2021年高考作文题出炉！你会写吗？（附广东历年高考作文题）

　　刚刚
　　高考语文科目的考试结束
　　作文题目也已经出来啦
　　赶紧来看看今年广东高考的作文题目
　　又到一年一度全民狂欢写作文的时候了
　　全国甲卷
　　试题内容：
　　中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如五四七一八一十一，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代
　　请结合材料，以可为与有为为主题，写一篇文章。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　全国乙卷
　　试题内容：
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将义作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
　　上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　全国新高考卷
　　试题内容：
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及体育之效时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。
　　以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　全国新高考卷
　　试题内容：
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　〔注〕描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。
　　请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　每年的高考作文题
　　都会成为这届考生回忆里的共鸣
　　你是哪一年暴露年龄高考滴
　　还记得当时作文咋写滴咩
　　来，一起唤醒青春的记忆
　　2016年开始
　　广东重新全面启用全国卷
　　第一年的漫画作文题
　　可谓让广东考生感到新鲜
　　在段子手活跃的时代
　　这几年的作文题都快被网友们玩坏了
　　2020年（全国卷）
　　全国卷
　　就春秋时期齐桓公、管仲、鲍叔三个人物写一篇在班级读书会上的发言稿，谈自己的感受和思考。
　　2019年（全国卷）
　　1全国卷
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　民生在勤，勤则不匮，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。夙兴夜寐，洒扫庭内，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：我们学习这么忙，劳动太占时间了！有的说：科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！也有的说：劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
　　这引起了人们的深思。
　　请结合材料内容，面向本校（统称复兴中学）同学写一篇演讲稿，倡议大家热爱劳动，从我做起，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　2全国卷
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，科学的春天生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓强国有我。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗
　　请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
　　1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
　　1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
　　1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
　　2019年4月30日，收看纪念五四运动100周年大会后的观后感。
　　2049年9月30日，写给某位百年中国功勋人物的国庆节慰问信。
　　要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
　　3全国III卷
　　阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　据小林漫画作品改编
　　要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
　　2018年（全国卷）
　　2017年（全国卷）
　　据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的中国关键词有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
　　请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
　　我骑着共享单车调查食品安全和空气污染，顺着一带一路来到了长城边的美丽乡村，看到卖雪糕的档口也能移动支付。远方的高铁飞驰而过，我一边静静领略着中华美食之魅力，一边看着中国瑰宝京剧表演大熊猫跳广场舞。
　　2016年（全国卷）
　　阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
　　此题运用对比的修辞手法，生动形象地描写出两位主人公的不同遭遇，同时，也从侧面反映了人越聪明，头发越稀疏。（角度刁钻。jpg）
　　2004年至2015年
　　广东经历了12年自主命题
　　在漫画材料作文前
　　大家习惯的是文字材料作文
　　2015年（广东卷）
　　看天光云彩，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。
　　漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
　　从不同的途径去感知自然，自然似乎很近，又似乎很远。
　　要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含义的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。
　　外省的盆友告诉我，这个题目对广东考生来说太简单了。因为对于我们来说，感受自然，这个途径就是吃啊。
　　2014年（广东卷）
　　黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。
　　数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的，点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的点滴也可能被稀释。
　　要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。
　　2013年（广东卷）
　　有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。
　　一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。
　　一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。
　　一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。
　　一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
　　要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于800字。不得套作，不得抄袭。
　　放开我，这个让我来：《震惊！他这个举动让三个家庭遭遇巨变，网友吵翻了》
　　2012年（广东卷）
　　醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
　　居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：你写信对我说，你愿意生在一世纪以前伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。
　　上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目，自定文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭。
　　祖龙、四爷、易小川我来了！
　　时间再回到2011年前
　　广东作文题的主流是
　　命题作文和话题作文
　　2011年（全国卷）
　　大千世界原点无所不在。原点可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本
　　请以回到原点为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。
　　又回到最初的起点
　　记忆中你青涩的脸
　　2010年（广东卷）
　　你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的邻无法回避，却可有所选择。
　　请你根据自己的生活体验与感受，以与你为邻为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
　　考试最悲催的难道不是颅内循环歌曲吗
　　2009年（广东卷）
　　我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时，常识须推陈而出新
　　请写一篇文章，谈谈你生活中与常识有关的经历或你对常识的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。
　　常识告诉我，出题人的常识应该在常识之外
　　2008年（广东卷）
　　请以不要轻易说‘不’为题写一篇文章。
　　要求：除诗歌之外，文体不限。不少于800字。
　　广东高考作文题刚开始对自己说，不要轻易说‘不’，之后发现常识欺骗了我，受伤的我找到你并与你为邻，而你却疏远了，于是就选择了穿越
　　2007年（广东卷）
　　万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递
　　请以传递为话题写一篇不少于800字的文章：标题自拟，文体自选（诗歌除外），所写内容必须在话题范围之内。
　　当时在考场上第一时间想到08年奥运火炬传递的举个爪子
　　2006年（广东卷）
　　一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石，头部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一个美丽的天使。这时，一个小女孩问雕刻家：你怎么知道天使藏在石头里的？雕刻家回答：石头里本没有天使，但因为我是在用心雕刻。
　　请以雕刻心中的天使的为话题，写一篇800字的作文。
　　我对着镜子解剖了一个200斤女子。。。。。。我身体里明明住着天使（哭泣脸）
　　2005年（广东卷）
　　纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同，意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，历史的回音。它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来。
　　请以纪念为话题，写一篇文章。
　　这可能是我这辈子见过的最通俗易懂（我看得懂）的作文题了
　　2004年（广东卷）
　　古时东瓯（今浙江南部沿海一带）人住的是茅屋，经常发生火灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话火和虎的读音毫无区别，国君误以为冯妇善于扑火，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。（据《郁离子冯妇》改编）
　　上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。请以语言与沟通为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。
　　简单点，说话的方式简单点
　　时间再往前
　　则依旧是全国卷的时代
　　下面题目全国朋友都熟
　　2003年
　　高考时间从7月份
　　提前至6月79日
　　2003年（全国卷）
　　宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：不修好，一定会有人来偷窃。邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
　　以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就感情亲疏和对事物的认知这个话题写一篇文章。
　　2002年（全国卷）
　　有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那个人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
　　也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢？请以心灵的选择为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
　　2001年（全国卷）
　　有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：有弃有取，有失有得。年轻人思索了一会儿，把诚信抛进了水里。
　　寓言中诚信被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以诚信为话题写一篇文章，可以写你的经历。体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在诚信的范围之内。
　　那一年，一名江苏考生写出轰动全国的《赤兔之死》满分作文！
　　《赤兔之死》赏析
　　建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
　　一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
　　马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩义，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？
　　赤兔马哀嘶一声，叹道：予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞锇扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。
　　伯喜点头，曰：后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。
　　赤兔马叹曰：公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁绍而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军，吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。‘其人诚信如此。常言道：鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。’吾不敢不以死相报乎？伯喜闻之，叹曰：人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。
　　赤兔马泣曰：吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？言罢，伏地而亡。
　　伯喜放声痛哭，曰：物犹如此，人何以堪？后奏于孙权。权闻之亦泣：吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾何面目见天下苍生？
　　后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。
　　2000年（全国卷）
　　在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其它三个不同？有人说圆形，因为圆形是唯一没有角的图形；也有人说三角形，它是唯一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是唯一由直线和曲线构成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是唯一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。
　　的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以答案是丰富多彩的为话题写一篇文章。
　　1999年
　　广东接高考开始施行3X方案
　　还记得你的X科吗？
　　1999年（全国卷）
　　随着人体器官移植获得越来越多的成功，科学家又对记忆移植进行了研究。据报载，国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明：进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里，转移这种化学物质，记忆便也随之转移。当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功，但也有科学家相信，将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话，它将引发你想些什么呢？
　　请以假如记忆可以移植为作文内容的范围，写一篇文章。
　　1998年（全国卷）
　　现在中学生心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧，那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章，《坚韧我追求的品格战胜脆弱》。
　　1997年（全国卷）
　　材料1：小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年级，一背就是6年，1000多个日子。
　　材料2：某杂志社作调查：你对同学最赞赏的品质是什么？调查结果，排在第一位的是乐于助人。
　　材料3：某单位在一些青少年中作不记名问卷调查：你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待？回答悄悄走开的人不少。
　　根据材料1描写背同学上学的情景；根据材料2和材料3，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文。
　　1996年（全国卷）
　　仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，完成两道作文题。1、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容；2、以我更喜好漫画《》为题写一篇议论文。
　　1995年（全国卷）
　　阅读寓言诗《鸟的评说》：1、任选寓言诗中的两种鸟，展开想像，以《与的对话》为题，写一个200字左右的对话片断；2、根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。
　　1994年（全国卷）
　　以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字。
　　1993年（全国卷）
　　夏日的夜晚，院子里，梧桐树下
　　啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。
　　女儿对老树皮发出一串赞叹
　　儿子对新树皮发出一串赞美
　　父亲听着，看着，深有感触地说：我希望人世间一切都能像你们俩所说的那样
　　要求：对环境和气氛加以具体描写；写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话，写出人物神态。
　　1992年（全国卷）
　　清理路旁的脏物：1、根据提供的材料加以设想，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方；2、选择所提供材料中的一个或几个人物（包括我）的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文。
　　1991年（全国卷）
　　1、描写圆的想像物；
　　2、就近墨者黑或近墨者未必黑写一篇发言稿参加辩论。
　　1990年（全国卷）
　　母亲带着两个女儿去玫瑰园，一个女儿告诉母亲，这里不好，每朵花下都有刺；另外一个女儿告诉母亲，这里真好，每个刺上面都有花。根据这一材料展开描写，写一篇议论文。
　　1989年（全国卷）
　　你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生，他想立志报某重点大学历史系，班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼，他写了一封信，想听你的意见，你给他写封回信。
　　1988年（全国卷）
　　《习惯》，除诗歌以外，文体不限，不少于600字。
　　1987年（全国卷）
　　1、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；
　　2、结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间。
　　1986年（全国卷）
　　《树木森林气候》，从现实生活中选择一个有意义的话题，发表自己的见解，全文不少于600字。
　　1985年（全国卷）
　　以澄溪中学学生会的名义，给《光明日报》编辑部写一封信，反映情况、申诉理由、呼吁尽快解决（化工厂排放废水、有害气体、污染）问题。
　　1984年（全国卷）
　　有的同学说：每逢写作文，自己常常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料。有的老师说：每次学生作文，我都辛辛苦苦地批改讲评，但是学生往往只看分数，不注意自己作文中存在的问题，所以提高不快。针对上面两段话所反映的情况，联系自己和周围同学的现状，以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文，题目自定。
　　1983年（全国卷）
　　根据漫画《这下面没有水，再换个地方挖》，写一段300字以内说明文字；写一篇议论文，800字以内。
　　1982年（全国卷）
　　《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》
　　1981年（全国卷）
　　阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。
　　1980年（全国卷）
　　写读后感，读《画蛋》（达芬奇故事）有感。
　　1979年（全国卷）
　　将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。
　　1978年（全国卷）
　　将《速度问题是一个政治问题》，缩写成一篇五百至六百字的短文。
　　1977年，全国恢复高考第一年
　　广东实行自主命题并开卷考试
　　这是43年来
　　广东第一次进行自主命题
　　也是广东高考43年来
　　唯一一次的开卷考试
　　以及唯一一次在冬季进行的高考
　　1977年（广东卷）
　　题目：《大治之年气象新》。
　　1977年是全国恢复高考第一年，考生心情，如题！
　　回首广东过去44年的作文题
　　是不是感触满满
　　若现在让你再写当年那个作文题
　　你想怎么写？