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模样怎么读(池沼怎么读)

3月23日 听风行投稿
  20202021学年八年级语文下学期测试卷(三)
  (考试时间:120分钟;满分:120分)
  说明:
  1。本试题共三道大题,含25道小题。19小题为积累与运用,1024小题为阅读,25小题为写作。
  2。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
  一、积累运用(22分)
  1。下列各组词语中加点字的注音有误的一项是()
  A。池沼(zho)诘问(ji)追溯(s)纵横驰骋(chng)
  B。洨河(xio)丘壑(h)跋涉(b)拭目以待(sh)
  C。秀颀(q)孕育(yn)遒劲(qi)娓娓道来(wi)
  D。绮丽(q)殷红(yn)蹒跚(pnshn)潜滋暗长(qin)
  【答案】A
  【解析】
  A纵横驰骋(chng)
  2。下列词语中没有错别字的一项是
  A。禁锢密匝匝就地取材众志成诚
  B。轩昂美髯公以简驭繁别具匠心
  C。序幕港珠澳摩肩接踵重峦叠障
  D。擅长倡议书一应具全春寒料峭
  【答案】B
  【解析】
  A。众志成诚城;
  C。重峦叠障嶂;
  D。一应具全俱;
  故选B。
  3。请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()
  A。有些人发朋友圈,动辄一天几条几十条,并且文案、配图大同小异,让人看起来眼花缭乱。
  B。良好的家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
  C。在2019年第七届世界军人运动会上,无论是个人技术,还是团队协作能力,中国军队表现都略胜一筹。
  D。五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同一代代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。
  【答案】B
  【解析】
  A。眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨清。句中用来形容有些人发朋友圈太多,让人看不清,正确;B。潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。句中用来形容良好的家风对人的影响是悄悄的,使用对象有误;C。略胜一筹:比较起来,略微好一些。句中用来形容在2019年第七届世界军人运动会上,中国军队表现都比其他代表队好些,正确;D。殚精竭虑:用尽精力、费尽心思。句中用来形容科技工作者的劳动,正确;故选B。
  4。下面四句话,均来自某班向英雄致敬为主题的手抄报,请选出没有语病的一项()
  A。短短两天,向英雄致敬为话题的网络点击量就超过了一亿次左右。
  B。为了防止英雄不再流泪,英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。
  C。仰望英雄,总能让我们在不知不觉中净化内心,见贤思齐的动力。
  D。铭记历史,就要铭记那些为民族独立和解放做出巨大贡献的英雄。
  【答案】D
  【解析】
  A。语意矛盾,去掉左右;
  B。搭配不当,去掉防止后边的不字;
  C。缺成分,在见贤思齐前边加上平添;
  故选D。
  5。下列各句标点符号使用不规范的一项是()
  A。文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。有话值得说,内容才充实;说得恰到好处,形式才完美。
  B。雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。
  C。风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。
  D。大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。
  【答案】B
  【解析】
  分号表并列,自高天降落,即是一生和雪者,天下之奇也两句并非并列关系,不能用分号,把分号改成句号,故B错误,选B。
  6将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是()
  说真话,讲真理,写真实的品德,在这位历史学家身上所体现出的风骨,也是我们为人和为文时最需要秉持的宝贵精神
  文学家,说到底也是历史学家。
  所以,文学家在创作一部作品的时候,章怀太子那句凡史官记事善恶必书的箴言,是要谨记在心的。
  同样,有良知的文学家,也不应在严峻的现实面前,闭上眼睛,躲进象牙之塔,玩弄风花雪月,而是应该不懈追求真知,始终现实。
  因为今天的现实,即是明天的历史,所有那些传之于世而不朽的小说名著戏剧经典诗歌杰作,无不具有历史价值,道理就在这里。
  有良知的历史学家,从古至今,都是坚持真理,不畏强权,不看着谁的脸色来写作的。
  A。B。C。D。
  【答案】C
  【解析】
  这是一个议论性语段。点明中心论点,为第一句;同样,有良知的文学家紧承中的有良知的历史学家,为第二句;点明的原因,为第三句;紧承句的小说名著戏剧经典诗歌杰作,无不具有历史价值,为第四句;得出结论,为最后一句。故选C。
  7。下列说法错误的一项是
  A。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。孟子名轲,邹人,战国时期思想家,儒家代表人物之一。
  B。别在那儿偷偷笑了!从语气看属于祈使句,偷偷在句中作状语。创新是引领发展的第一动力。这个句子的主干是创新是动力。
  C。纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。这类作品,或是记录历史,或是叙写现实,内容必须真实,不能凭空虚构。《红星照耀中国》《长征》就是纪实作品。
  D。卞毓麟的《星星离我们有多远》在介绍天文知识的同时,也非常注重思维的启迪。全书不时穿插一些天文发现的故事,饶有趣味。
  【答案】A
  【解析】
  A。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作表述有误,《孟子》是记录孟子言行的著作,一般认为是由孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
  故选A。
  8。阅读下面的文字,填入横线处最合适的一项是()
  广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆,是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而建,一年四季都有免费演出,市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台,有感而发,写下一副对联。
  上联:登古台唱新韵演尽喜怒哀乐下联:
  A。临碧水着红装遍赏起承转合B。入云山对夕阳惯看秋月春花
  C。倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬D。戏楼里凭石栏品味唱念做打
  【答案】A
  【解析】
  考查语言文字的运用能力。对联书写格式:字数相等,断句一致。平仄相合,音调和谐。传统习惯是仄起平落,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。位置相同,词性相对。一般称为虚对虚,实对实,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
  A。临碧水与登古台相对;着红装与唱新韵相对;遍赏起承转合与演尽喜怒哀乐相对。且内容上讲述的是在广福戏台赏粤剧的内容。
  B。秋月春花与上联喜怒哀乐不对应。
  C。赏遍春夏秋冬与在广福戏台赏粤剧这一内容无关。
  D。戏楼里凭石栏品味唱念做打与实际情境可以在水边凭石栏赏粤剧不符。
  9。名句默写。
  (1)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)
  (2),路远莫致之。(《庭中有奇树》)
  (3),学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》)
  (4)《记承天寺夜游》中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是。
  (5)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中,用,,。一句概述的事例论证了死于安乐这个看法。
  【答案】
  (1)芳草萋萋鹦鹉洲
  (2)馨香盈怀袖
  (3)我报路长嗟日暮
  (4)但少闲人如吾两人者耳
  (5)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡
  【解析】
  本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意萋鹦鹉馨的书写。
  二、阅读理解(48分)
  (一)名著阅读
  大家已经对《红星照耀中国》和《昆虫记》一书进行了阅读。那么,阅读效果如何呢?抖擞精神,来接受挑战吧!
  10挑战题一:
  (1)你认识《红星照耀中国》中的这些是闪闪巨星吗?请逐一辨识,写出他们的姓名。
  他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。
  他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰聘,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。
  他的每条腿、每条胳膊,他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出,但他仍给你一个农村青年的印象,好象刚从水稻田里上来。放下卷起的裤腿,参加了一队路过的志愿参加的战士的队伍。
  (2)在法布尔的眼中,昆虫世界奇趣无穷,许多昆虫有自己独门绝技或独特个性,如:
  能够不凭借任何工具,精确地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
  善于利用心理战术来制服敌人。
  即使被毒蜘蛛咬伤了,还会愉快地进食,如果喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。
  11挑战题二:
  纪实文学是一种迅速反映客观真实的现实生活的文学样式,它以真人真事为基础,注重真实性,因此,有同学认为,《红星照耀中国》中一段关于民间对朱德的传说,会消减该书作为纪实文学的真实性。对此,你怎么看?请表明你的态度并具体说明理由。
  (民间对朱德的传说文段摘录)
  难怪中国民间流传他有各种各样神奇的本领:四面八方能够看到百里以外,能够上天飞行,精通道教法术,诸如在敌人面前唿风唤雨。迷信的人相信他刀枪不入,不是无数的枪炮弹药都没有能打死他吗?也有人说他有死而复活的能力,国民党不是一再宣布他已死亡,还详详细细地描述了他死去的情况吗?
  我的看法和理由是:
  【答案】
  10(1)贺龙(2)彭德怀(3)徐海东(4)切叶蜂(5)螳螂(6)(小)麻雀
  11我不认同这种说法。这段充满神奇色彩的民间传说,是当时民间真实存在的说法,作者记述这段传说,侧面烘托出朱德非凡的军事才干,也表达出作者对国民党虚假宣传的讥讽。因此并不会消减纪实文学真实性。
  【解析】
  10。考查对名著中人物及昆虫的辨析。
  根据他是个大个子,像只老虎一样强壮有力他不知疲倦他喜欢马等信息可知描写的是贺龙。在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象,大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为劣迹昭著,率领村里的几个人袭击收税的,一把菜刀宰了他们,解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国;他的口才很好;有很强的个人感召力,许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。他生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。性格很急躁,但是很谦虚。
  根据他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰聘,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人等信息,可知描写的是彭德怀。在《红星照耀中国》第8篇里介绍彭德怀形象,原以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖,身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人,身体极为健康。他是个愉快爱笑的人,身体极为健康。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又吃苦而劳,是个很活泼的人他身经百战,只受过一次伤,而且只是表面的。生活节俭上与同部下一样,只有两套制服。他不吸烟,不喝酒。迟睡早起。很喜欢孩子,常有孩子跟着,脱棉衣给小号手。
  根据他的每条腿、每条胳膊,他的胸口、肩膀、屁股都受过伤,可知描写的是徐海东。在《红星照耀中国》第9篇里介绍徐海东的形象,他的自豪的热情未免有点幼稚天真,但是极其真诚,他的部下对他的拥戴的秘密也许就在这里。他对自己的部队极感自豪不论他们是作为个人,还是作为战士、骑兵、革命者的能力。他对他们的列宁俱乐部,他们的艺术化的招贴的确很好都感到自豪。他对他的几个师长一其中两个像我一样是苦力出身,一个只有二十一岁,当红军却有六年了也很感到自豪。徐海东很重视能够表现身体强壮的事,他打仗十年,负伤八次,因此行动稍有不便,使他感到很遗憾。他烟酒不沾,身体仍很修长,四肢灵活,全身肌肉发达。
  《昆虫记》中,法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动的描写出来,揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘:螳螂善于利用心理战术制服敌人;切叶蜂能够不凭借任何工具、精准地剪下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹。
  原文:有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跑了过来。螳螂把它的翅膀极度张开,它的翅膀竖了起来,并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上,螳螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着的手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。
  如果你在园子里漫步,会发现丁香花或玫瑰花的叶子上,有一些精致的小洞,有圆形的,也有椭圆形的,好像是被谁用巧妙的手法剪过了一般。有些叶子的洞实在太多了,最后只剩下了叶脉。这是谁干的呢?它们又为什么要这样做呢?是因为好吃,还是好玩呢?这些事都是樵叶蜂干的,它们用嘴巴作剪刀,靠眼睛和身体的转动,剪下了小叶片。
  11。本题考直纪实文学特点的能力。纪实文学是一种迅速反映客观真实的现实生活的新兴文学样式,亦称报告小说,是报告文学化的小说,也是小说化的报告文学。它以真人真事为基础,可以有一定的虚构性,但对虚构还有一定的限制。
  示例:我不认同这种说法。难怪中国民间流传他有各种各样神奇的本领作者明确指出来不是自己亲眼所见到的,而是传说,这些传说很显然不是真实的,作者把传闻夸张出来、罗列出来,这些内容却能说明朱德非凡的军事才干来,揭示了一个真实的、功勋显赫的朱德形象,朱德的战神的形象就更加的深入人心了,这也是忠实于生活而高于生活的艺术化创造。
  (二)古诗词鉴赏
  阅读下面的诗歌,完成小题。
  渔家傲
  李清照
  天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
  我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。
  12。我报路长嗟日暮中的嗟在词中的含义是,学诗谩有惊人句传达处作者的苦闷心情。
  13。九万里风鹏正举是广为流传的佳句,你会在什么样的情况下引用它?请结合此句内容简要分析?
  【答案】
  12。(1)叹息(或感叹,哀叹,慨叹等);(2)才华无用(或空有才华,才华无法施展等)。
  13。我会在遇到困难(或希望自己有所作为,遭遇变故,孤独无依,奋力挣扎,感觉前路迷茫等意对即可)的时候引用这句话。我要像大鹏鸟那样乘风高飞,鼓励自己不被现实打倒,要执着于对美好境界的追求。
  【解析】
  【12题详解】
  本题考查对诗中的重点词语的理解和诗歌表达的感情。我报路长嗟日暮的意思是:我回报天帝说:路途漫长又叹日暮时不早。嗟,叹息的意思。学诗谩有惊人句,谩有:空有。意思是学作诗,枉有妙句人称道,却是空无用。词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷。谩字流露出心中的哀怨惆怅:一是空有诗情诗才,因知音(丈夫)早逝,而无人能会意;二是慨叹自己身逢乱世,有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。
  【13题详解】
  本题考查句意理解与赏析。九万里风鹏正举回答了天帝询问词人归于何处的问题;看大鹏已高翔于九万里之上。风啊,你千万别停下来,把我乘坐的船儿吹送到海中的仙岛上去吧。把真实的生活感受融入梦境,凸显出心中之块垒,同时展现了自己的理想与抱负。从而构成了这首诗具有浪漫情调而又气魄宏伟的豪放之美。如:我会在感觉前路迷茫的时候引用这句话。我要像大鹏鸟那样展翅飞翔,努力战胜困难,勇敢地朝着我的目标奋进!
  【点睛】《渔家傲天接云涛连晓雾》是宋代女词人李清照的作品。此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答,隐寓对社会现实的不满与失望,对理想境界的追求和向往。作者把真实的生活感受融入梦境,以浪漫主义的艺术构思,梦游的方式,奇妙的设想,倾述隐衷,寄托情思。全词打破了上片写景下片抒情或情景交错的惯常格局,以故事性情节为主干,以人神对话为内容,实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合,用典巧妙,景象壮阔,气势磅礴,音调豪迈,充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。
  译文:水天相接,天蒙蒙,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘。梦魂仿佛又回到了天庭,天帝传话善意地相邀。殷勤地问道:你可有归宿之处?我回报天帝说:路途漫长又叹日暮时不早。学作诗,枉有妙句人称道,却是空无用。长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!请千万别停息,将这一叶轻舟,载着我直送往蓬莱三仙岛。
  (三)文言文阅读
  阅读下面两个语段完成下面小题。
  (一)景春曰:公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
  孟子曰:是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
  (节选自《孟子》)
  (二)何易于为益昌令。盐铁官榷取茶利,诏下,所在毋敢隐。易于视诏书曰:益昌人不征茶且不可活,矧厚赋毒之乎?命吏阁诏,吏曰:天子诏何敢拒?吏坐死,公得免窜邪?对曰:吾敢爱一身,移暴于民乎?亦不使罪尔曹。即自焚之。观察使素贤之,不劾也。
  (节选自《新唐书何易于传》)
  注:榷取茶利:通过对茶实行专管专卖而谋利。榷(qu),专卖。所在:这里指盛产茶叶的地方。矧(shn):况且,何况。阁诏:搁置诏书。窜:这里指被流放。
  14。解释下面加点词语在句中的意思。
  (1)丈夫之冠也冠:
  (2)得志,与民由之由:
  15。把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
  一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
  16。善用修辞增强雄辩力量是孟子散文的突出特点,请结合语段(一)第二段的内容简要分析。
  17。根据你对语段(一)中大丈夫的理解,你认为语段(二)中的何易于能否称得上大丈夫?请结合他的所作所为简要分析。
  【答案】
  14。(1)行冠礼(2)遵从
  15。他们一发怒,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下就平安无事。
  16。使用反问,以不可辩驳的语气否定景春的观点。使用排比(反复),阐明大丈夫的精神实质及特点,义正词严,气势磅礴。
  17。能。为茶民和小吏着想,讲仁德,有仁心。焚诏(抗诏),不惧权势。
  【解析】
  【14题详解】
  本题考查文言实词。
  (1)丈夫之冠也:男子行加冠礼时。冠:行冠礼。
  (2)得志,与民由之:能够实现自己的志向时,与百姓一同遵循正道而行。由:遵从。
  【15题详解】
  本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:惧,害怕。安居,安静。熄,同息,平息,指战争停息,天下太平。
  【16题详解】
  本题考查修辞赏析。(1)孟子曰:‘是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?’使用反问,以不可辩驳的语气否定景春的观点,增强语势。(2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈使用排比和反复,阐明大丈夫的精神实质及特点,义正词严,气势磅礴,排比句式增强了语势且富有节奏感。
  【17题详解】
  本题考查内容分析。(1)结合吾敢爱一身,移暴于民乎?亦不使罪尔曹可知,何易于为茶民和小吏着想,讲仁德,有仁心,符合孟子居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道的说法。(2)结合命吏阁诏即自焚之可知,何易于为了百姓抗诏,为了百姓和小吏焚诏,不惧权势,符合孟子威武不能屈的观点。(3)故可判断,何易于称得上大丈夫。
  【点睛】译文:
  (甲)景春说:公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。
  孟子说:这哪能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲给以训导;女子出嫁时,母亲给以训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫的意愿!’把顺从作为准则,这是妇女之道。大丈夫应该住进天下最宽广的住宅仁,站在天下最正确的位置礼,走着天下最正确的道路义。能够实现自己的志向时,与百姓一同遵循正道而行;不能够实现自己的志向时,就独自行走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这样的人才称得上大丈夫。
  (乙)何易于担任益昌县令。盐铁官通过对茶实行专管专卖而谋利,皇帝下诏书说,凡是生产茶叶的地方官员,不准为百姓隐瞒。何易于看了诏书说:益昌不征收茶税,百姓还没法活命,何况要增加赋税伤害百姓呢!他命令差役搁置诏书(不去理会)。差役说:天子的诏书谁敢拒绝?我们这些差役会因此而获死罪,大人难道能逃脱被流放的刑罚吗?何易于说:我怎么能爱惜自己,而危害一方的百姓呢?我也不会将灾祸连累到你们。于是他亲手烧掉了诏书。观察使平时很欣赏他的耿直爱民,所以没有上奏追究这件事。
  (四)说明文阅读
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  最早的桥
  茅以昇
  首先要说清楚:什么是桥。如果说,能使人过河,从此岸到彼岸的东西就是桥,那么,船也是桥了;能使人越岭,从这山到对山的东西就是桥,那么,直升机也是桥了。船和飞机当然都不是桥,因为桥是固定的,而人在桥上是要走动的。可是,拦河筑坝,坝是固定的,而人又能在坝上走,从此岸走到彼岸,难道坝也是桥吗?不是的,因为桥下还要能过水,要有桥孔。那么,在浅水河里,每隔一步,放下一堆大石块,排成一线,直达对岸,上面走人,下面过水,而石块位置又是固定的,这该是一座桥了,然而严格说来,这还不是桥,因为桥面是要连续的,不连续,不成路。但是,过河越谷的水管琹道,虽然具备了上述的桥的条件,而仍然不是桥,这又是何故呢?因为它上面不能行车。这样说来,矿山里运煤的架空栈道,从山顶到平地,上面行车,岂非也是桥吗,然而又不是,因为这种栈道太陡,上面不能走人。说来说去,桥总要是条路,它才能行车走人,不过它不是造在地上而是架在空中的,因而下面就能过水行船。
  其次,怎样叫早。是自然界历史上的早呢,还是人类历史上的早。是世界各国的早呢,还是仅仅本国的早。所谓早是要有历史记载为根据呢,还是可凭推理来臆断。早是指较大的桥呢,还是包括很小的在内的。这样一推敲,也就难落笔了。姑且定个范围,那就是:世界上最初出现的人造的桥,但只指桥的类型而非某一座桥。
  在人类历史以前,就有三种桥。一是河边大树,为风吹倒,恰巧横跨河上,形成现代所谓梁桥,梁就是跨越的横杄。二是两山间有瀑布,中为石脊所阻,水穿石隙成孔,渐渐扩大,孔上石层,磨成圆形,形成现代所谓拱桥,拱就是弯曲的梁。三是一群猴子过河,一个先上树,第二个上去抱着它,第三个又去抱第二个,如此一个个上去连成一长串,将地上猴子甩过河,让尾巴上的猴子,抱住对岸一棵树,这就成为一串猿桥,形式上就是现代所谓悬桥。梁桥、拱桥和悬桥是桥的三种基本类型,所有千变万化的各种形式,都由此脱胎而来。
  因此,世界上最初出现的人造的桥就离不开这三种基本形式。在最小的溪河上,就是单孔的木梁。在浅水而较大的河上,就是以堆石为墩的多孔木梁。在水深而面不太宽的河上,就是单孔的石拱,在水深流急而面又宽的大河上,就是只过人而不行车的悬桥。应当附带提一下,我国最早的桥在文字上叫作梁,而非桥。《诗经》亲迎于渭,造舟为梁,这里的梁,就是浮桥,是用船编成的,上面可以行车。这样说来,在历史记载上,我国最早的桥,就是浮桥。
  (选自《世界桥梁趣谈》北京出版社有删减)
  18。阅读第一段,在下面(1)(2)处填写相应内容。
  总分总
  19。写出文章第三段运用的主要说明方法及其作用。(一种即可)
  20。下列表述与原文内容不符的一项是()
  A。世界上最初出现的人造桥,不是某一座桥而是指桥的类型。
  B。世界上最初出现的人造桥有梁桥、拱桥、浮桥三种基本形式。
  C。作者认为猴子过河形成的猿桥和现代所谓悬桥在形式上是一致的。
  D。我国最早的桥叫做梁,《诗经》中造舟为梁的梁是指浮桥。
  【答案】
  18。桥下能过水;能行车走人
  19。分类别,条理清晰地介绍了桥的三种类型。
  20。B
  【解析】
  【18题详解】
  本题考查筛选信息。第一空:根据中的因为桥下还要能过水,要有桥孔可得桥下能过水。第二空:根据中的桥总要是条路,它才能行车走人,不过它不是造在地上而是架在空中的,因而下面就能过水行船可得能行车走人。
  【18题详解】
  本题考查说明方法。细读第三段可知,本段介绍了桥的三种类型:梁桥、拱桥、悬桥。这是分类别的说明方法,作用是条理清晰地介绍了桥的三种类型。
  【20题详解】
  B根据第三段的介绍可知,世界上最初出现的人造桥有梁桥,拱桥和悬桥三种基本形式,并没有浮桥。故选B。
  (五)散文阅读
  阅读下面文章,完成下面小题。
  我所见的叶圣陶
  我第一次与圣陶见面是在民国十年的秋天。
  我看出圣陶始终是个寡言的人。大家聚谈的时候,他总是坐在那里听着。他却并不是喜欢孤独,他似乎老是那么有味地听着,至于与人独对的时候,自然多少要说些话;但辩论是不来的。他觉得辩论要开始了,往往微笑着说:这个弄不大清楚了。这样就过去了。
  他又是个极和易的人,轻易看不见他的怒色。他辛辛苦苦保存着的《晨报》副刊,上面有他自己的文字的,特地从家里捎来给我看;让我随便放在一个书架上,给散失了。当他和我同时发现这件事时,他只略露惋惜的颜色,随即说:由他去末哉,由他去末哉!我是至今惭愧着,因为我知道他作文是不留稿的。他的和易出于天性,并非阅历世故,矫揉造作而成。
  我到杭州教书,那边学校当局要我约圣陶去。圣陶来信说:我们要痛痛快快游西湖,不管这是冬天。他来了,叫我上车站去接。我知道他到了车站这一类地方,是会觉得寂寞的。他的家实在太好了,他的衣着,一向都是家里管。我常想,他好好像一个小孩子;像小孩子的天真,也像小孩子的离不开家里人。必须离开家里人时,他也得找些熟朋友伴着;孤独在他简直是有些可怕的。所以他到校时,本来是独住一屋的,却愿意将那间屋做我们两人的卧室,而将我那间做书室。这样可以常常相伴;我自然也乐意,我们不时到西湖边去;有时下湖,有时只喝喝酒。在校时各据一桌,我只预备功课,他却老是写小说和童话。初到时,学校当局来看过他。第二天,我问他,要不要去看看他们?他皱眉道:一定要去么?等一天吧。后来始终没有去。他是最反对形式主义的。
  那时他小说的材料,是旧日的储积;童话的材料有吋却是片刻的感兴。如《稻草人》中《大喉咙》一篇便是。那天早上,我们都醒在床上,听见工厂的汽笛;他便说:今天又有一篇了,我已经想好了,来的真快呵。那篇的艺术很巧,谁想他只是片刻的构思呢!他写文字时,往往拈笔伸纸,便手不停挥地写下去;开始及中间,停笔踌躇时绝少。他的稿子极清楚,每页至多只有三五个涂改的字。他说他从来是这样的。每篇写毕,我自然先睹为快;他往往称述结尾的适宜,他说对于结尾是有些把握的。看完,他立即封寄《小说月报》;照例用平信寄。我总劝他挂号;但他说:我老是这样的。他在杭州不过两个月,写得真不少,教人羡慕不已。《火灾》里从《饭》起到《风潮》这七篇,还有《稻草人》中一部分,都是那时我亲眼看他写的。
  十六年一月,我路过上海,许多熟朋友和我饯行,圣陶也在。那晚我们痛快地喝酒,发议论;他是照例地默着。酒喝完了,又去乱走,他也跟着。到了一处,朋友们和他开了个小玩笑;他脸上略露窘意,但仍微笑地默着。圣陶不是个浪漫的人,但他能了解别人,能谅解别人。那晚快夜半了,走过爱多亚路,他向我诵周美成的词,酒已都醒,如何消夜永!我没有说什么;那时的心情,大约也不能说什么的。我们到一品香又消磨了半夜。这一回特别对不起圣陶;他是不能少睡觉的人。他家虽住在上海,而起居还依着乡居的日子;早七点起,晚九点睡。有一回我九点十分去,他家已熄了灯,关好门了。这种自然的,有秩序的生活是对的。那晩上伯祥说:圣兄明天要不舒服了想起来真是不知要怎样感谢才好。
  第二天我便上船走了,一眨眼三年半,没有上南方去。信也很少,却全是我的懒。我只能从圣陶的小说里看出他心境的迁变;这个我要留在另一文中说。
  (选自朱自清散文集《背影》,有删改。)
  21。文中哪些地方表现出圣陶始终是个寡言的人?
  22。说说你对第段中画线句子的理解。
  他皱眉道:一定要去么?等一天吧。
  23。文章第段详写了什么内容?作者为什么要详写这两部分内容?
  24。为什么本文的标题是我所见的叶圣陶,而不是我所知道的叶圣陶?
  【答案】
  21。大家聚谈时他总是在听;不参与辩论;大家喝酒发议论时,他照例沉默;朋友和他开玩笑,他仍微笑沉默。
  22。句中皱眉表现叶圣陶心中不情愿;他心里已经有了决定,但又不愿直接拒绝朋友的建议,因而用了较为委婉(设问)的语气;表现出他反对形式主义(清高、天真、纯真、孤傲、任性)的性格特点。
  23。第段详写叶圣陶的创作过程,表达作者对他出众写作才华的赞赏和羨慕;第段详写叶圣陶与朋友为我饯行时的情形,表达作者对他珍视友情的感激怀念之情。
  24。因为本文始终都在写作者亲眼所见、亲自接触的叶圣陶,见比知道更直接,因而作者笔下的叶圣陶更真实客观(作者的情感更为真切可信)。
  【解析】
  【21题详解】
  本题考查概括文章内容。围绕沉默寡言,结合关键句子回答。我看出圣陶始终是个寡言的人。大家聚谈的时候,他总是坐在那里听着。那晚我们痛快地喝酒,发议论;他是照例地默着。到了一处,朋友们和他开了个小玩笑;他脸上略露窘意,但仍微笑地默着。据此用人事的形式整理答案即可。
  【22题详解】
  本题考查赏析句子。可从对人物描写的角度赏析。皱眉是对叶圣陶的神态描写,一定要去么?等一天吧是对他的语言描写。结合语境学校当局来看过他。第二天,我问他,‘要不要去看看他们?’分析,两处描写都表现了叶圣陶不想回访学校当局,表现了他孤高、不攀附权贵、最反对形式主义的的性格。等一天吧写出他对朋友建议拒绝的委婉,表现了他性格的和易。
  【23题详解】
  本题考查概括文章内容和详写的作用。详写的作用是为了突出文章中心,突出人物情感。第5段,详细写了叶圣陶的创作过程,从他创作材料的来源,作品创作的具体过程,稿子的清楚,一直到最后寄稿子的细节。那篇的艺术很巧,谁想他只是片刻的构思呢!往往拈笔伸纸,便手不停挥地写下去他的稿子极清楚,每页至多只有三五个涂改的字他在杭州不过两个月,写得真不少,教人羡慕不已表达作者对他出众写作才华的赞赏和羨慕;第6段,他脸上略露窘意,但仍微笑地默着酒已都醒,如何消夜永!运用神态、语言等描写手法详细描写了叶圣陶与朋友为我饯行时的情形,酒喝完了,又去乱走,他也跟着酒已都醒,如何消夜永!我们到一品香又消磨了半夜。这一回特别对不起圣陶;他是不能少睡觉的人表达作者对他珍视友情的感激怀念之情。详写的内容都是为突出中心服务的。
  【24题详解】
  本题考查标题的含义。本文始终都在写作者亲眼所见、亲自接触的叶圣陶,如第3段写我所见的叶圣陶的和易,第4段写我所见的他的反对形式主义,第5段写我所见的他创作的过程,第6段写我所见的他的珍视友情,因此标题我所见的叶圣陶更符合文章内容。另外,见的比知道的更能客观的表现叶圣陶其人其事,使他的性格、品质更真实地展现在读者面前,达到作者写作的目的,即更真实地表达作者的情感。
  五、作文
  25。作文
  一份约定,或关乎友谊,或关乎亲情,或关乎过往,或关乎未来你曾经与谁约定?又将这份约定镌刻在何处?
  请以镌刻在的约定为题,写一篇文章。
  要求:先将题目补充完整,然后作文;写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受;文中不得出现真实的校名与人名。
  【答案】符合题意即可。
  范文:
  镌刻在时光机里的约定
  记得那是一年秋天,寒风凛冽,天地被拼成深浅不一的黄色。
  落叶漫天飞舞,枯草随风飘扬,您拉着我坐在附近的小院,为我讲述您一生的梦想。您说,您小时候想改变家乡的愚昧无知,中年想去改变对孩子的教育,但这些都没有完成。渐渐的,你明白了做这些事的基础上得先改变自己,为此去努力,那现在您是不是有一番成就了?
  树叶落在你的白发上,您伸出手指与我拉勾,微笑着对我说:孙女,奶奶和你约定,不论你遇到什么挫折都要从改变自身做起,你只有改变了自己,才能改变世界。
  时光流逝,您走过了人间的悲哀与繁华,抗过了风吹雨打,但您没有太多时间去体会那份约定带来的温暖,便已离开。那份约定我一直在默默坚守,我一点一点地去改变。每当我生气受委屈时去给别人找问题,或者在心里去咒骂别人的时候我总会反过来质问自己:你没有错误吗?你又改变不了别人,但可以使自己更完美,为什么不去改变呢?学习中,我也开始消除各种各样的屏障,以从自己身上找错误的心态去努力,母亲的唠叨不再是枯燥乏味,而变得更加娓娓动听,老师的批评不在是出口伤人,而变得更加情深意长。语文有了显著的进步,数学题做起来也如鱼得水了。
  再回首,我不再棕黄,逐渐翠绿。在以后的每个秋季,我都渐渐明白您那段话所蕴含深刻的道理。我们的约定被枫叶悄悄镌刻在了秋天的最深处,每当遇到困难,我总会轻轻的拾起它,细细的品味。在阅读中充实自己;在数学题中获得成就;在单词中感悟世界;在生活中克服困扰;在课堂中畅游书海。
  那段话语,那份约定,我从不会忘怀。漫步于红尘,不是结束,而是为了多年以后,能站在您的坟墓旁,用遮掩不住的泪水和汗水亲口告诉您:我完成了那个单程的约定。
  【解析】
  这是一道半命题作文。
  首先审题,必须弄清题目的含义。比如这个题目,镌刻在何种地方的约定,镌刻二字,原意把铭文雕刻在坚硬物质上,比如石头等难以磨灭的物质,放在此处,就显示出雕刻内容的重要性,或者难以忘怀的性质。至于题目中的约定,一般来讲就是和某人商量而确定的诺言,并且要积极实现的诺言。综合起来,这个题目我们可以理解为:在某个地方和某人约定了何种诺言。
  千万不要忘记确立作文的中心。结合第一条分析,我们可以试着确立此篇文章的中心,比如,在过去的某个时间点,曾经和某人因为一个特定的缘由,而有了什么约定,这个约定让我一直奋斗至今,或者一直影响至今。因此一旦分析清楚题目含义,那么第一件事就是确立文章的中心。
  善于寻找文章的题眼。我们知道,古代行军打仗,破阵要找阵眼,下围棋要找棋眼,一旦找到了,不论打仗还是下棋,都会事半功倍了。而题目中要求补充的,一般也是涉及到题眼的关键词,抓好了关键,这篇作文自然立意高深,写起来也是胸有成竹了,所以有一定的深度。
  明确文体要求。一般作文要求中都有明确规定,比如要求写一篇记叙文,或者诗歌除外的其他各种问题。一旦确立文体,就可以选材了。选材要从自己的经历写起,体现真情实感。
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