一学年学校图书室工作计划

　　一学年图书室工作计划
　　一、指导思想
　　以为师生服务为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务的宗旨，充分利用现有的图书资料及设备，为学生提供充足的阅读机会，激发学生的阅览兴趣，培养良好的阅读习惯。
　　二、工作要点
　　1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
　　2、认真做好图书借阅常规工作。
　　3、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书室资源。
　　4、把新采购的书进行分类、编目，采集书籍信息整理出台账，并详细地录入电脑。
　　三、具体安排
　　1、完善图书室常规工作管理。
　　落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。及时做好图书登记、上架、期刊记录、出借手续，随时做好破损书刊的修补工作，注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
　　2、抓好流通管理，发挥图书育人功能。
　　提高学生图书管理员的管理质量。
　　进一步加强小图书管理员队伍建设。本年16年级共有11个借书班级，每班选定好1名小图书管理员，一周安排5个班到图书室借书，给小管理员安排好本学期图书借阅时间，并引导他们认真学习图书借阅制度及阅览室管理制度，要求各班严格按照规定时间进行图书借阅，明确职责，提高服务水平。
　　重视图书借阅阵地建设。
　　加强藏书室、阅览室的卫生建设，落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率及管理水平。
　　4、积极推动读书活动的开展。
　　指导学生选择好书。
　　开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。
　　进行读书方法的指导。
　　引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。
　　图书室这块阵地在大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实实做好。
　　具体工作：
　　九月份：
　　讨论制订本学期工作计划。
　　2。图书馆东西阅览室课桌恢复，环境卫生清理等。
　　3。做好办理新生及新来教师的借书证工作。
　　4。发放本学期课本。
　　5。做好图书管理员培训。
　　6。对各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。
　　7。做好各年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。
　　8。做好循环教材管理及图书破损修复等工作。
　　十月份：
　　1。20172018学年期刊征订学生期刊和教师期刊。
　　2。做好20172018学年新华书店图书选购工作。
　　3。做好20172018学期课本统计、整理等后期工作。
　　十一月份：
　　1。做好新图书的盖章、编目、上架等工作。
　　2。迎接上级检查，资料补充、整理工作。
　　3。举办新书展、书评活动。
　　十二月份（2018年1月份）：
　　1。举行新书我读活动。
　　2。学生服务员评优活动。
　　3。20172018学年第二学期教材征订工作。
　　4。总结本学期工作。
　　三月份
　　1、做好阅览室开放前的准备工作，催还寒假图书，整理书架，第三周起学生开始借阅图书。
　　2、做好环境布置、清洁卫生工作。
　　3、做好新书推荐的宣传工作。
　　4、做好借书证补充工作。
　　5、出读书专栏。
　　四月份
　　1、导读课，并做好记录。
　　2、指导学生读好健康教育读本。
　　3、图书馆清洁卫生，做好电子阅览室电脑的维护。
　　4、出读书专栏。
　　五月份
　　1、召开图书管理员会议，小结前一阶段工作。
　　2、向学校建议征订图书的类目。
　　3、导读课，并做好记录。
　　4、评比读书之星，以沙龙形式，交流读书心得。
　　5、出读书专栏。
　　六月份
　　1、开展读书节活动。
　　2、开展读书征文活动及手抄报、书法、征文等评比活动。
　　3、举办新书展览会。
　　4、导读课，并做好记录。
　　5、本学期期刊装订。
　　七月份
　　1、召开优秀读书积极分子经验交流会。
　　2、做好图书归还工作和整理工作；
　　3、评选优秀图书管理员，并进行表彰。
　　4、对添置的新书，根据《中图法》编目、上架。
　　5、总结本学期工作。
　　其他工作：
　　1。做好每周报栏宣传内容筛选、志愿者培训、志愿者服务管理等工作。
　　2。做好图书馆每日借还图书管理及档案资料的补充和整理等工作。
　　3。配合教导处做好全校考试卷的取卷、装订等工作。
　　4。随时热情接待外来参观者。