以后谁打你们，别问为什么，使劲打回去，出了什么事，爸给你兜着

　　闪光时刻主题征文二期
　　公路上行驶的车辆，川流不息。
　　阳光从鱼肚白的天边，一点点冒出了头。
　　苏溪雅牵着女儿的手往学校走去，小家伙的手指，柔柔软软的。
　　唉，我儿子昨天又打别的小朋友了，老师让家长今天务必到幼儿园一趟。穿着黑色紧身一字肩上衣、绿色碎花长裙的漂亮妈妈无奈地说道。
　　与她站在一起的妈妈，高高的颧骨下方，抹了些许腮红，菲薄的双唇红色似血，一张一合。
　　是你儿子打了别人，还是别人打了他？
　　他打别人。这已经不是第一次了，让我很头痛，熊孩子老是打人也不是个事啊。
　　这有什么不是个事？你应该感到庆幸，是你儿子打了别人，而不是别人打了他。如果是我儿子与别人打架，他打了别人我会开心，大不了带着他跟被打的小朋友道歉就可以了，而如果他被打了，我从接到老师电话那一刻开始，就会担惊受怕，怕他受伤了。你说是不是这个道理？烈焰红唇不疾不徐地说着。
　　好像是这样的。那我娃打别人，别人再打他怎么办？
　　打回去！只要别人打他，毫不客气地打回去，往死里打。
　　苏溪雅听完两位妈妈的对话，心里久久不能平静。她知道女儿有些坏毛病，比如打人、骂人。
　　拉了拉女儿的小手，女老师迎了过来，苏溪雅急切地询问老师：早上好，文老师，我想问一下逸然在学校的表现怎么样？她打骂其他小朋友吗？
　　文老师笑了笑，牵过逸然的小手，温和地说：逸然在学校里很乖巧，不与其他孩子抢玩具，也没有打人、骂人哦，老师们都很喜欢她。
　　那我就放心了。苏溪雅同大家道别后就回了家。而两位妈妈刷新她三观的话语，总是萦绕在心间，挥之不去。
　　一直以来，苏溪雅跟孩子们说的都是，我们不去惹事，如果别人打了我们，对方不是故意的，我们就接受他的道歉。如果别人是故意的，你可以告诉老师，以及爸爸、妈妈，我们会协助你去处理这件事情。
　　她对于孩子爸爸许子恒的教育方式很不赞同，就是别人打了你，你就使劲打回去。如今再听到其他妈妈也是如此，苏溪雅就潜意识里觉得，自己以往对孩子的教育是不是都是错的？她开始怀疑自己。
　　孩子被打、被无意伤害的事情发生过几次。
　　玩滑滑梯时，逸然总是喜欢发愣，也因此有个大哥哥以为她已经滑下去了，从高处跳下来，踩到了她的手指。当时小家伙哭得很伤心，苏溪雅细心检查了女儿的手指，除开一点发红，没有什么问题。而不小心踩到逸然的小哥哥，也第一时间过来查看，并真诚地道歉。
　　苏溪雅引导着逸然接受了道歉，并跟大哥哥说以后要细心一点，先看清楚下面有人没，再往下跳。也因此双方都放下了芥蒂，愉快地继续玩耍。
　　苏溪雅接着就引导逸然，我们在玩滑滑梯时，看到有空地方，没有小朋友时就赶紧往下滑，滑下去后就赶紧去排队，首先做好自己，确保自己的安全，才不至于被伤害。
　　我们要求不了别人，就要好好地约束自己。每个人的教育方式都有差异，苏溪雅与许子恒也是如此。
　　那天，许子恒带宝贝们出去玩。一个小男孩打了逸安，小家伙哭得稀里哗啦，姐姐逸然则在一旁恶狠狠地瞪着小男孩，一边安慰着弟弟：逸安不哭，逸安不哭，姐姐在，姐姐保护你。
　　许子恒走过去，与逸然一样，恶狠狠地瞪着小男孩，质问道：怎么回事？
　　他不听话！小男孩说完就跑远了。
　　许子恒蹲下来，把逸安搂进怀里，看着逸然的眼睛说：许逸然，你真没用，别人打你弟弟，你不知道还手？嗯？以后谁再打你和弟弟，不用问为什么，使劲给我打回去，出了什么事找爸爸，爸爸给你兜着。
　　小逸然把爸爸的话听进去了，所以她学会了别人打她，她就使劲打回去。而她打的不是别人，却是弟弟逸安。
　　曾经相对和谐的姐弟俩，现在每天你打我，我打你，整个房间都充斥着他们的打闹声。
　　孩子打架，家长和老师的引导，以及正确的处理方式特别重要。
　　打回去只是一种解决方式，可这样真的明智吗？