甲(唱《美丽的心灵》)啦,啦 乙真好听呀。 甲(唱)曙光透进路旁的林荫,铃声打破黎明的寂静,叮铃铃铃 乙这是什么声? 甲铃声。 乙噢,自行车铃声。 甲(唱)姑娘驾驶清洁车,晨风吹动着你的衣襟,噌楞楞楞 乙这又是什么声? 甲风声。 乙噢,风吹衣服声。 甲(唱)年轻的姑娘 乙噔、噔、噔、噔、噔! 甲(唱)新一代的清洁工人。 乙(唱)噔、噔、噔、噔、噔! 甲您这是什么声音? 乙骑车不得用脚蹬嘛,噔、噔、噔、噔、噔! 甲(唱)我为你歌唱,我为你歌唱,歌唱你美丽的心灵,美丽的心灵。啦、啦、啦。嘣,嘣,嘣儿! 乙嗯?这是什么声? 甲绷得太紧,弦断了。 乙干嘛使这么大劲儿? 甲这歌太美了。 乙对。这是歌颂清洁工人心灵的歌。 甲您听这歌声的节奏 乙欢快。 甲音符 乙清脆。 甲旋律 乙优美。 甲颜色 乙漂亮。 甲分量 乙合适。 甲味道 乙不腻。 甲咸淡 乙正好。 甲您口倒不重。 乙再倒点儿酱油也行。 甲什么呀! 乙你怎么弄上菜了。 甲我是想做点好菜,去慰问一下每天为我们服务的清洁工人。 乙清洁工是城市的美容师。 甲我一唱这歌,心中就有清洁工人那高大的形象。 乙清洁工人光荣。 甲可这歌儿一到小改的嘴里就变了。 乙小改是谁呀? 甲和我一块学徒的伙伴儿。 乙他姓改? 甲不是。歌一到他嘴里就改词儿,所以大伙都叫他小改。 乙他怎么改呢? 甲一般是改词,其次是改调儿。中国歌能唱出日本味儿;日本歌能唱出牙克西;哼着京剧过门儿能跳迪斯科;听着西河大鼓能跳嘣嚓嚓。 乙这都什么节奏。 甲上次他跟我打赌,非说印度影片《流浪者》里的《拉兹之歌》是柬埔寨民歌。 乙这不胡闹嘛! 甲小改嘛,是歌他都能改。 乙那歌颂清洁工人的歌,他是怎么改的? 甲(唱)车上驮着扫帚和簸箕, 旁边儿有一堆臭臭的垃圾。 姑娘穿着胶皮鞋, 身上有土又有泥。 大土筐,垃圾桶, 冰棍纸,烂酸梨, 上边一通扫,下边一通踢 (白)坏了! 乙怎么了? 甲(唱)踢了一脚臭呀臭油漆。 乙!这也太脏了。 甲他说这才是清洁工。 乙只看到了外表,没看到清洁工人美丽的心灵。 甲我们描写清洁工人:双手打扮可爱的城市,歌声唤来春天的百灵。姑娘洒下滴滴汗珠,描绘祖国锦绣美景。让来往的行人舒适地迈步,让建设的车辆欢乐地飞奔! 乙一人脏换来祖国美。 甲这么好的词,再配上那么欢快的节奏,嘣嘣,让大家一听,什么感觉? 乙哼,我直想跟着动弹。 甲心情呢? 乙心花怒放。 甲怒放? 乙开花儿了。 甲开花儿有点夸张,最起码心窝这儿长出六个花骨朵儿来。 乙是高兴。 甲可您要是跟小改说这些,他却不以为然:怎么着?您从歌里听出人的心灵来了? 乙听出来了,歌声就是心灵的镜子。 甲啊?歌声是镜子?音符是镜子腿儿?商标贴尾音那儿?嘿嘿。。。。。。挺大老头尽胡说八道! 乙什么歌代表什么感情,热情的歌声好像一盆火,不但。。。。。。 甲等等!先别不但,好嘛,越说越玄乎。打嘴里冒火?得谁烧谁?那抽烟合适了,甭用打火机,一张嘴来一声:啊刺儿着了? 乙嘿!这小伙子尽抬杠。 甲不是抬杠,这歌不好听。您听香港歌星那歌儿,人家发明那唱法儿,特别地道。嘿!人一唱,就跟那破气门芯似的。 乙气门芯? 甲啊,人一唱,先出气儿,后出音儿。您听:夜色正阑珊,微微星光闪闪,一遍又一遍。。。。。。坏了! 乙怎么了? 甲裤腰带松了。 乙得!这小改说的是气声唱法。 甲其实这方面他就外行了。气声唱法,在我们国家五十年代的歌剧里就用过。 乙哪个歌儿? 甲歌剧《白毛女》杨白劳唱的那段儿:十里风雪,一片白,躲债七天,回家来 乙对。这也是气声唱法。 甲什么情绪,什么唱法。什么时候唱什么歌儿。好歌唱起来激斗志、长精神。排着整齐的队伍去植树,一唱歌:我们年轻人,有颗火热的心,革命时代当尖兵什么精神面貌? 乙朝气蓬勃。 甲唱他说的那歌词排队走:夜色正阑珊,微微星光闪闪,一遍又一遍看见什么了? 乙一队小瘸子。 甲就是。后来,我们听了当代保尔张海迪的报告,小改受感动了。 乙张海迪是时代的英雄。 甲报告会上,小改眼睛都瞪圆了,使劲儿支楞着耳朵听着张海迪唱那质朴、热情的歌:生活呀生活,多么可爱,多么可爱,像春天的蓓蕾芬芳多彩。明天的遍地鲜花,遍地鲜花哟,要靠着今天汗水浇灌。 乙唱得真切动人呀! 甲在回家的路上,小改哭了。 乙掉眼泪了。 甲我听人唱歌从没哭过,今儿我这不是哭。 乙那是什么? 甲就是鼻子老抽筋。 乙难受呀! 甲人家张海迪,人下半身全瘫了。人用两只手撑着上半截身子,人挺着看书学习,人一本一本地抄书,人一篇一篇的体会。人还会说好几国英文呢! 乙!那叫外语。 甲就那外语,我使老大劲儿也听不懂。 乙不学哪能懂呀! 甲人在上边说着,我一边听,一边计算着。 乙算什么? 甲人光在镜子里读那倒着字的书,那一共是呀 甲多少? 乙。。。。。。好些。 乙好些? 甲人一本又一本抄那书,要是论套的话,那一共是呀 乙多少? 甲。。。。。。没数。 乙没数? 甲人写的那体会,仅五年,人就写了呀 乙多少? 甲。。。。。。不少。 乙。 甲人写字用坏了那笔,我一数一共是 乙多少? 甲。。。。。。海了去了。 乙什么叫海了去了? 甲我都数不过来了。 乙是让人佩服。 甲张海迪说:‘青年朋友们,我没有和你们一样的身体,可是我和你们有一样的知识!’人这是跟咱比哪! 乙你也跟人家比呀? 甲我比什么?比谁糊涂?那准是我。 乙不比也得想一想呀? 甲这不是想了嘛!都是人,人身体那样还活得这么好。我呢?论这身体,每回称体重都找不着那么沉的砣。 乙够分量。论胃口呢? 甲哪顿也得七、八两。 乙论胳膊腿儿? 甲多挤的车我也上得去。 乙可张海迪翻译了四、五十万字的著作。 甲我写了十好几份的检查。 乙检查? 甲挤车跟人打起来了。胳膊肘碰着一个老大爷的嘴了。他嘴里就剩下六个牙,一下子让我撞掉四个。 乙好嘛,还捅漏子。 甲人张海迪,唱的歌热情洋溢。 乙你呢? 甲我倒是也唱。 乙什么歌? 甲《红莓花儿开》。 乙那歌儿不错呀? 甲不错什么呀,我把红莓花跟肉包子唱到一块儿去了。 乙那怎么唱啊? 甲(唱)红莓花儿开在我家的锅台上, 笼屉里的肉包子使我心里边想。 我想吃肉包子我又怕嘴烫, 只好坐在锅台边上等着包子凉。 乙嘿!还是瞎改的词儿。 甲张海迪唱的歌,让人一听热情,向上,看不出一丝烦恼,没有一丁点儿的忧愁。可我唱这歌,您听出什么来了? 乙听出你要吃肉包子。 甲这说明我的思想是空虚的,我的知识是贫乏的,我的趣味是无聊的,我的肚子是够饿的! 乙嘿!全嚷出来了。 甲从这以后,小改出息了。 乙不小改着了? 甲大改了。 乙大改? 甲他成了我们班的小歌手了!他说:建设社会主义精神文明,我从唱歌这做起。酸不溜丢的咱不唱,软了巴唧的咱不哼哼。过去我老瞎改词儿,你们也别怪我,我不瞎改不行呀! 乙怎么呢? 甲我从来也不知道正经词儿是什么。我是光唱调,不唱词儿。在体育馆里,只要是唱《丽达之歌》,‘啊达噢杜拉不。。。。。。’我就使劲儿鼓掌。 乙听见了什么就鼓掌? 甲不是唱了吗,‘阿不啦,阿不啦,甭管啦不啦’。唱这两句够费舌头的。鼓掌!哇。。。。。。 乙! 甲有弯儿就鼓。上次一个演员刚上台,我一听:‘鸣儿鸣儿’,拐弯儿了,呱呱呱,我就鼓掌,结果把演员吓一跳。 乙怎么回事? 甲一打听,不是她唱的,是麦克风跑调。 乙有你这样的嘛! 甲您说我会什么,恬着脸还给人鼓掌呢!现在我要说,咱是青年一代,咱是祖国的希望,咱这肚子里不能光有下水,咱得有知识。咱要有修养,咱内心丰富,咱有志有识。。。。。。咱没词儿了。 乙嘿,真是大改了。 甲现在,我们班里谁要是有点儿什么思想问题儿,他能针对着问题连唱带教,您到我们班上去看看,在哪个岗位上都能听到欢快的青春之歌,看到青年人朝气蓬勃的精神面貌。 乙什么问题通过唱歌都能解决? 甲当然不能保险,不过能起点作用。 乙比方我一天到晚愁眉苦脸的。 甲小改一看,教你唱个歌:朋友,朋友,不要烦恼,你的心事我知道,假如大学没考上,千万不要为此忧愁烦躁。 乙怎么办? 甲(唱)满怀信心,满怀希望。青春的火焰在哪里都燃烧。满怀信心,满怀希望,青春的火焰在哪里都能燃烧。 乙我上哪去? 甲(唱)珍贵的灵芝森林里栽,美丽的翡翠深山里埋,假如你要认识我,请到青年突击队里来,请到青年突击队里来。 乙我这身子骨不行。 甲(唱)我们唱起歌,我们挽起手,我们心欢畅,我们精神多抖擞。珍惜青春好时光,创业路上不停留。年轻人就要有劲头,我们敢于争上游。 乙这回劲头有了,可还是有点儿烦。 甲还烦什么? 乙我还没找着对象。 甲(唱)哎,小伙子,小伙子,你呀,你呀好糊涂。十七、八岁就找媳妇,找媳妇,想媳妇,想媳妇,找媳妇,一天到晚闲不住。年轻的小伙子呀,你呀好糊涂,糊涂糊涂好糊涂,你一脑子稠浆糊。 乙又改词了?不过这么一改,谁都高兴。 甲您高兴得都咧嘴了。 乙乐啦! 甲(唱)年轻的朋友,为什么欢笑? 乙嘿。。。。。。 甲(唱)是新的生活,使我们感到骄傲。 乙嘿。。。。。。 甲(唱)年轻的朋友,为什么欢笑? 乙嘿。。。。。。 甲(唱)你可曾想到,做一只小鸟? 乙嘿。。。。。。 甲(唱)飞遍那青山,飞遍那海岛,唱一曲春歌,问一声祖国你好。啦啦啦。。。。。。 乙哈。。。。。。 甲您怎么乐起来没完了? 乙我太高兴了。