书评DK超级数学小玩家生活中的数学教育启蒙书

　　这个春节假期全家取消了外出旅程，天天家里蹲，所以我们每天想方设法陪孩子玩。小孩这几天超爱两个游戏：手工折纸和开小超市。娃爸和孩子玩小超市时觉得这是很好的学习数学的机会。
　　于是爸爸问：老板，你这里橙子多少钱一斤？
　　小孩拿着一个塑料橙子说：我这里的橙子又大又甜，7块钱一斤。
　　好的，那我买一斤，给你10元。你要找我多少？
　　给你8块。
　　什么？！你再想想！
　　小孩一看爸爸的脸色有点不对，赶忙笑眯眯地说：不对不对，给你5块。
　　爸爸一脸便秘地说：你用你的手指头掰一掰呀，十个手指头去掉7个，还剩下几个？
　　小孩对着面前的一堆物品一阵乱翻，说：不卖了不卖了，这个超市关门了。
　　爸爸往沙发上一躺，表示自己要静一静。看着他们两人的互动，我禁不住哈哈大笑。这也太心急了，10个阿拉伯数字刚认全，就想让他做减法了。我和爸爸说，别着急，边玩边学这个思路不错，但是需要一些辅助。我递给他一套《DK超级数学小玩家》，娃爸翻了翻，表示这套书真不错，问，什么时候囤的？
　　长度、重量、容积、时间、温度、认识数字，这些不仅是生活基础知识，也是小朋友理解数学，学习数学的起点。《DK超级数学小玩家》这套书通过翻页、标尺、转轮等方式，用精彩的互动方式，将长度、重量、温度等原本抽象的概念阐释得通俗易懂，将复杂的乘法问题具体化为生活中的小物品，想象力丰富，小朋友爱不释手，大朋友也是赞叹不已。
　　《DK超级数学小玩家》是DK出版社2019年10月的新作。作为企鹅兰登书屋出版集团旗下极具竞争力的品牌，DK的儿童出版物已有60多种语言，畅销全球100多个国家。DK以内容专业、视觉美学突出著称，他们的理念我特别喜欢AWorldofIdeas：Seeallthereistoknow正是这种引发思考、启迪灵感的设计，让小读者们在阅读中享受到了探索未知的乐趣。
　　1。在生活中激发孩子形成数字概念
　　数字是什么？温度是什么？高度是什么？时间是什么？如果小朋友问这些问题，我们想要答好、答准确还真不容易。看看《DK超级数学小玩家》是怎么把它们具化的？
　　《妈妈教的数学》里孙路弘老师说智力启蒙一定有方法，一定有规律。如何有效地激发孩子形成数字概念？或许我们可以做很多事情。
　　比如结合测量温度这一页，我们可以让孩子把手伸进冰箱，让他感受下里面的温度，然后告诉他淡水在0摄氏度时会结冰。
　　比如结合测量高度这一页，可以问孩子，爸爸、妈妈两个人谁高谁矮，然后请他给爸爸妈妈量一下身高，把测量的数字写下来。
　　比如测量时间这一页，可以和孩子讲，我们玩一个3分钟的游戏，然后开始计时。告诉孩子1分钟有60秒，以及开始计时前，计时结束后指针变动的位置。
　　皮亚杰对儿童思维发展的研究表明，3岁左右可以建立初级阶段的数字认知，6岁可以发展到中极阶段，9岁可以到高级阶段，12岁左右可以实现深层的抽象认识。看了《DK超级数学小玩家》后我发现生活中有很多细节，可以供我们借题发挥，帮助孩子建立初级阶段和中级阶段的数字认知。
　　2。在探索中带领孩子掌握知识
　　重量是什么？重量是指物体受到的重力的大小，习惯上用来指质量。如果仅仅是这么和孩子说的话，估计他会听不懂。《DK超级数学小玩家》里形象地画了一个秤盘，这提醒我可以用家里的秤来教孩子关于重量的知识。
　　电子秤原本只是用来秤体重的，然后我开始让孩子秤他的玩具、书包、水杯等等他见到的一切东西，秤完后再让他把东西拿手里掂一下，感受一下实际的分量。后来我们一起猜接下来这个物品大概有多重，看谁猜得比较准，两人玩得不亦乐乎。
　　每个人都有自己的学习风格，有些倾向于视觉型，有些倾向于听觉型，但对于孩子而言，如果能从触觉、听觉和视觉多维度探索学习新知识，他们的接受度就会高很多。通过不断地实验、体验和参与，孩子自然而然就学会了重量这个概念。
　　3。在提问中让孩子寻找规律，启发思考
　　《DK超级数学小玩家》这套书共两本，一本主题是玩转测量，一本是玩转乘法，适合3岁到小学一年级的小朋友。玩转乘法里使用小知识点结合提问的方式，趣味十足，但又可以一步一步引导孩子在提问中启发思考，摸索出乘法的规律。
　　比如：在动物园2的乘法里，动物们吃饭的时间到了，管理员必须先喂奇数栏里的动物，请问是哪些动物？雪地里的企鹅是成对站在一起的，一共有多少只企鹅，多少对企鹅？6只火烈鸟一共有多少条腿？还有在海里3的乘法，在花园里4的乘法，在天上5的乘法，在糖果屋6的乘法等等。
　　学数学并不是只知道模仿结果就是学会了，更重要的是启发思考，真正理解数字和数学词汇。提问式的学习让孩子可以将数学运用和现实生活结合在一起，有机会自己寻找规律，进一步了解乘法运算的过程和结果，真的不得不为编者的用心设计点赞。
　　弗里德曼在发表菲尔兹奖（数学界的诺贝尔奖）获奖感言时说：浇灌数学之树最根本的是要努力改变社会导向，使孩子们从上小学起就能喜欢数学而不是视数学为畏途。生活中的数学教育启蒙非常重要，它不仅可以让孩子了解数学的用处，培养孩子学习数学的兴趣，更是启发孩子对实际问题的抽象思维和形式转化能力。《DK超级数学小玩家》，边玩边学，带孩子轻松迈进数学大门。
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　　我是虎皮柚子，一名教育工作者，喜欢阅读与写作，欢迎关注。
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