当孩子让你抓狂时，换个角度想让你变身慈母

　　这样的场景并不陌生，三岁的孩子站在小板凳上，打开冰箱门，把里面的每瓶水和饮料都拿了出来，扔在厨房的地板上。刚刚从卫生间出来的妈妈看了一定会抓狂：你在做什么？赶快给我下来！再这样做，就不给你喝果汁了！
　　且慢，先别急着发火，这个时候给自己三秒钟，你也许会从眼前的混乱中看到事情的两方面。坏的一面是孩子很淘气，好的一面也可以理解孩子很有好奇心。（远方老师在美国）
　　每次我们选择看到孩子最好的一面，不管他们当时的行为如何，这都帮助我们更有爱心、更温柔、更积极地去回应和纠正他们。
　　看到孩子们最好的一面意味着我们知道孩子们应该得到尊重和善待。
　　这意味着我们必须改变我们从父母继承的简单甚至有点粗暴的教训方式，改变我们习惯所使用的语言。
　　先来给大家看看网上一些家长分享的熊孩子照，看了以后你可能会心情好很多。
　　现在你是不是感到自己的孩子很可爱了？
　　我们如何看待年幼孩子的惹祸行为很重要。
　　当我们看到可怕时，我们认为答案是惩罚。当我们看到一个孩子在挣扎时，答案显然是帮助。一个糟糕的孩子和一个挣扎的孩子之间的区别仅仅是一个观点的问题，但是惩罚和帮助的不同塑造了我们的孩子将来成长为什么样的人。（远方老师在美国）
　　我们选择的视角对孩子的自我感觉有很大的影响。他们所看到的反映在我们对他们的话语和态度上的是他们对自己的看法。
　　理解孩子的大脑发育是改变你的语言和你如何看待他们的行为的关键。孩子通常被认为是控制欲很强的，甚至在婴儿时期也是如此。父母认为哭泣和发脾气是孩子操纵父母得到他们想要的东西的方式。我们假设是恶意的。然而，事实并非如此。
　　年幼的孩子在认知能力上不具备这样的能力。大脑中负责将复杂的思维过程合理化并设计出这类计划的部分是最不发达的，甚至在儿童早期几乎没有在线功能。（远方老师在美国）
　　婴儿和蹒跚学步的孩子根本不可能试图操纵或控制他们的父母。此外，了解孩子玩耍和探索的动机将帮助你更有耐心。
　　看到孩子最好的一面并不意味着对不良行为或选择视而不见。这意味着即使没有展示出来，我们也能看到他们的优点。这意味着我们相信他们最好的一面，即使他们没有向我们展示他们最好的一面。这意味着我们不会根据一时的行为来判断他们。
　　给与孩子温和的纠正，并触及他们的内心，这会帮助孩子看到并相信自己最好的一面。
　　现在，作为父母，从改变你的语言开始，你一定会看到，从消极到积极结果会有所不同。
　　下面是一些帮助改变语言的例子，可以让你在麻烦中看到孩子好的一面：
　　1。不说：她真是让我受不了。
　　试着说：她在尽力满足自己的需求。
　　2，不说：他这么做只是想引起大人的注意。
　　试着说：他现在需要我的注意。
　　3，不说：她这么大哭大闹真让人受不了！
　　试试这样说：她感情丰富，她需要我的帮助。
　　4，不说：他什么都不听我说！
　　不如说：他现在听不清楚。我需要改变我的方式和用词，引起他的注意。
　　5，不说：她今天很爱发牢骚。
　　不如说：她试着去表达她的需求，但她很沮丧，需要安慰。
　　6，不说：他今天很难缠。
　　试试这样说：他今天很不顺。看看我能帮什么忙？
　　7，不说：唉，她连五分钟都坐不住！
　　试试想：她充满活力，是个快乐的孩子！