中班班级个人工作计划

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　　第一篇：中班班级工作计划第二篇：中班班级工作计划第三篇：中班班级工作计划第四篇：中班班级工作计划第五篇：2014年中班班级工作计划更多相关范文正文第一篇：中班班级工作计划
　　随着新年的到来，迎来了本学年的第二学期。在我们班三位教师的积极努力下，我班的各项工作都取得了一定的成绩。尤其是在老班长的帮助下，在班级管理上也积累了一定的经验。那么，新学期开始了，特别是本学期我们将共同迎接更大的考验，我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕环境、生活、学习、观察四个有序实施园本课程，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上，使各项日常工作有条不紊。
　　一、班级情况分析：
　　本学期新生有两名，男生16人，女生15人，全班幼儿总人数31人，班级相当稳定。
　　二、加强日常教学工作，做到真正的有序。
　　配合年级组长的管理，发挥班长的工作积极性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到及时发现问题及时解决。
　　（一）、围绕四个有序深入开展园本课程的研究
　　1、环境有序：从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富各区域活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料）。根据幼儿丰富的生活经验，将本班原娃娃家改为宝宝超市，充分发挥利用家长资源，丰富区域自制的活动材料。
　　2、学习有序：半日活动开展除了以计划工做整理回忆途径实施以外，加强学科教学和小组活动的研究。将音乐和英语活动渗透于幼儿的一日生活中。
　　3、生活有序：教师组织各生活环节的过度自然、合理，减少孩子不必要的等待时间。提高幼儿自我服务、为集体服务及自我保护的意识，减少意外伤害。
　　4、观察有序：加强个人档案的整理和创新，做到能及时整理和分析观察记录，体现本班特色。
　　（二）、特色教育开展贯穿一日生活
　　1、全语文教育：教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。
　　2、数学教育：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，在操作区增加数学操作材料，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。
　　3、双语教育：加强日常英语活动的开展，提高自己的英语水平和配班能力。
　　4、音乐教育：日常音乐活动有计划性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。
　　（三）、本学期继续以班为单位开展主题探究活动，并做到及时展示、及时调整、及时整理。
　　三、加强自身的修炼，提高自身修养。
　　利用中午时间和其它时间进行园本课程的理论学习。工作和学习是不可分割的两个因素，身为老教师在学习上毫不放松，给年轻教师做楷模。
　　加强英语的学习，和孩子一起学习。在上课时，教师除了要配合英语老师上课以外，自己也能从中学到新的东西。在有外教课的时候，我们抓紧时间和机会与外教老师用英语交流，做到了边学边用。
　　四、卫生保健不放松。
　　加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照顾。争取在上学期卫生保健二等奖的基础上再上一个新台阶。
　　加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力。
　　五、家长工作：
　　在本学期的家长工作，我班继续以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：
　　（一）召开家长会，了解每位家长的需求，是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。
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　　（二）邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，丰富幼儿的关键经验，使主题探究活动实施得更加完善。
　　（三）做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。
　　（四）按时更换家长园地，不断向家长提供新的幼教信息。
　　五、全力以赴，迎接省一级幼儿园的评估验收和建园十周年庆典。
　　1、做好自己应该做的事，带好班，以一切以幼儿利益优先为原则；
　　2、集体利益大于个人利益，时刻准备在需要我们时加班加点；
　　3、努力做好园庆节目的排练活动。第二篇：中班班级工作计划
　　一、班级情况分析：我班现有幼儿36名，男子18名，女18名。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。在这里，他们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们每月的主题教育，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步，有85。2的幼儿能独立穿脱衣袜，起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。这些成绩是可慰的，与家长的密切支持是离不开的，家长们很重视幼儿的早期教育，在各种活动中都涌现了许多热心家长，协助配合老师开展班级工作。总结小班一学年的班级工作情况，孩子的进步是有目共睹的，但仍存在着许多不足的地方，例如：幼儿爱护图书的意识差，损坏图书的现象较为严重，个别幼儿对教师还存在很强的依赖性，自信心不足。针对以上情况，我们将会根据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施，使孩子们都能在原有的水平上得到提高。
　　二、主要工作任务：
　　（一）、保教工作
　　1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点，修订适合本班的一日生活活动常规，培养幼儿遵守集体生活中的行为规则；懂得爱护玩具，特别是爱护图书，不撕折图书；能安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴；与同伴友好相处，不争抢玩具、不说粗话，不随便翻拿别人的东西；知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板。
　　2、以尊重幼儿为前提，通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中，从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园，就对他们点头微笑、抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望，通过开展语言活动，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。
　　3、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出一套适合幼儿年龄特点的早操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具，保证充足的户外活动时间，增强幼儿的体质。
　　（二）、教研工作
　　1、配合年段开展关于在艺术活动中让幼儿健康成长的年段教研活动。
　　2、研究分析当前幼教研究动态，根据年段，班级教育教学的实际情况继续开展研究《在美术活动中培养幼儿的创新精神》的课题，并针对上学年所存在的不足深入有效地继续探讨，主要有以下几方面：幼儿对教师的依赖性很大，有50的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多开展画展，画画比赛等的艺术活动，培养幼儿的自信心。幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画，但形式较单一。下学期着重增设动手角的材料，所提供的材料具有多样性，启发性，同时加强区域活动的指导。继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手，通过及时地捕捉机会，开展《五彩的颜色》《多变的圆》等美术活动培养幼儿的创新意识。
　　（三）、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展，我班的家长对教育较为重视，这正是我班的一大优势。本学年，我们将密切搞好家长工作，争取在工作中有更大的收获。
　　1、定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法教育幼儿。
　　2、我们创设的《家教园地》的定位首先是贴近家长、更多更全地反映孩子的日常生活。我们的栏目设有：反映幼儿园近况的信息栏、教育动态；体现教育实况的主要教育目标与内容介绍；有介绍、交流科学育儿知识的做个称职的父母；有关幼儿生长发育方面的保健之窗；同时，还辟有温馨的我来说两句、热点空间等不定期出现的小栏目。内容的丰富性与可操作性得到了家长们的关注和喜爱。我们通过家教园地传播着教育的信息、传递着一片温馨和关爱，走进了每一个家庭、走进了每一个家长的视眼。
　　3、结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动，创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿自制玩具，发动家长与幼儿，老师共同布置主墙饰等，促进家园互动，增进幼儿与家长及教师的情感交流。
　　（四）、月份安排：
　　九月份；
　　1、围绕教育目标布置活动室，迎接幼儿入园。
　　2、两教一保共同讨论制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。
　　3、召开期初班级家长会。
　　4、编出一套适合中班幼儿的早操，教会幼儿新早操。
　　5、结合教师节，国庆节开展多彩的主题活动。
　　6、教幼儿初步了解夏季肠道疾病与霍乱的预防，培养幼儿良好的饮食卫生习惯，教会幼儿不吃生食，不吃路边摊等
　　十月份：
　　1、围绕国庆开展我爱祖国的主题活动，教育幼儿要从小爱祖国，爱家乡，爱人民。
　　2、结合老人节进行尊老爱幼的活动。
　　3、结合课题开展小小画家创意活动。
　　4、组织幼儿秋游，激发幼儿热爱大自然的情感。
　　5、开展爱护图书的活动，以修补图书的比赛形式进行，从中教育幼儿要爱护图书，不乱撕折图书。
　　十一月份：
　　1、开展秋天来了等主题活动。
　　2、与保育员配合，共同做好防寒保暖的工作。
　　十二月份：
　　1、开展冬季户外体育锻炼的活动，加强动作技能的训练。
　　2、组织幼儿参加年段开展卡拉ok才艺表现活动。
　　3、结合元旦开展迎新年运动会
　　元月份：
　　1、全面评价幼儿发展情况。
　　2、召开期末家长会，向家长汇报一学期来幼儿的发展情况，并请家长注意幼儿的假期安全教育，合理安排幼儿的假期生活。第三篇：中班班级工作计划
　　中班班级工作计划
　　二、主要工作任务：
　　（一）、保教工作
　　1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点，修订适合本班的一日生活活动常规，培养幼儿遵守集体生活中的行为规则；懂得爱护玩具，特别是爱护图书，不撕折图书；能安静倾听老师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴；与同伴友好相处，不争抢玩具、不说粗话，不随便翻拿别人的东西；知道保持地面和墙壁的整洁，在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁，不跪坐地板。
　　2、以尊重幼儿为前提，通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中，从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园，就对他们点头微笑、抚摸或拥抱，蹲下来和孩子们交谈，让孩子们感到老师的关爱，为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望，通过开展语言活动，才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能，同时注重孩子的个别差异，在活动中注意材料投放的层次性和多样性，给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。
　　3、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点，采取多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初，编出一套适合幼儿年龄特点的早操，并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具，保证充足的户外活动时间，增强幼儿的体质。
　　（二）、教研工作
　　1、配合年段开展关于在艺术活动中让幼儿健康成长的年段教研活动。
　　2、研究分析当前幼教研究动态，根据年段，班级教育教学的实际情况继续开展研究《在美术活动中培养幼儿的创新精神》的课题，并针对上学年所存在的不足深入有效地继续探讨，主要有以下几方面：幼儿对教师的依赖性很大，有50的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多开展画展，画画比赛等的艺术活动，培养幼儿的自信心。幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画，但形式较单一。下学期着重增设动手角的材料，所提供的材料具有多样性，启发性，同时加强区域活动的指导。继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手，通过及时地捕捉机会，开展《五彩的颜色》《多变的圆》等美术活动培养幼儿的创新意识。
　　（三）、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展，我班的家长对教育较为重视，这正是我班的一大优势。本学年，我们将密切搞好家长工作，争取在工作中有更大的收获。
　　1、定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法教育幼儿。共2页，当前第1页12
　　好范文网范文网〔chazidian。com〕第四篇：中班班级工作计划
　　中班班级工作计划
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　　一、情况分析
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　　我班目前共有幼儿24名，男8名，女12名。小班时期我班大部分幼儿已经能适应幼儿园生活和学习。
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　　1生活
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　　我们的孩子对老师、对家长、对同伴都很友好和关心。有时偶尔有小朋友不来园，他们都会提醒老师去打电话询问原因。孩子们能够接受老师的建议和指示，会主动与熟悉的人打招呼。能有礼貌的求助和感谢别人的帮助。。贾环瑜是我们班里较特别的孩子，。她性格较内向古怪，喜欢生气，有时他们会为了一个动作，一个眼神一句话而躲在一边哭半天，但经过一学期的培养，她的这个坏习惯已有很大的改变。。
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　　2运动
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　　幼儿大都能。蹦跳20个以上，能协调的进行走、跑、跳、跨，掌握和了解了基本的队列。
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　　3游戏
　　。
　　我们班的大部分孩子已没有为玩具而争抢打闹的现象了。但个别儿童还存在着这方面的问题，我们以后还要继续做好这些个别儿童的工作。。
　　4学习
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　　在学习上，我们班的大部分孩子都能安静学习，有良好的学习习惯。好奇好问，上课时个个都愿意举手发言，并且能用较连贯的语言表达自己的要求与想法。语言发展较迅速。喜欢看书、听故事，对阅读、识字也较有兴趣，喜欢涂涂画画，喜欢唱歌、跳舞，喜欢摆弄乐器，会听音乐编一些简单的动作。特别是几个年龄较小的孩子，郝凯欣、施想等他们进步是比较大的。他们现在能够大胆地在同伴面前唱歌跳舞讲故事，有时他们阅读识字的本领还超过了哥哥姐姐。不足之处是，我们班的孩子说的本领比较大但听的本领却比较差。他们有时碰到自己感兴趣的问题都抢着发言，不太会顾及别人，这是我们班的薄弱环节，在这学期要特别进行培养与指导。
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　　。第五篇：2014年中班班级工作计划
　　20142014第一学期中五班班级工作计划
　　一、指导思想
　　幼儿园中五班工作将全面贯彻落实党和国家的教育方针及有（更多请搜索：www。haOwOrD。cOm）关教育的法律法规，坚持以德治园、以法治教。以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《省各级示范园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，把提高本班幼儿的入园率和向特色班级发展为工作重点，树立新的教育理念，以做家长最满意的教师为最终目标。
　　二、班级情况分析
　　我班是新开设的一个班级，孩子们都是新入园的孩子。他们来到一个新的环境中总会有些不适应，因此我们学期初的工作重点先多关注每一个幼儿，加深对他们的了解，使他们能在最短的时间里适应新的班级和老师。
　　三、班级教育教学总目标
　　本学期我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把教育教学工作做得更科学、更具体，使每个幼儿在各自原有的水平上有进一步的提高。
　　1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
　　2、发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手操作能力。
　　3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依赖别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉的进行活动，增强自我服务意识和自我保护意识。
　　四、教育措施
　　（1）根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
　　（2）热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
　　（3）班内两位老师相互配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。
　　（4）给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。
　　五、工作安排
　　九月份：
　　1、迎接新生入园，做好充分准备
　　2、召开家长会
　　3、幼儿行为习惯测评
　　十月份：
　　1、做好健康驿站
　　2、开展家长开放日活动
　　3、活动室装饰评选活动
　　4、幼儿行为习惯测评
　　十一月份：
　　1、预防甲流，迎接督导
　　2、幼儿行为习惯测评（幼儿一日生活常规）
　　3、级部教学特色活动展示
　　十二月份：
　　1、庆元旦活动
　　2、幼儿行为习惯测评
　　3、幼儿园艺术团汇报演出
　　一月份：
　　1、幼儿行为习惯测评
　　2、家长问卷调查
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