第二学期高三生物备课组工作计划精选多篇

　　第一篇：第二学期高三生物备课组工作计划
　　一、指导思想：
　　积极学习和贯彻学校教育工作会议精神，落实和执行学校本学期工作计划，积极实践新课程课改，切实加强和改革课堂教学工作，为进一步推进我校教育、教学改革，为进一步提升办学水平作出努力。
　　二、工作目标：
　　1。提高生物学科高考平均分，力争同类学校上游。
　　2。提高本组教师的科研水平，本工作学期相关人员完成相应的课题结题工作。
　　三、工作措施：
　　（一）、更新教育理念：
　　1。以新基础教育为理念，继续深入学习和探索，搞活课堂教学，提高教学质量。
　　2。坚持学习先进的教育理念，积极开展教改实验，提升教师的综合素质。
　　（二）、加强常规管理：
　　1。加强备课组的协作作用，定期、定点、定时进行备课组活动。（每周一次集体备课组活动。）
　　2。每学期进行常规检查教师备课笔记、学生作业和听课笔记、辅优补差记录、备课组活动记录。
　　3。加强教学质量监控：实行周周练和月月考及与其它兄弟学校联考制度，认真出卷、仔细批改、及时反馈和总结。（内容：以基础为主，适当提高，保证及格率和优秀率；要求：周练成绩于第二天放学之前及时反馈给学生）
　　4。加强辅优补差工作的针对性和实效性。每班培养本科目标，以培优促教和学，教学内容备课组负责统一备课，紧密联系教材和学生的实际，适当提高，循序渐进，有联系性和规律性；补差以防差和答疑为主，重点是帮助学生扫除学习障碍，消除害怕心理，提高学习兴趣。教学内容以教材为主，采用多种方法进行强化训练，但须防止单一和乏味。
　　（三）、加强教科研活动：
　　1。以相关的课题研究为抓手，组织本组教师积极参与课堂教学的实践。
　　2。6月前开出3节专题实验课，执教教师课前设计，课堂教学，课后反思、重建，都要紧扣专题，并写出案例。
　　（四）、提高信息化程度：
　　1。配合校信息中心做好教师使用校园网的培训工作。
　　2。努力提高使用现代教育技术的能力，争取做到备课无纸化、课堂教学媒体化。多媒体上课达80，自制课件达20左右。
　　第二篇：20142014学年度第二学期高三生物备课组工作计划
　　20142014学年度第二学期高三生物备课组工作计划
　　一、指导思想：
　　积极学习和贯彻学校教育工作会议精神，落实和执行学校本学期工作计划，积极实践新课程课改，切实加强和改革课堂教学工作，为进一步推进我校教育、教学改革，为进一步提升办学水平作出努力。
　　二、工作目标：
　　1。提高生物学科高考平均分，力争同类学校上游。
　　2。提高本组教师的科研水平，本工作学期相关人员完成相应的课题结题工作。
　　三、工作措施：
　　（一）、更新教育理念：
　　1。以新基础教育为理念，继续深入学习和探索，搞活课堂教学，提高教学质量。
　　2。坚持学习先进的教育理念，积极开展教改实验，提升教师的综合素质。
　　（二）、加强常规管理：
　　1。加强备课组的协作作用，定期、定点、定时进行备课组活动。（每周一次集体备课组活动。）
　　2。每学期进行常规检查教师备课笔记、学生作业和听课笔记、辅优补差记录、备课组活动记录。
　　3。加强教学质量监控：实行周周练和月月考及与其它兄弟学校联考制度，认真出卷、仔细批改、及时反馈和总结。（内容：以基础为主，适当提高，保证及格率和优秀率；要求：周练成绩于第二天放学之前及时反馈给学生）
　　4。加强辅优补差工作的针对性和实效性。每班培养本科目标，以培优促教和学，教学内容备课组负责统一备课，紧密联系教材和学生的实际，适当提高，循序渐进，有联系性和规律性；补差以防差和答疑为主，重点是帮助学生扫除学习障碍，消除害怕心理，提高学习兴趣。教学内容以教材为主，采用多种方法进行强化训练，但须防止单一和乏味。
　　（三）、加强教科研活动：
　　1。以相关的课题研究为抓手，组织本组教师积极参与课堂教学的实践。
　　2。6月前开出（请继续关注Www。HAOWORD。COm）3节专题实验课，执教教师课前设计，课堂教学，课后反思、重建，都要紧扣专题，并写出案例。
　　（四）、提高信息化程度：
　　1。配合校信息中心做好教师使用校园网的培训工作。
　　2。努力提高使用现代教育技术的能力，争取做到备课无纸化、课堂教学媒体化。多媒体上课达80，自制课件达20左右。
　　2014年2月
　　第三篇：第一学期高三生物备课组工作计划
　　坚持以课程改革为中心，坚持为学校教学工作服务，大力促进校本教研工作的开展。高度重视教育科学研究的作用，探讨与研究课程改革中面临的各种问题，并以课题研究带动教师队伍的建设，促进课程改革的健康发展。以各类学科评优和竞赛活动为契机，尽快促成青年教师成长。充分挖掘本学科资源，参与学校进行校本课程建设。
　　加强理论学习。本学期，着重加强《生物课程标准》、《新课程中教师行为的变化》以及有关校本课程开发的理论的学习，进一步提高学习的针对性、实效性，更新观念，指导实践。
　　健全队伍建设。师徒结对，有目标地开展传帮带活动，促进青年教师健康成长。要求青年教师先听课后上课，写出备课详案。师傅每周至少听徒弟一节课，并开展评课，给予切实的指导。开设新教师的汇报课、年青教师的研究课、老教师的示范课。三是组建生物奥林匹克竞赛教练组，强化竞赛意识，加强学科知识培训。并要求全组同志充分利用现代教育技术，发挥网络优势，扩大我校生物组的影响。充分发挥备课组的作用，加强集体备课，资源共享，充分发挥老教师的优秀经验和年青教师的十足干劲，高质高效地完成本学期的教育教学任务。
　　紧抓学科教学。高三必须在认真学习2014届高三生物班取得经验基础上，进一步研究新大纲，搜集高考信息，确定高考目标。针对本届高三学生选修生物学科的特点，特别强调要加强基础知识、基本技能的教学，要加强训练，努力改变学生的不良学习习惯；做好学生的思想工作，鼓励学生的斗志，给每个学生以希望，努力提高学生学习的积极性。要加强和班主任的配合，有情况及时通报，及早解决。要加强与兄弟学校的交流，学习兄弟学校的经验，谦虚谨慎，埋头苦干，想方设法，争取在最后的高考中完成预期目标，不拖学校后腿。
　　第四篇：第二学期高三数学备课组工作计划
　　一、工作目标：
　　总目标是提高高考升学率，主要是指本科上线率，帮助学生做好考前复习工作。
　　二、具体工作措施：
　　常规教学注重落实，加强团结协作，充分发挥备课组各位成员的特点和作用；争取学生数学素质不断提高，争取考出优良成绩。
　　每两周召开一次备课组会议，总结上周工作，以及布置下阶段工作与任务。
　　专题复习内容每个成员负责一块，包括典型例题和配套的练习。
　　最后一次模拟考试的试卷，每个成员出一份，再大家一起讨论选择出一份合理的模拟试卷。
　　附本学期的教学安排如下：
　　第一周至第四周第一轮复习最后一块内容：立体几何与高三选修
　　3月20号左右第一次月考，试卷理科由邬建方命题，文科由胡善儿命题。
　　第五周至第十一周专题复习，分三个专题：函数与导数；数列与不等式；解析几何分别由毛永宝、邬建方和毛亦飞负责，胡善儿负责文科部分。5月初开始每周安排一份综合试卷的练习与考试。
　　第十二、十三周学生反思阶段，看做过的试卷与练习，总结与回顾。
　　第十四周考前指导，临考心理指导。
　　三、本学期备课组的各项活动
　　周次
　　活动主题
　　中心发言人
　　1hr本学期教学工作安排
　　毛永宝
　　2hr3hr立体几何与高三选修复习安排
　　毛亦飞
　　4hr5hr月考安排与专题复习（函数与导数）
　　毛永宝
　　6hr7hr数列与不等式专题复习
　　邬建方
　　8hr9hr模拟考试分析与解析几何专题复习
　　毛亦飞
　　10hr11hr综合试卷练习与考试
　　邬建方
　　12hr13hr模拟试卷命题
　　胡善儿
　　第五篇：第二学期高三数学备课组工作计划
　　文章来源中国教育文摘www。HaoWord。com好范文网一、工作目标：总目标是提高高考升学率，主要是指本科上线率，帮助学生做好考前复习工作，第二学期高三数学备课组工作计划。二、具体工作措施：常规教学注重落实，加强团结协作，充分发挥备课组各位成员的特点和作用；争取学生数学素质不断提高，争取考出优良成绩。每两周召开一次备课组会议，总结上周工作，以及布置下阶段工作与任务。专题复习内容每个成员负责一块，包括典型例题和配套的练习。最后一次模拟考试的试卷，每个成员出一份，再大家一起讨论选择出一份合理的模拟试卷，学期工作计划《第二学期高三数学备课组工作计划》。附本学期的教学安排如下：第一周至第四周第一轮复习最后一块内容：立体几何与高三选修3月20号左右第一次月考，试卷理科由邬建方命题，文科由胡善儿命题。第五周至第十一周专题复习，分三个专题：函数与导数；数列与不等式；解析几何分别由毛永宝、邬建方和毛亦飞负责，胡善儿负责文科部分。5月初开始每周安排一份综合试卷的练习与考试。第十二、十三周学生反思阶段，看做过的试卷与练习，总结与回顾。本文内｝容摘自www。eduzhai。net中国教育文摘第十四周考前指导，临考心理指导。三、本学期备课组的各项活动周次活动主题中心发言人1本学期教学工作安排毛永宝23立体几何与高三选修复习安排毛亦飞45月考安排与专题复习（函数与导数）毛永宝67数列与不等式专题复习邬建方89模拟考试分析与解析几何专题复习毛亦飞1011综合试卷练习与考试邬建方1213模拟试卷命题胡善儿文章来源中国教育文摘www。HaoWord。com好范文网