那个没抢到座位的孩子

　　（文嘉倩）
　　小时候在幼儿园，常常玩一个游戏，小朋友们围成一圈，老师挑选六个人站在中间，只有五个座位。大家拍手唱歌，中间的孩子就绕着座位跑，音乐突然停下来，六个小朋友们就要去抢座位，往往有个人会多出来，不知所措地站着。
　　长大后，体育课玩贴膏药，也会有人尴尬地多出来。敏感的少女时代，我只会冷眼旁观这些集体游戏，尽全力找理由推脱。我是不喜欢这种残酷游戏规则的，因为注定有一个人会多出来，再认真再努力，也会成为失败者。
　　我任何时候都以工作优先。为了得到工作职位，坐在我对面的大学生们激情澎拜却稚嫩地夸口承诺。前两天领事馆我们部门招收新人，几百人申请，我当面试官，但只招收两人。突然想到，原来无论做什么事长多大，我们都逃不出抢座位这个游戏。
　　我一直很好奇，当众人关注得到座位胜利者的欢声笑语时，那些多出来的失败者们，他们都去了哪里？
　　初二时候，年级动员大会里，老师问想去高中部的同学们举手！台下纷纷高举起手来，讲台上的老师很满意地点了点头，说，年级排名前一百名的，就有希望去，大家好好加油。我冷冷地想，三百多人，大家都想去，即使拼了命努力，也会剩下两百人，他们要何去何从呢？
　　受不了这些压力，也叛逆地觉得学校呆不下去的时候，中午逃出校门去了家医院，对着医生很难过地说，叔叔，我该怎么办。世事艰难，我去不了重点高中，考不上一本大学，我是个废人。中年男人耐心地接待我这个问题少女，温和地说，我周围的人，也不都是重点学校的，一样在当医生，活得好好的啊！他打电话叫了我的父亲过来接走我。
　　父亲出现后，竟然没有生气，他对我这样任性倔强一定要找到意义的青春期女儿，似乎已经无奈。他没有直接带我回家，只是说，走，带你去吃好吃的。当我嚼着饭菜，坐在对面的他说，其实你不需要很优秀，尽全力就够了。
　　转眼快十年过去了，并不是教育家的父亲，虽然从未对我解释过尽全力到底意义何在，但一路走一路反思的成长岁月里，我为自己找到了为何要好好读书的真正意义：并不是为了去抢座位，而是更有权力更有底气去选择自己想要的生活。
　　当我讲了一口流利的英文，和考级和雅思无关，而是在与外国同事沟通时，双方能够真正合作解决问题。当我学好了一门专业，和一纸证书无关，而是为了实现指标时，能够尽可能减少耗费的时间和人力物力。当我待人接物落落大方时，和比赛奖状无关，而是身边的人喜欢和我相处，每一天上班自己和别人都很愉悦。
　　高考快要放榜了，好的大学好的专业，固然有人数的限定，不是所有努力的人都可以如愿。却也不见得为此而一蹶不振，因为这并不代表你不够优秀，想一想，那间教室的座位本就有限，肯定坐不下所有想去的人。
　　每朵花都会努力绽放，但是往往有的开得早，有的开得晚，最后却都逃不走凋谢的命运。青春也是如此，我们都会有一天老去，送自己的孩子上高考战场。当我们站在考场外，在烈日里翘首企盼的时候，会不会有那么一刹那被唤醒，其实花凋谢后，生出来的果子才是一棵植物的精华？花期太短，再美丽绽放得再早也有一天会谢，而果子，却是需要肥料和阳光的滋养，还有长时间的细心照顾，最甜的果子未必曾是绽放得最猛烈的那朵花。
　　那个没抢到座位的孩子，你的人生，会比想象中更厚重更精彩。
　　按：老师问我长大想做什么，我说快乐的人，老师说我不懂问题，我告诉老师，是他不懂人生。约翰列侬（我最喜欢的一句话之一）