wednesday怎么读（show怎么读英语发音视频）

　　【本节课内容：理解几种不同的时间表达，总结英语里从微秒到一千年的时间单位】
　　【课前说明】
　　针对前面几课内容，有朋友反馈说，单独的单词出现得越来越少了，标注国际音标的单词越来越少了。在这里略作说明，以便大家在后面的学习中能够适应并养成自己最有效的习惯。
　　的确，我们大多数的在线英语教程是以单词作为英语基础教育的核心的。我见到过这样一个在线课程标题：我看了100部美剧，给大家总结了最核心的一份单词表。这种表达很像是在说，我拆了100栋房子，给大家总结了最主要的盖房用砖名称。这种作法，也许对于那些旨在用英语的建筑材料说英语写英语或是翻译人士非常有用。这种学习法，其实隐含着我们多数英语学习者很少思考过，但一直被人误导的英语学习思维，那就是，等我掌握了所有需要的英语单词，我就可以流利地将我的中文汉语用英语方言表达了。也许一些人只是想换个英语方言说话而已，我们并不在意英语母语者在说什么。
　　顺便简单谈及一下现在国内流行的学习英语思维这一话题。如果允许我将这一话题进行更清楚地阐述的话，它的一个隐含问题也许是学习在英语中是如何思维的。然而，这个话题含义本身所代表的就是一种中式思维，即用为什么（为了什么目的）和怎么办如何的提问方式。
　　首先，学习英语思维的表达本身就是有语病的。英语语言并不能思维，英语是英语母语人士进行思维的语言工具罢了。我之前早就说过，中文语言在历史上的一个演变现象就是语言结构中主语的消失，这使得我们传统思维逻辑转向了为什么（为什么目的用处）的思考方式。
　　我们也许没有意识到，英语人士思维与中式思维的一个本质不同在于使用者用语言对世界和自身的提问角度出发点不同。用英语进行思维的思维基础问题是是什么的问题。这个问题体现在英语语言表达中就是对概念的不断定义（比如，WhatisthemeaningofRightandwrong？），在科学中就是对世界的真实性本质的不断探索（Whatisthenatureoftheuniverse？），在人文探讨中就是对意义的探讨（Whatisthemeaningoflife？）。这种提问方式与英语的表音起源有很大关系，其结果是西方哲学和科学的兴起以及哲学与科学对语言的重新编程。
　　理解了这个差异，我们也许就能够理解我们传统思维与西方思维中的一些难以调和点，比如中式思维一直强调寻找真实的正确性寻找正确的真实，做正确的事，成为有用的人。其结果是我们的哲学和科学走向实用性和有用性。
　　扯太远，不说了。这只是一家之音，也只是从语言学角度简单化的评价。其具体差异还是留给学者进行专业研究吧。
　　让世界了解中国的最好方式，就是先了解这个世界。
　　Toseektobeunderstood，weneedtounderstandfirst。
　　有关英语单词和其国际英标注音的问题，刘博士认为，完整句子，而不是单词，才是思想表达的最小单位。学习单词是学习中英翻译的基础，学习完整表达则是学习掌握英语词汇和表达的基础。
　　关于国际英标的问题，国际英标是外国人学习英语过程中，当无法听到或是获得其单词准确发音的时候的一种辅助发音手段。一些学习者也许会发现国际音标主要出现于英国的英语字典中（英国是推动英语国际化的主推手）。而多数的美国英语字典则不采用国际音标。比如美语中一种标音方式如下：
　　刘博士建议，在有音频辅助的情况下，学习者可以采用一种将发音和单词拼写完全对应的方法来练习标音，并特别记住发音与拼写不一致的地方（毕竟，多数的英语单词是外来语）。只有当你在完全听不清发音的时候，才求助于国际音标。
　　【刘博士发音拼写关联记忆秘诀】：
　　〔Audio〕〔Spelling〕〔Pronunciation〕
　　Sunday：S〔snde〕
　　Tuesday：T〔tuzde〕
　　Wednesday：We（d）〔wenzde〕
　　Thursday：T〔rzde〕
　　Friday：F〔frade〕
　　Saturday：SA〔strde〕
　　提示：在你拼写发音的时候，重音音节用大写开头；其次，将每一个完整的音节用小破折号分开；第三，发音与拼写特别不一致的地方用括号或其他方式标出来；最后，学习以倾听音频发音作为单词学习的起点，用拼写进行发音作为辅助发音和单词拼写记忆，国际音标发音为验证自己发音的方法了。
　　下面，我们将进入全英语的基础英语内存构建时间，请切换你的语言程序，进入纯英文模式。
　　【本节课内容：学习几种不同的时间表达，以及英语里从微秒到一千年的时间单位】
　　【本节内容的学习方法目的】：请根据你的英语学习听说读的需要，自我侧重选择以下一项或几项学习步骤：
　　1）第一遍，听音频，将英语词汇的声音与其文字拼写建立思维联系（即这一单词为什么要这样发音，或是这一发音为什么是这样拼写），直到你记住单词拼写和发音之间的联系；
　　2）听音频联想单词和词汇，这是将英语词汇与发音进行同步的过程。其掌握标志是可以根据音频听写词汇表达；
　　3）跟读音频练习大声朗读词汇和例句，这是将口语和听力进行同步的过程。掌握的标志是，你能流利地将例句说出来，并可以口头拓展造句。
　　0107timeinadayandtimemeasurements。mp34：39来自经典之音刘博士audio
　　【AudioTranscript】
　　24hoursare1
　　60minutesare1hour。
　　6p。m。and1minuteis6：01p。m。
　　6a。m。and1minuteis6：01a。m。
　　6：01a。m。is1minutepast6inthemorning。
　　〔Past〕
　　6a。m。and50minutesis6：50a。m。
　　6：50a。m。is10minutesbefore7a。m。
　　〔Before〕
　　6：50a。m。is10of7inthemorning。
　　6：45a。m。isaquarterof7
　　〔Quarterof〕
　　6：15a。m。isaquarterpast6inthemorning。
　　12：15p。m。isaquarterpastnoon
　　12：20p。m。is20pastnoon。
　　3：20p。m。is20past3intheafternoon。
　　11：40p。m。is20minutesbeforemidnight。
　　12：30a。m。ishalfpastmidnight。
　　2013isoneyear，
　　2015isoneyear，
　　12monthsareoneyear，
　　4weeksare1month。
　　7daysare1week。
　　24hoursare1day。
　　60minutesare1hour。
　　60secondsare1minute。
　　1000millisecondsare1
　　Milliseconds〔milisekndz〕；
　　1000microsecondsare1millisecond。
　　Microsecond：〔maikruseknd〕
　　60secondsare1minute。
　　60minutesare1hour。
　　24hoursare1day。
　　7daysare1week。
　　14daysare1fortnight。
　　Fortnight〔frtnat〕
　　4weeksare1month。
　　12monthsare1year。
　　10yearsare1decade。
　　Decade：〔deked〕
　　100yearsare1century。
　　Century：〔sentri〕
　　1000yearsare1millennium。
　　Millennium：〔mlenim〕
　　In1daythesungoesaroundtheearth。
　　In1monththemoongoesaroundtheearth。
　　In1yeartheearthgoesaroundthesun。
　　（TheEnd）