1。不能理解家长的问题。从儿童的角度来看,他们如果要理解苹果怎么说这个就问题,会想到苹果就是苹果, 苹果还能怎么说呢?当家长指着卡片问这是什么,孩子的本能反应也是告诉家长这是苹果。 2。反应时间比较长。对于家长通常使用的提问方式苹果的英语怎么说,孩子通常会进行以下思考过程苹果(理解)苹果的实物(映射)apple(输出),会将听到的东西在脑中进行理解,再进行语言输出,这个过程就会比直接由实物到语言输出的过程要慢一些。 3。语言应用比较少。当单词脱离语言环境时,就只是独立存在的一个词。当我们对孩子进行提问的时候,孩子只是在进行机械的翻译,所以这样记忆起来会有一些吃力。