孩子，妈妈虽然没有读书破万卷，有些关于读书的话也想要告诉你！

　　我小时候的某段时间里，最喜欢问为什么，无论得到什么样的答案，仍旧继续问为什么，直到把爸、妈问到烦了、懒得理我了！那时候，问为什么就是个游戏，只觉得问到别人无言以对很有趣，我会在家里玩，也会跟大我一点的孩子玩，
　　随着慢慢长大我发现：问得出口为什么越来越少；有些问题，我在书里找到了答案，还有一些，我在师长那里找到了答案，更多的问题，我还在继续答案，
　　莫奈说：你只管努力，还需要一点耐心，剩下的交给时间，时间会给出答案。
　　莫奈《睡莲池》1904年，布面油画，90厘米x92厘米，法国卡昂美术博物馆
　　可当我有了你，陪伴你慢慢成长的时候，却不忍将你们丢向时光里，任由生活捶打，至少在当之前，要告诉你这些道理：
　　要是你觉得读书是为了有用，那你一定会很辛苦！但如果你读书是因为喜爱，那么书会很精彩，你也会很快乐！
　　书是上一代传承给后代的智慧成果，延续并推进人类文明的工具。
　　人类生命代际百年，每代人能做的只是传承文明、留下文明，书籍是他们智慧成果传承的最大工具。然而，智慧不能叠加传承，每一代人对于自然的、生命的、自我的认知都是从头开始的，你学习读书识字就是为了能读懂前人的成果，领悟其中的智慧，过好自己的生活。如果可能的话，也将自己的智慧成果写进书里，传承给后代。
　　为什么打游戏就有兴趣，学习就没有兴趣呢？
　　为什么我打游戏输一天第二天我还是想玩，而学习的时候打开网课打开书本就觉得厌恶？
　　摘自某问答平台
　　读书是一种需要花力气才能得到的乐趣的活动。
　　要读懂书首先需要你搞清楚那些字符（汉字、字母、标点等）代表什么，一些特定的词指代什么；要弄明白那一行行排列整齐的字符是什么结构，表达的是什么意思。小学阶段就是在识读这些字符，理解字符组成结构以及领会其具体意思的技巧。这个过程很抽象，跟书打交道不像看电视那么生动、形象，不像玩游戏那样轻松、愉悦，不像与小朋友一起玩那么亲切、自然。但你若能沉下心来让你自己钻进去，就会在脑中形成一幅画面、心里产生一阵悸动，也可能进入另外的一个世界，而那里有不一样的风景。当你再次从书中钻出来的时候，会感觉更快乐，这是看电视、玩游戏不能给你的。
　　可能你会因为听到周边很多人讲读书无用，他们会拿出很多证据证明他们是对的，这跟你从父母、老师那里听到的答案不一样，恰好你也可能嫌读书有些辛苦了，没关系，我们一起看他们拿出来的证据，
　　近代历史的四次思潮，图片素材来自网络，侵删
　　近代历史上有4次读书无用思潮，基本上每次都是因为社会制度出现的重大变化产生的，无论是科举制、文化大革命、改革开放，还是市场经济制度，它们为或长或短的时代做了区隔，在产生变化的短时间内，原来的成功道路与社会优质资源分配产生了脱节，但是从后来的事情发展上看，那些读了更多的书并掌握更多智慧的人一直都在社会优质资源分配中占据优势，所以读书并非真的无用，只是有时候获得收益会有延迟。另外那些与原成功道路连接的教育服务机构与新制度、社会发展需求的匹配程度及效率可能越来越让人失望。在时代巨变之时，你可以拒绝在那些落后、效率不高的服务机构接受教育，但不可以放弃读书。
　　不同制度下的教育机构与知识分子地位，图片素材来源网络，侵删
　　而在当下，不想你仅仅为了有用而读书，是怕你如航行在海里的小船一样，因一时的风浪吹跑了路标而失去前进的方向，陷入无尽的迷茫，诸如现在的好多孩子一样
　　我是二本应届生，去211、985学校投简历被拒，怎么办？
　　我们努力读书，努力获取更高的学历是为什么？
　　高学历也找不到好工作，为什么要读书？
　　大学生毕业起薪没有农民工高，读书不如搬砖！
　　摘自某问答平台
　　由新技术引发的社会变革让很多行业、企业、机构都不能很好的适应，到处都在升级换代，变化太快，有很多的不确定性，不光你我这等普通人看不清，很多聪明人也看不清，
　　过度纠结于原来成功道路的效率、效益并没有多大意义，你更需要多读书提升认知，多实践增加智慧，这与你在学校的学业成绩有关，但也并非存在是因果关系。你如果有心力选择多在学校读几年可以；你如果嫌学校读书太厌烦，那么隔岸观火不如躬身入局，但前提是不能放弃读书，拒绝进步。
　　打开书的方式决定了书能给你带来的价值。
　　你能上大学，又能顺利毕业，我不担心你阅读技能。但是，我仍然要提醒的是：自己读书与老师领读存在着巨大的不同，读书目的、时间投入不同收获也不同。
　　在学校里读的多是教材，教材是按照某一领域的知识体系进行规则排列的书，老师们熟知书的整体结构及术语，在他们的指引下，你的任务只是去理解、记住相关的内容，并能通过考试。而自己读书要弄懂作者的意图，采取了什么结构，使用那些术语，阐述了什么问题，并给内容做出评判，给作者打分。
　　突然之间不会看书了，怎么办？近期看了一些如何阅读更有效的书籍，发现看多了脑子越来越混沌。有什么方法可以改善吗？
　　摘自某问答平台
　　还有一些闲暇的时候，自己主动阅读的书，选择的书目多是与学业相关，当然更多是些基于个人洗好的书，因为没有特别的输出要求，多是取悦自己、打发时间，所以就可能有以下的疑问：
　　我是一个大一学生，闲暇时间也会读一些书，但有时候读着读着我就会想，过一段时间书的内容都会忘了，我为什么要读书，读书能给我带来什么？
　　读书怎样才叫做独立思考，本人读《病隙碎笔》时总感觉自己要么无脑认同书中的观点要么什么都要有不同意见怎样才能做到既不胡乱跟从，又不刻意挑刺。
　　摘自某问答平台
　　因为没有经历过书中所述内容的情形，或者没有得出什么结论、给出什么建议的眼里、获得什么提升的诉求，书里的内容没能与你、你所处的环境、你要完成的任务建立连接，读过就忘了，也很难内化于自己的知识体系形成联结。要记住，我们读书不是为了记住，是为了应用。因此，无目标的阅读让读书也没了意义！
　　新一代信息技术让我们能够更快、更便捷的获取自己的想要的信息，但太多的信息、经验、理论过于繁杂，造成我们专注力下降，很容易分心，很多人更喜欢碎片化阅读，他们期待用最少的时间获取更大量的信息。然而，我们大脑的信息处理速度并未同步升级，更多人以牺牲阅读质量来满足阅读速度。
　　信息过载，图片素材来源网络，侵删
　　因此，你一定要保证足够的时间沉下心读书，才能保证对书中内容的理解、内化，进而进行独立、深入的思考。
　　不是所有的书都需要精读，不同的书有不同的读法，你可以根据需要进行摘读、查读、划读、疑读、联读，
　　同样是读书，不同人的收获差距甚大，在选择、在技巧、在理解，更在实践。读书不求甚解是大忌，为了读书而读书也是一种玩物丧志。
　　说了这么多，希望你能够明白，即使不明白也要记住！