让孩子爱上阅读的种种方法，一定要试试

　　（承上述）双减政策的核心悦读让孩子爱上阅读的种种方法，一定要试试！培养孩子的阅读习惯和阅读能力，需要一个长期的过程，家长在这个过程中的作用非常重要。如果您的孩子不爱读书，从今天开始用这100种方法尝试一遍吧，总有一种方式能帮助您转变孩子悄悄地爱上阅读！20。给孩子选择性的阅读图书中的一部分内容。给孩子读一部分，重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分，你给孩子读。把孩子对阅读的讨厌程度降到最低、参与度提到最高，时间久了，孩子自然会爱上阅读，自己读，慢慢读！21。只有图书才能阅读吗？请注意无处不在的印刷品！比如和孩子在商场购物时的广告牌、商店的宣传口号，这些可都是很多创意文案高手绞尽脑汁想出来的呢？除了商场，报纸、杂志、各种宣传单都是阅读。22。重复阅读相同的书。很多孩子喜欢某个故事，甚至从一岁开始直到长大，如果孩子对某本书有特定的喜好，就和孩子不断重复的阅读吧！重复的阅读能够帮助孩子更好的理解一本书，流利的阅读是发展孩子阅读能力的重要的手段之一，同时孩子喜欢的书不断的阅读也能够帮孩子建立他们对阅读的热爱之情。23。把阅读的主动权交给孩子。孩子想要读什么样的书？想要在哪里读书？想要选择什么样的阅读伙伴？在阅读时想要吃的小零食？这些都交给孩子吧，让他们自己选择。孩子可以自由选择的前提自然是：家里有很多书、很多好书、很多孩子爱上的书、很多适合孩子的图书。24。挤出来的阅读时间。阅读不应该成为压力，阅读应该是喝水吃饭一样是生活的一部分，可是很多家长过于强调阅读的功利性，将孩子的阅读和语文考试成绩划等号，这样孩子又怎能更开心主动积极的阅读呢？很多孩子会说没时间，其实时间都是挤出来的，校车回家的路上、写作业的间隙，只要你想时间总是有的。把如何提高学习效率作为教给孩子重要的课题之一，这样他们才能无时无刻不想着挤时间来阅读，你要知道从孩子读三年级开始，他们的作业多到真的没时间来读书都是有可能的。25。多接触不同的阅读流派。接触过不少的孩子，从出生开始喜欢公主系的图书，直到小学二三年级阅读书单中也只有公主，这多糟糕啊！即使孩子对某一种类型的图书有严重的喜好倾向，家长在引导时，也要带着孩子接触各种各样的图书类型，读的类型多了，未来对孩子阅读理解、写作等一定有大帮助，而且随着孩子阅读类型的增多，孩子才能真的知道自己在某些时间段喜欢什么样的阅读方向。双减的目的各尽其才。（下期接述）