双减政策落地后，一张图告诉你哪些补课班还能上，家长需提前了解

　　在相关教育部门推出双减政策后，可以说是在教育领域掀起了狂风暴雨，也带来了一系列的连锁反应。
　　中小学阶段的学习一直是学生家长比较注重的阶段，为了学生的学习也是劳心劳力。因为学生正处于学习的奠基阶段，给学生培养好的学习习惯也比较容易。
　　除了在学校的学习时间外，还有很多学生在双休假期开始了紧张的补课时间。经过一段时间的发展，渐渐失去了原来的含义，变成了学生学习的重担，学生的教育重心也逐渐偏移。
　　所以相关教育部门推出了双减政策来减轻学生的学习压力，和把偏移的中心再次转到学校。此时，很多的教育机构都面临整改、倒闭的风险，让部分家长也开始担心。
　　补课班纷纷倒闭，让很多家长开始担忧
　　面对现在严峻的高考局面，很多学生家长从学生小学开始，就为学生报了不少的补课班，生怕学生在学习上退步。在一定程度上加速了补课班的发展，在今年教育机构的数量将破百万，也使学生的教育中心开始偏移。
　　不过在双减政策下，很多补课班也在不得已下关闭了。这一局面也让很多的学生家长开始担忧，学生的学习成绩下降了怎么办？
　　也有很多家长为此另辟蹊径，像是北上广的一些高学历的学生家长，为了让学生的学习计划不受到影响，甚至在网络上挂出了招聘信息。也有一些本来就对补课班不看好的学生家长，在得知严厉打击补课班后，开始忙着到处举报教育机构违规开课。
　　不过却很少有家长了解，双减政策中对于校外补课班的具体规定，其实并不是所有补课班都不可以在进行补课。
　　双减政策落地后，一张图告诉你哪些补课班还能上，家长需提前了解
　　在双减政策推出后，基本上所有的家长都得到了不允许学生再到补课班补习的消息。但其实这是不太准确的消息，具体可以用一张图来具体了解一下。
　　首先，对于学生学科类课程的管理，主要是突出在时段上。双减政策中规定，不允许在开设九大学科类课程的补习，不过是有限制条件的。不允许在法定假日、寒暑假、休息日给学生补课，也就是说周一到周五是可以开班补课的。
　　而且给学生补课的结束时间也做了具体规定，线下补课结束时间不能晚于8点半，线上则是九点。
　　这就意味着学生在周内的晚上8点半以前，是可以参加教育机构的课程，不过超前补课是明文禁止的。如果学生上的是兴趣类的培训课程的话，也就是规定中的非学科类课程，要求还是和双减政策之前一样。
　　由于双减政策刚刚开始实行，对于相关内容还没有特别具体的界定，所以也有很多的补课机构认为法无禁止皆可为，开始打一些擦边球。比如在前阵子，被学生家长举报补课班违规，开设新概念英语的课程。
　　其实新概念英语不属于义务教育阶段九大学科的课程，所以即使补课班进行补习是不属于违规的。但如果新概念英语的授课过程中，有和英语教材的重合内容的话，则是属于违规教学。
　　也就是说，其实学生还是能参加补课班进行补课的，只不过是需要满足双减政策中的前提条件。那么面对目前的局面，学术家长还应该给学生报班补课吗？
　　学生家长还应该继续让学生参加补课班吗？
　　双减政策后，在今年的9月1日学生也将迎来52课后服务，也能在一定程度上增加学生的学习时间。所以很多学习成绩还不错的学生，也可以考虑参加课后服务来进一步巩固学习。
　　因为本来学生在学校的学习时间就不短，如果在学生放学后还要到补课班进行补习的话，也是增加了学生的学习压力，在一定程度上也会影响学生的积极性，反而对学生提高学习成绩不利。
　　但是如果是平时学习成绩一般、自觉性比较差的学生，也可以考虑勤能补拙，在放学后到补课班再进行巩固复习。对于中小学阶段的学生来说，中考也是比较重要的，再加上今年中考重新规定了中考分流的比例。
　　在学生参加中考后，将有一半的学生将进入职业高中学习，所以平时成绩不太好的学生，也可以考虑在进行简单的补课学习。
　　不过家长应该正确地看待，如何给学生补课，不能盲目地为学生报班补课。应该在注重学生学习成绩的同时，培养学生的全面发展。
　　总而言之，面对双减政策家长应该理性对待，不能断章取义。每个学生的成长轨迹都不一样，学习成绩并不是判断一个学生有没有能力的标准，学生家长所做出的选择也应该从具体情况出发，看到学生身上不一样的色彩。
　　今日话题：你会选择在周内放学后给学生补课吗？欢迎在评论区中留言，和大家分享你的看法。
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