教学
　　内容
　　第三课排序
　　课型
　　新授
　　教学
　　目标
　　1。学习如何排序。
　　2。培养学生的探究能力和分析问题，解决问题的能力。
　　重点
　　难点
　　能对工作表中的数据进行排序。
　　教学
　　方法
　　讲授法，小组合作探究法
　　教学用具
　　多媒体
　　教师活动与学生行为
　　二次备课
　　一、激发情趣，导入新课
　　通过上两节课的学习，我们已经和Excel成为好朋友了，谁能说说利用Excel我们能够做什么？今天我们就来学习第三课：排序。
　　二、小组合作学习新知
　　1。介绍数据排序的定义
　　数据排序是指将数据清单中的数据，按某一列指定的数据，以升序或降序方式排列数据。
　　2。介绍升序和降序
　　升序是数据按从小到大顺序进行排列。降序是数据按从大到小顺序进行排列
　　三、学习进行数据排序的方法
　　小组合作学习，教师巡视指导
　　四、总结
　　通过本节课的学习，学生对Excel工作簿中，能够对工作表中的数据进行排序，并能熟练掌握排序的方法，个别学生操作水平还有待于进一步提高。
　　板书
　　设计
　　第三课排序
　　数据排序
　　升序和降序
　　教学
　　反思

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