孩子上一年级还适应吗？如果没，点击看看以下8点

　　现在已经开学快一个月，我相信大部分年纪的学生都已经重新适应校园的生活，除了一年级的学生。
　　之所以说一年级的学生特殊，是因为他跟小升初，初升高的学生不一样，这两个阶段的孩子对学校也有了一定的认知，思想上也更加成熟，身边的能倾诉的朋友也更多，而从幼儿园到小学这个阶段，无论是老师，同学，教学方式还是做作业的模式，对孩子来说都是一个翻天覆地的改变。
　　家长觉得这一个月以来，孩子适应了学校的生活没，如果还没适应，趁着接下来的黄金假期，可以跟孩子好好聊聊，了解他的想法，顾虑，帮他更好的度过这个特殊时期，才能让他更心无旁贷地去学习。
　　如何帮助孩子更好融入一年级的生活
　　1、能有幼儿园的同学做伴
　　一般孩子如果是在家附近读书，幼儿园里的同学，多少会有一些也上同样的小学，如果能有一些相熟的小伙伴能陪着孩子一起进入一个陌生的环境，多少可以给他们心理带来一些安慰，让他们在还没交到新朋友之前，不至于太孤单和无助。
　　这个事情，家长可以从孩子的口中得知，如果有这样的小伙伴，可以鼓励孩子多跟他交流，让他们在这个陌生的学校里，相互扶持，相互作伴。
　　2、入学前提前到学校熟悉环境
　　如果学校就在家附近，在上学之前，家长可以有事没事就带孩子经过学校，让他熟悉学校的环境，在开放日的时候，可以进去看看里面的环境，提前熟悉一下课室，操场，午睡，吃饭的地方，还有洗手间的位置，等孩子日后上学的时候，不至于像无头苍蝇一样。
　　3、教孩子交朋友的技巧
　　用现在的话来说，就是让孩子学一点套路，例如在遇到一些不懂的问题，想主动问陌生的同学，可以怎么开口，可以让孩子用平常的语气来询问，这样可以拉近距离感，但受了别人的好处后，也记得要说谢谢，这是基本的礼貌。如果上学前，刚好跟孩子去了趟旅游，可以给孩子准备些手信，让他主动分享给其他小伙伴，这样也可以很快地拉近同学之间的距离。
　　4、放学后多陪伴，倾听孩子
　　放学或回家后，家长见到孩子，不一定要询问孩子今天学了什么，可以问问他今天有没有主动跟其他同学聊天，有没有主动帮助别人，有没有发生什么趣事，这些都能让孩子回忆今天发生过的事情，让他记得学校里的美好，要是发生孩子表情，情绪不对，要及时跟孩子或老师了解，他是否在学校受了欺负或者遇到什么不愉快的事情。
　　5、给孩子找一个倾诉的对象
　　孩子到这个年纪，可能不太愿意跟家长分享太多事情，但我们可以给孩子找一个倾诉的对象，例如家里的宠物，或者陪伴孩子长大的玩偶，平时可以给一些时间孩子跟它们独处，让孩子把自己的心事跟它们倾诉，有些事情只要孩子愿意说出来，可能就可以很好缓解他的消极情绪。重要的是，让他找到一个输出消极情绪的发泄口，等坏情绪都走了，孩子自然就能重新调整情绪去迎接新生活。
　　6、让孩子充满期待
　　在上学之前，要提前告知孩子，不要一声不响就把孩子送到学校，换谁都不乐意。提前告知孩子上学的事情，更可以说一些让孩子期待的事情，如果孩子喜欢运动，就有跟他说以后就可以在操场上打篮球，跑步，在泳池里游泳等，让孩子对学校充满期待，而不是未知的恐惧。
　　7、提前认知老师
　　上学前或平时有机会的话，要跟班主任见见面，在孩子面前跟班主任聊聊天，让孩子这个人跟家长是认识的，日后在课堂上见到他，也能减少他的焦虑感。
　　8、学习上做好衔接
　　不同幼儿园教的东西可能都不同，那么孩子的水平自然就不一样，有些家长会让孩子去上幼小升衔接班，有些孩子并不会，家长可以提前了解一下一年级的课程，根据孩子的实际情况来做安排。因为如果跟孩子水平跟课程要求相差太远，可能刚上学的时候，他会学得有点吃力，这样让给他增加些阻碍。
　　写到最后：
　　这个阶段对于孩子和家长来说，都是同等重要，家长也要摆正心态，不过把自己过度的担忧摆在脸上或体现在日常生活上，孩子也会感同身受，误以为学校是个什么可怕的地方，让他变得更加紧张和害怕，家长用平常心对待，不用过分担心孩子，要想想当初，我们自己不也是这样过来的吗，所以放宽心，要相信孩子能用自己的方式去解决问题，这也是他成长必经之路。