孩子越来越磨蹭怎么办？不强催不吼骂，3个方法轻松应对

　　提起磨蹭和拖延，很多家长都气不打一处来：
　　叫起床叫了半个小时，都不动一下。
　　一让他写作业，就要喝水、吃东西，好不容易坐到书桌前，又开始扣橡皮。
　　起床催，吃饭催，去学校催，连睡觉都要催！
　　一天到晚地催，对他一点用都没，我看我早晚要被他气死！
　　孩子磨蹭是无数家长的隐痛，甚至还有家长想：孩子是不是有什么问题，不然怎么拖延成这样？
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　　今天，就带大家了解一下孩子磨蹭背后的深层次原因
　　01hr孩子为什么会磨蹭？
　　磨蹭是心理和能力的一种外化表现，具体原因有以下几点：01气质类型不同
　　此气质非彼气质，这说的是一种心理特征。
　　气质分为四类，分别是多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质，大多数时候，孩子的气质是其中两种的混合，先天形成又各不相同。
　　例如，有的孩子好动爱哭，有的孩子敏感脆弱，有的孩子少动爱笑，也有的孩子生来就比较容易磨蹭。
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　　粘液质的孩子做什么事情都不紧不慢，有条不紊的，看似拖延，实则心里有数，属于典型的踏着上课铃进班的同学。他这种不算拖延，只是有自己做事的习惯。
　　抑郁质的孩子有着高感受力，很多他人认为微不足道的小事都会让他们的情绪产生波动。这种气质的孩子行动上也有些迟缓，遇事容易优柔寡断。02大脑还没发育好
　　额叶对控制注意起着关键性作用，当一个人的额叶没发育成熟时，他就很难集中注意力，也很容易情绪失控。
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　　也就是说有些孩子之所以出现磨蹭、拖延、注意力不集中，不是他故意捣乱，而是额叶还没发育成熟。
　　知道这点之后，家长要尊重孩子大脑发育的特点，对他们多一点耐心。03产生逆反心理而磨蹭
　　对于某些家庭来说，拖延是孩子的无声反抗。
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　　孩子在幼时没有自我意识，这个时候，家长的催促可能是有效的。但随着年龄的增长，自我意识的觉醒，孩子想自己做主，但又不知道正确的方式，故而形成逆反心理：
　　你让我干什么，我偏不干什么。你催我写作业，我偏要慢悠悠的写，你催我上学，我偏要磨磨蹭蹭，因为只有这样，我才能感受到自主权。
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　　就像某位专家说的那样，拖延是孩子的一种被动攻击，用来反抗别人对自己的控制。
　　04目标太大而磨蹭
　　有目标是好事，但目标太大，容易让人无从下手。
　　例如，你让孩子走1000步，那他很愉快的就能走完，若你让他走10万步，他就很难开始。因为这太难做到了，他觉得自己不行，没办法，只能拖着。
　　以至于到最后，1000步都走不到。05害怕自己做错而磨蹭
　　柚子在参加孩子幼儿园的活动时，曾遇到这样一件事。当时是自由表演环节，小朋友可以去舞台上表演自己的才艺。
　　其中一位妈妈想让女儿去，小女孩看着舞台，有些期待又有些害怕，女孩妈妈接着又催了几次：赶紧去呀，你不是也很想去吗？
　　之后，另一个小女孩登上了舞台，女孩妈妈看到后说：让你去你不去，别的小朋友去了吧，磨磨蹭蹭的，什么都干不好。
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　　女孩想去吗？想的。为什么不敢去呢？因为她害怕自己做不好，害怕自己会犯错，所以她犹豫不决、思前想后，用逃避和拖延的方式去解决问题。
　　02hr如何应对孩子的磨蹭？
　　孩子磨蹭的原因有很多，一味地催促除了让自己生一肚子气，让孩子产生叛逆心理外，没其他用。想解决娃磨蹭，还得用以下方法解决：01让他体会到磨蹭的后果
　　家长的催促并不能让孩子产生紧迫感，只有他自己意识到问题的严重性，才能从根本上有所改变。
　　例如有些孩子早上总喜欢赖床，家长催起床、催吃饭、催出发，一路上不停的赶才能在上课铃前把孩子送到学校。
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　　那家长有没有想过这个问题：为什么你那么着急，孩子却一点都不着急呢？答案是家长知道迟到的后果，孩子不知道。
　　针对这个问题，家长能做的就是不催孩子，让其迟到一次。当他意识到后果很严重时，自己就知道注意了。02一起制定计划表
　　孩子的自制力都相对较弱，为提高孩子的自制力，家长可以和孩子一起制定个计划表，让孩子清楚某个时间段应该做什么。
　　一开始时，孩子或许不习惯、会超时，但随着时间的流逝，孩子会越做越好。
　　当然，计划表也不要制定的太严苛，把必要的时间计划好就可以，其他时间交给孩子自由支配。03适当允许孩子慢一些
　　对于忙碌的家长而言，帮孩子系上鞋带比等他自己系好鞋带更快，也更省事。
　　但家长的这种做法在心理学家岸见一郎看来就是：家长在剥夺孩子的课题。反复干涉孩子的课题，会导致孩子什么也学不到，最终还会失去面对人生课题的勇气。
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　　孩子自己系鞋带是慢了一些，但这是他学习的过程，熟练后自然就快了，望家长对孩子多一点耐心。
　　嘚吧嘚
　　有句话对柚子的感触很深，也分享给大家：
　　教育孩子就像是牵着一只蜗牛走，家长催着、赶着，希望他能快一些，但却忽略孩子像蜗牛一样，已经用了全力。
　　孩子真正依赖我们的也就那几年，何不耐心一些呢？毕竟，孩子得慢慢成长不是。
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