青春为你写诗第四十五章与导师面对面

　　第四十五章：与导师面对面
　　王硕正低头翻阅着面试同学的资料，听见推门声他头也不抬自顾说着：稍等一下！青只见一位看似学生样的年轻人坐在那里。青一打眼第一感觉就是：不会是他的学生在帮老师整理资料吧！
　　她急迫而不安地低头探着他的相貌，突然王硕抬起头来，正对上青倾身打量他的好奇眼光。青马上回过神来，迎面一张俊朗而又沉着稳重的脸，她往后退几步，环视着办公室，吞吞吐吐的说道：我，我找王硕老师。您
　　王硕不禁一笑，温和地问道：那你觉得我是谁？他一眼看出这是个有点二的姑娘，所以想逗逗她。
　　青听这么一问，心想如果是老师也不可能这么问啊！老师都那么忙，于是斗胆说：学长，我是来面试的！王硕老师知道我，我要跟他本人谈青还没有说完，王硕就笑出声来，说道：你这孩子还真有意思！
　　青听他管自己叫孩子，马上意识到此人就是倾慕已久的王硕老师！她心想：这下完了！怎么可以这么冒失！他肯定想这学生是个缺心眼！
　　正在她内心挣扎嘀咕了半天，王硕停止了笑，严肃地说：我什么时候准你面试过了？现在还轮不到你管清华的学子叫‘学长’吧！他低头喝了一口茶，又抬头问着她：你叫什么名字？我知道你？
　　青一下子早就吓蒙了，此刻脑子有点断片，她只听到他在取笑她，心里想：肯定过不了了！他都这么说了！
　　青支支吾吾地不知道他刚才问了什么。啊，我那个
　　你这样子是高中刚毕业吧！连句话都说不成句！还是你想让我猜你是谁？那么多的学生给我打电话，我怎么记得来？他满眼的责怪，可心里早就有了这个女学生的记忆。
　　老师，我叫刘青。她用蚊子似的的声音回答，生怕让他听出是电话里那个自信满满，对古文学无限向往的青。
　　王硕白她一眼，使眼色示意让她坐下说话。青轻飘飘地坐下去，乖乖地望着一脸严肃的老师。他低头看着她的资料，似自言自语：既然是保送生，那自然是优秀中的精英，不能仅凭出了几本诗集就能侥幸进清华。他言语里对青的能力起了怀疑。而青听他这样怀疑自己，心里自然不服气。这么年轻就成了清华的教授，我还没有怀疑你的学历呢？青在心里嘀咕着，怎么？不服气？他眉毛一挑质问她。这老师是学心理的啊！
　　青不得不承认自己内心的感受，说了一句真心话：老师，您太年轻了！他眉毛又是一挑，青马上改口：哦！我是说您长得太年轻了！青实话说。她只有说出自己的心声才能做她自己，这样下去肯定展现不出自我。
　　需要我介绍一下我的履历吗？他又是一脸严肃，还没等青做出反应，他已经一板一眼开始了：本人王硕，男，1983年生，出生于书香世家，八岁出书，2001年考进清华中文系，2008年清华研究生毕业，同年申请硕博连读，2013年毕业至今一直任副教授。从研究生开始我就开始代课，我在清华做了12年的学生，带了8年的课。《古典女子与诗韵》是我十五岁时的作品，《如何鉴赏古典诗歌》是研究生时的毕业作业，而《论古典小说的古典韵味》是我今年的新作，你应该读过了吧！
　　青听得目瞪口呆，脸又红又热，她真想重来一次！别是这种面试的开场啊！
　　她故作淡定地应着：嗯！嗯！我最近刚刚看完的！那好你说说你看完此书的感受。他又举起他的青花茶杯，润润嗓子。
　　我的第一感受就是比《古典女子与诗韵》成熟专业多了。她一说出口不禁又后起悔，这么幼稚的观点任哪一个看过两本书的人都会发现，值得你去跟作者讨论吗？何况那本书是人家十五岁的作品，十五岁跟三十多岁无论是学识还是思维方式上都会有着天壤之别。
　　那你一定很喜欢《诗韵》这本书了，会主动把它们放在一起比较。他看着她。
　　青在心里惊呼：你怎么知道的！她马上解释道：《诗韵》这本书虽然比你最新的作品要疏浅的多，但其中的韵味绝不比它差。这属于两种心情鉴赏诗歌：前者语言质朴细腻、自然流畅，如行云流水，宛若天成，是从诗之海畔观风花雪月；而后者语言凝练严谨，古朴典雅，似百年陈酿，回味无穷，是从诗之凌霄俯人生百态。可谓一个是小家碧玉的新奇与灵动一个是大家闺秀的端庄与持重。
　　她一下子打开思路，完全是现场发挥！她看着他观察他的表情。他一直沉思着，听完她精彩的解说，他说道：你不会是看我的《诗韵》长大的吧！你的诗风很像前者的韵味。他本想打趣她，而青却老老实实回答：这是我十几岁看到这本书的。那样子乖乖的，王硕其实很想笑，但又怕一笑她又紧张起来，于是依旧一板一眼的问：你第一次写诗是怎样的一种感情？恩他想来接着说当时是怎样一种心情，是诗情与才情的碰撞还是多愁善感的倾诉？
　　青眨着眼睛努力回忆着：我第一次写下几句诗的时候根本就不知道自己写的是啥，只是觉得那种简短又意味深长的句子很让我心动。老师看到后夸我说很有诗的感觉，我就问她什么是诗，她说：‘诗就是用一种简洁的话语表达出人们心灵深处难以言语的小句子，它能让人读后在心里还能久久留有余味的感觉’青神往着小学一年级时那位美丽的女老师的话。
　　王硕评价到：你遇到了一位很好的老师。青望着他在心里想：老师，你是好老师吗？是的！就让我过吧！
　　他继续又问了几个有关诗词的专业问题，青都一一作答。而他的脸色也越来越严肃，青不明白，自己明明答得都挺好，而且发挥基本正常，他怎么还板着脸。青哪里知道这位老师就是有这么个特点，当谈到专业知识、学术问题时他向来是以严肃的态度尊重其神圣性。
　　最后他整理了她的资料又埋头于自己的手中工作，随便说着：好了！你可以回去了。考试结束了，好好在校园里逛逛，不知道下次什么时候能来了。他轻描淡写漫不经心地这么一说，可急坏了青！她怎么知道他的桌子临窗而立，楼下的风景一览无余，而当她以神往地眼光欣赏着校内的风景时，她也成了楼上人眼中的风景。
　　什么？难道自己真的很悬过关吗？她在心里苦恼着，忍不住可怜兮兮地问道：老师，我今天的发挥还算正常吗？她的意思是说：我平时跟您聊得很投机的！就算今天有点失误那也是紧张的缘故，不看情面看佛面吧！
　　他依旧整理着书桌，慢慢地吐出几个字：嗯，就是刚进门的时候有点二。他说地那么轻松，青却无地自容了，刚刚都已经聊那么多了，怎么还记得这茬！真是哪壶不开开哪壶！她正有些恼怒，只听他又是轻描淡写地一句：回去等通知吧！青听到这无期徒刑似的回答，真有种想哭出来的冲动！
　　风景固然依旧美好新奇，但是对于青来说这已经索然无味了。高大的建筑物不再是刚刚那么富有人文气息了，而是那么冷漠无情。她回望着清华想着：自己真的就这样被拒之门外了吗？