父与子（二十一）

　　临近国庆，天气转好，从秋雨绵绵转到了太阳高照，气温也随着上升，晒得人身上暖洋洋，舒服至极。孩子学校组织运动会，在前期的选拔赛中，孩子也算是不负众望，从预赛中脱颖而出，进入了半决赛。
　　运动会当天，五点多就起床了，因为学校班级太多，学校操场已经容不下那么多的运动健儿，因此学校方面特意租了一个大型的体育场，所有师生均要步行至场馆，进行比赛。这体育比赛说实话比上学还早，比平常上学还辛苦，但是孩子很激动，也很积极，因为儿子个子比较高，又担任体育委员一职，被老师选中，负责举牌引导入场，也算是为了班级荣誉付出了一点自己的贡献。护旗的还有两个颜值较高的女学生，就是个子稍微矮点，好在白衣白裤，倒也看着清新脱俗。还有热心的家长，租来了卡通玩偶的衣服，在班级队伍的行进中进行穿插互动，营造了自己班级的文化。现在的运动会入场式和我们那个年代不同，不是呆板地走着整齐的步伐，喊着响亮的口号，挥舞着国旗或者是小菜花，当走到主席台时，再喊加强运动，锻炼身体，报效祖国，勇夺冠军这种口号了，现在要有自己班级的特点，比如你可以加卡通人物，比如你班级的衣服体现你班里的文化，比如你可以队形转换，甚至你的队伍可以走到主席台下来个现场表演，算是文化的极大的改进。我没进体育场去看，但是我感觉这般的创新和表演挺好的。
　　可惜我儿的班不以体育项目见长，在多项比赛中总共争取了7分，呵呵，少得可怜，我儿在百米赛事中夺得了第六名的成绩，为班级贡献了3分。这个也不能归罪于孩子，毕竟只参加了一个项目，能取得成绩也不错，何况还有些其他集体项目，不是一人之力。回来听孩子说坐在旁边的班级夺得了4金2银1铜，光听到人家班级的欢呼声了。他班从头至尾就是一群看客。
　　听说比赛中别的班级的孩子看到本队比赛都是高声欢呼，我儿班级的几个孩子却是无动于衷，我们常说队伍散了不好带，其实我看还可以加一句，集体没有荣誉感也就没了向心力。一个班级就是一个集体，大家为了集体的荣誉感进行拼搏，这个班级才是朝气向上的，才是有强大的凝聚力的。我记得我初中的时候班里组织了一只足球队，那就是学校的业余专业队，和各年级、同年级的各班、学校专业队轮流比赛，整个班级都是团结一心的，都是积极奋斗的，为了成绩很多同学即便是受着伤也主动上场，咬牙坚持。虽然在当时看这些比赛占用了一定的学习时间，但是大部分参赛的同学学习成绩都还可以，工作也不错，这么多年大家聚会的时候都会津津乐道的说起当年比赛的经历。所以不应该不重视除了学习以外的各项活动，也没有必要认为这些活动会极大地影响孩子学习的成绩。何况现在考试体育比赛分值越来越高，重视了必然有它的好处。