我了解了许多有关教学改革和实施素质教育方面的情况。时过不久，一篇题为《素质教育的先行者》在《酒泉日报》显要位置发表，并加了编者按。报纸上刊登了我的事迹，许多外县教师都慕名前来向我取经。我能向人家说什么，如果不是妻子当幕后英雄，极力成全我，我又能干得了什么呢？
　　对于小学作文教学，我确实积累了不少成功经验，也取得了显著的成效。我认为，要想让学生喜欢你的课，就要想办法让学生喜欢你这个人，让学生从你身上发现你的人格魅力，只有这样，才能达到事半功倍的效果。我的做法其实很简单，就是把学生当做你的孩子一样对待，让他们在浓浓的爱意中快乐的生活、学习。
　　时过不久，我又做了一件露脸的事。一天早上，我刚走进教室，准备上作文评讲课。刚准备上课，教委刘主任突然拿着一把椅子推门进来，他说是下来临时听课，说完，就走过去坐到后边。早上的两节作文评讲课，第一节，我将一篇有优点又有明显毛病的作文，抄在一张大的白纸上，贴在黑板一边，我要求学生认真读一遍，然后让学生轮番上台，发表自己的意见。那一下可热闹了，学生争先恐后上台，叽叽喳喳，发表各自的意见。一节课，我成了听众，学生成了主角，却进行得轻松愉快。第二节课，是总体评价那次作文的优劣。我这人，最大的优点是记忆力超强，我对全班每一个人的作文特点，都了如指掌。我不用翻阅作文本，就能准确地说出某个同学作文中闪光的地方或不足的地方。评讲的时侯，我是优点的地方说得多，不足的地方点到为止。一节课，我对全班每一个同学的作文，进行了客观的评价，大家都欢天喜地，一节课，也上的轻轻松松。我发现，刘主任是带着微笑，听完了我的两节课，心满意足地走出教室。
　　最后一节课，是教委一班人评价在水峡听课的结果。刘主任很激动地对我的两节作文讲评课，进行了客观的评价。他说：我当教委主任四五个年头了，听过的作文评讲课，不下20节，大都是老师在讲台上发泄一气，把学生挨个儿训上一顿。而刘生文老师不拘一格，充分发挥学生的主体作用，自己当导演，只做幕后工作，把学生请上舞台。这种清新别致的教学方法，很符合今天素质教育的形势，更符合创新教育的规律。刘老师的记忆力十分惊人，他对学生的作文，都达到了背诵的程度。如果不是他热爱人民的教育事业，他能这样对作文教学如此上心么。
　　在刘主任半个小时的评价中，溢美之词甚多，更多的是鼓励，这让我感到很欣慰。
　　期中考试后，我组织全班学生参加了几项全国小学生征文大赛，全班20多名同学，无一例外都报名参加。有大部分同学，都参加了几项。到了10月份，各地征文大赛，陆续接晓，获奖证书和五花八门的奖品也不断地寄达学校。对获奖的同学或获奖等级，我进行了详细地登记。我从中发现一个有趣的现象。全班25个同学，无一例外的全获奖了，像张建忠、刘凤、王宏丽、杨浩、杨会鹏等十几个同学都获了好几个奖。我发现我创造了一个奇迹，一个教育奇迹，一个全班参赛率百分之百，获奖率百分之百的教育奇迹。之前付出的种种努力，得到了丰厚的回报。
　　除此之外，我还辅导了本校和外校的学生参赛，也拿回几十个奖。我是学校少先队辅导员，学校的德育室归我管，我就整理出一面墙，布置了一片光荣榜展览天地，我把学生的100多个获奖证书贴在墙上，贴了大半面墙，而且我把自己的几十个伯乐奖、育才奖、优秀辅导奖也贴在下面，整整一面墙都贴满了。
　　不久，教委下发了一份年度全乡教师考核细则，细则对中、小学教师辅导学生参加国家、省、市、县作文大赛取得的名次，给予加分项奖励。我把自己辅导学生得的奖和细则进行了自我评价，结果令我大吃一惊。
　　12月中旬，教委考核组来到水峡小学，在考核辅导学生参加各类征文比赛一项时，学校一半老师，都能拿出几个，那都是我辅导的学生，指导老师却写了其它老师，大家都很感激我。在考核我时，我却作难了，我不知该如何面对。史老师让我把教委的人领到德育室，没办法，我只能硬着头皮把教委的人领进德育室。面对一墙金光闪闪的获奖证书，刘主任惊呆了，其它人也惊呆了。
　　期终考试后，教委召开全乡中、小学教师大会，总结全学年素质教育和基础教学的工作。在大会上，教委主任刘志伟笑着通报了一个有趣的现像，他说：今年的教师考核，出现了一些令人意想不到的结果，有的学校，在辅导学生写作方面，没有一个加分项，减分项倒是不少。有一个学校，一个教师辅导学生得的全国大奖，比全乡中、小学得的奖的总和还要多。令人震惊的是，这个教师所带的班，全班学生都得了奖，他创造了一个全班学生参赛率百分之百，获奖率百分之百的教育神话。这个创造了教育神话的人，就是水峡小学代课教师刘生文。根据教委制定的年终教师考核细则考核，刘生文老师仅加分项就350分
　　会议室里笑翻了天。
　　等会议室里平静下来，刘主任接着说：教委制定的教师年度各项业务考核最高分是100分，而刘生文光加分项就高达350分，也就是说，人家在家待上三年，不干任何工作，考核分都是全乡中小学教师中最高的。而我们的个别公办教师，拿着高薪，年终考核，还有不合格的。
　　最终，我向全体教师表白，我辅导学生参加各类比赛，是为了激发学生的写作兴趣，并不是为了加分项，我表示放弃那些多出来的加分项。
　　会议室的掌声，响了很久很久