摘要：本文关于两学一做对基层电力企业党建工作的重要性研究，主要是对两学一做的内涵进行了科学的认识并在此基础上进行了详细的阐述。基于对其内涵正确认识的基础上，实现两学一做对基层电力企业党建工作的积极影响。此外，通过进一步强调对两学一做的学习教育，深化其对基层电力企业党建工作的重要性的认识。最后，在科学意识的指导下，加强实现基层电力企业党建工作开展的有效性。 关键词：两学一做；电力企业；党建工作 一、对两学一做内涵的认识 （一）两学一做的提出 关于两学一做内涵的认识，需要从该理论产生的背景入手，并在此基础上通过对具体规章制度的学习，进一步深化对其内涵的理解。其中，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并基于此，做出明确的通知，要求各地区、各部门、以及对应客体，在正确认识基础上认真贯彻执行。关于两学一做的客体，主要是针对全体党员提出的学习教育活动以及学习教育目标。其认识积极性的发挥，已经被各地区、各部门、对应客体所逐渐正确认识。 （二）两学一做的内涵 两学一做的科学内涵，主要是同其对全体党员的学习教育活动来认识。我们理解两学一做内涵，首先需要明确其思路出发点，并在此基础上进一步深化认识。其中，在对其内涵理解过程中需要从两学一做的内涵的必要性与重要性出发。为此，在学习过程中党员干部必须要思考为什么要学习党章党规、学习习近平同志系列讲话的意义所在、以及如何才能做一个合格的共产党员。 只有在对上述问题全面认识基础上，才能进一步深化对其内涵的正确认识。其中，关于对学习党章党规重要性理解环节，相关客体必须明确党章党规对于党指导思想的意义所在。党章党规作为我党思想的高度凝练，在长期的革命实践与当前的实践探索中，越来越体现其作为党执政基石的积极作用。中国共产党在长期的社会主义实践中，将历史与时代的科学内涵有效融合并拓展，使之进一步成为共产党人在时代背景下不断前进的指路明灯。此外，在对两学一做内涵的理解过程中，还需要对当前我国经济发展特点与规律进行严格把握。当今社会，随着我国社会经济发展水平的不断加大，以及经济全球化、文化多样化进程的不断推进，如何进一步加强党员干部的思想政治教育，成为每一位党建工作者必须要思考的重要问题。在这一过程中，党员干部必须严格杜绝在理想信念上出现模糊动摇的现象、在工作中消极懈怠、不作为、不愿为、不敢为的现象以及在生活上的作风腐化等现象。过去一段时期，部分党员干部党的意识淡化，宗旨观念淡薄，导致其在具体的工作环节，出现消极懈怠情绪，其中不作为、不愿为、不敢为、得过且过、及时行乐就是重要表现。另外，一些党员干部在具体开展工作环节，由于群众意识淡薄导致漠视群众疾苦现象时有发生。针对上述现象，多年来各不同层级不同区域的相应客体也开展了具体的对应举措，不同程度地强化党建工作。但是，在以往的学习教育环节，往往存在着严重的形式主义的现象，许多党员干部在对于党章的学习过程中，往往流于形式，并没有将党章的学习效果用来规范自己的行为规范。这一现象直接导致更多党员干部在行为上出现失范现象、在思想上出现滑坡而不自知。基于对现实迫切性研究基础上，中央号召强化学习党章党规教育，加强党员干部在思想上形成对党章党规学习重要性的重新认识，从而更好的实现党章党规对党员干部行为的规范，最终实现党章党规作用发挥的最大化。这无疑是非常及时和精准的。 二、两学一做学习教育与实现基层电力企业党建工作科学化 （一）开展两学一做学习教育对基层电力企业党建工作的重要性 开展两学一做学习教育，主要目的在于提升全体党员干部的政治思想觉悟以及思想认识水平。对于基层电力企业而言，两学一做学习教育更具有直接的现实意义。党建工作在基层电力企业中发挥的积极作用主要体现在具体的实践环节。电力企业党建工作的顺利开展，需要牢牢把握当前体制改革关键时期，结合时代要求和自身特点来加以推进。当前，基层电力企业在实现自身安全发展的同时不断深化体制改革，并在其中进一步强调党在基层电力企业实现改革发展中，所发挥的积极作用以及核心领导作用。如层何不断强化基层电力企业党建工作、明确和突出党组织政治核心和领导核心地位、充分发挥党组织应该发挥的作用，已成为确保基层电力企业体制改革顺利进行的重要内容和關键步骤之一。在基层电力企业党建工作开展中，要高度重视、认真开展好两学一做学习教育，不断强调对党章党规的学习，并在学习党章党规过程中，将基层电力企业党员队伍思想建设、作风建设有效的结合起来。在开展两学一做学习教育过程中，通过结合实际创新工作载体、对多种学习方法的有效采用，从而进一步加强学习的针对性与有效性。在强化基层电力企业的党建工作的同时，两学一做学习教育进一步增强了党组织在基层企业中的影响力，从而实现其积极作用的有效发挥，有效的提升了党组织在企业中的影响力与积极作用。基层电力企业在开展两学一做学习教育中，要充分发挥好党组织的组织功能，并在有效组织的基础上，实现其教育功能的最大化。在这一环节，全体党员通过树立党的权威性，党的意识、责任意识得以不断增强，实现两学一做学习教育目标的最大化以及党组织建设的有序化。 （二）开展两学一做学习教育对基层电力企业党建工作的必要性 在开展两学一做学习教育过程中，必须进一步深化组织建设在党建工作的重要性认识。组织建设的有效开展能够进一步明确党在企业中发挥的政治核心和领导核心地位；此外，组织建设作为基层电力企业党建工作的关键领域，进一步证实了党要管党、从严治党在基层的具体实践。对于基层电力企业自身建设而言，还需要客观认识党的组织建设在具体实践环节存在的一些问题。在对问题科学认识基础上，进一步克服党组织不健全现象、党组织在基层电力企业领导地位弱化现象、以及党组织在基层电力企业话语权弱化等问题，因此基层电力企业在实现自身改革发展过程中，必须对上述问题进行重点突破。为此，两学一做学习教育工作的有效开展，对基层电力企业党建工作的必要性也就不言而喻。只有真正地重视、认真务实地开展好两学一做学习教育并恒以贯之，党要管党、从严治党才会在基层电力企业的具体实践中得以实现。 三、结束语 两学一做学习教育在基层电力企业党建工作中体现的必要性与重要性作用是十分明确的。为此，基层电力企业在实现党建工作顺利开展过程中，必须始终坚持强调两学一做学习教育的积极作用。当前，随着电力企业体制改革进程的不断推进，如何提高两学一做学习教育的有效性，对于实现基层电力企业党建工作的完善提供了现实基础。此外，对于基层电力企业的长远发展规划来讲，两学一做学习教育的重要性与积极作用必须得到基层企业党员领导干部的认真思考与科学总结。最终，将两学一做学习教育开展的目的性与基层电力企业党建工作顺利开展密切联系在一起，从而进一步推进基层电力企业党建工作的新突破。 参考文献： 〔1〕李庆贤。浅谈电力企业党建工作创新实践〔J〕。现代国企研究，2017（12）。 〔2〕杨小彬。新形势下做好电力企业党建思想政治工作剖析〔J〕。经营管理者，2017（16）。 〔3〕卫庆华。电力企业基层党支部建设的必要性〔J〕。现代国企研究，2017（12）。 〔4〕朱潇啸，顾春健。分析党风廉政建设责任制在基层电力企业中的实施问题及对策〔J〕。现代国企研究，2017（12）。 〔5〕黄倩倩。新时期背景下电力企业党风廉政建设的几点思考〔J〕。科技经济导刊，2016（33）。
