斑斑驳驳的意思（斑斑点点的意思）

　　斑斑驳驳的意思（斑斑点点的意思）
　　知识点
　　01hr我会写
　　刺c（刺猬、鱼刺、讽刺）
　　枣zo（枣树、枣子、囫囵吞枣）
　　颗k（颗粒、一颗、两颗钉子）
　　忽h（忽然、忽略、忽高忽低）
　　乎h（圆乎乎、胖乎乎、出乎意料）
　　暗n（黑暗、暗号、柳暗花明）
　　伸shn（伸出、伸冤、能屈能伸）
　　匆cng（匆匆、匆忙、来去匆匆）
　　沟gu（水沟、沟渠、山沟）
　　聪cng（聪明、失聪、耳聪目明）
　　偷tu（偷枣、小偷、偷偷摸摸）
　　追zhu（追到、追问、追逐打闹）
　　腰yo（弯腰、腰部、点头哈腰）
　　02hr我会认
　　馋chn（馋猫、嘴馋、眼馋）
　　缓hun（缓慢、缓和、缓冲）
　　讶y（惊讶、怪讶、猜讶）
　　测c（猜测、预测、变幻莫测）
　　监jin（监视、监察、监守自盗）
　　恍hung（恍然、恍惚、恍然大悟）
　　悟w（觉悟、醒悟、大彻大悟）
　　逐zh（逐个、追逐、笑逐颜开）
　　扎zh（扎刺、扎针、垂死挣扎）
　　03hr多音字
　　扎zh（扎针）z（扎辫子）zh（挣扎）
　　散sn（散落）sn（散场）
　　兴xng（兴旺）xng（兴趣）
　　04hr近义词
　　摆动一一晃动朦胧一一模糊惊讶一一惊奇
　　猜测一一预测监视一一监督诡秘一一神秘
　　归拢一一聚集钦佩一一敬佩踪影一一踪迹
　　恍然大悟一茅塞顿开
　　05hr反义词
　　朦胧一一清楚缓慢一一快速归拢一一分散
　　钦佩一一轻视聪明一一愚笨
　　蹑手蹑脚一一大摇大摆
　　06hr理解词语
　　眼馋：看见自己喜爱的事物极想得到。
　　朦胧：月光不明；看不清。
　　斑斑驳驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。
　　缓慢：不迅速；慢。
　　惊讶：感到很奇怪；惊异。
　　猜测：推测；凭想象估计。
　　监视：从旁严密注视、观察。
　　诡秘：（行动、态度等）隐秘不易捉摸。
　　恍然大悟：猛然清醒的样子；形容一下子明白过来。
　　归拢：把分散着的东西聚集到一起。
　　钦佩：敬重佩服。
　　聪明：智力发达，记忆和理解能力强。
　　蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
　　踪影：踪迹形影（指寻找的对象，多用于否定式）。
　　07hr句子解析
　　1。那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条
　　这两处都是写到它爬的动作，省略号表示省略重复的动作，既能突出我注视他的时间长，不放过它的一举一动又能表现它爬得极慢，极其谨慎的样子。
　　2。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
　　这一句是对小刺猬摇动枝杈、震落枣子的侧面描写。掉了一地表示的是从高处下落又快又重的样子，好像是砸下来的，那样的话枣子就烂了。而落了一地表现枣子从树上掉落下来得慢，很轻，似乎有点飘飘悠悠的感觉，还能体会到的那个家伙小心翼翼的样子，与前面的弯下来相对应。
　　3。我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣儿的本事可真高明啊！
　　钦佩说明小刺猬的表现让我对他产生了敬重佩服之情，由衷地赞叹：聪明的小家伙，偷枣的本事可真高明啊！
　　08hr问题归纳
　　1。读课文，想一想课文是围绕哪句话写的？
　　聪明的小东西，偷枣的本事真高明呀！
　　2。作者按什么顺序描写小刺猬偷枣的，画出文中描写偷枣动作的词语。
　　作者按事情发展顺序描写小刺猬偷枣的，文中描写偷枣动作的词语：爬、摇、掉、归、滚、驮、跑。
　　3。作者为什么要在最后一自然段连续提三个问题？
　　三个问题的设计，充分表现出我对小家伙产生了浓厚的兴趣，想更多的去了解他，关注他。这样的安排，同样能更好地吸引读者，深入的去了解小刺猬。
　　4。课文多次写到小刺猬，但叫法不同，你知道为什么吗？
　　课文对小刺猬的称呼是这样的：那个东西一那个家伙一聪明的小东西。因为作者对小刺猬的感情在不断发生变化，所以对它的称呼也在不断变化。作者先是称呼刺猬为那个东西，流露出作者对刺猬的好奇；后又改称那个家伙，流露出作者对刺猬的喜爱之情；最后称刺猬为聪明的小东西，流露出作者对小刺猬的钦佩与由衷的喜爱之情。
　　09hr课文分段
　　第一部分（1）：秋天，枣树上挂满了红枣，让人眼馋。
　　第二部分（211）：写小刺猬偷枣的过程非常高明，令我钦佩。
　　第三部分（12）：好奇心驱使我跟踪刺猬，但刺猬钻进水沟眼儿里，消失得无影无踪。
　　10hr课文主题
　　本文作者通过记叙秋天的一个晚上亲眼看到刺猬偷枣的过程，不由得钦佩起它的聪明，从字里行间表达了对刺猬的喜爱之情。表达了作者对大自然的热爱之情。
　　11hr教材课后习题
　　2。以小刺猬偷枣的本事真高明为开头，讲讲刺猬是怎样偷枣的。
　　小刺猬偷枣的本事真高明，只见它先悄悄地爬上老树，不紧不慢地爬上了枝杈，爬向伸出的枝条，挂满红枣的枝条慢慢地弯下来了，刺猬见机停住了脚，接着它用力地摇晃着枝丫，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地，刺猬噗的一声掉了下来，听得出，摔得还挺重呢！很快，它又匆匆忙碌着，哦，原来它爬来爬去，是把红枣一颗颗归拢在一起，然后就地打了一个滚儿，把红枣扎在背上，立刻，它的身子长大了一圈。最后驮着红枣，急火火地跑走了。
　　3。读下面的句子，看看我对刺猬的称呼有什么不同，从中体会我的情感变化。
　　那个东西一定没有发现我在监视它。
　　我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。
　　我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！
　　我对刺猬的称呼的变化为那个东西那个家伙小东西。那个东西是在我不清楚爬上树的圆乎乎的是什么，很好奇时对它的称呼；那个家伙是我惊讶它怎么让令人眼馋的红枣落了一地呢，猜想它是个坏家伙时的称呼，但当它掉下来，似乎摔得挺重，我又有点儿担心；小东西是我知道它是刺猬并看到它偷枣的过程，发觉它的一举一动都是那么谨慎，伶俐敏捷充满智慧，我的钦佩敬重之情油然而生，情不自禁喜欢上了它！
　　图文解读