提高全民教育程度，提升人力资源水平，推动社会高质量发展

　　来源：东平融媒
　　通过双循环，扩大内需来推动经济发展，这需要有巨大需求市场同是我们一段时期内的发展方向和目标。
　　市场潜力是建立在人们收入提高的基础之上的，如果大多数人收入微薄，就谈不上扩大内需。日本作为岛国长期以来贸易依存度不超过35，证明它的内需十分强大。随着中国经济的进一步发展，如何提高人均收入，特别是可支配收入十分重要。我国目前收入分配的格局并不健康，要提高更多人的收入也不是短时间内能完成的，尤其是这两年疫情这个黑天鹅的影响，让压力变的更大。解决困境首先需要提高人力资源的水平，也就是提高全民的素质和受教育程度。
　　值向技能型社会发展号召下，在职业教育大改革，大规模开展职业技能培训的环境下，在不断完善终身职业技能培训制采取多样举措下迎来大机遇。我们通过深化和创新教育培训模式来增强人力资源开发质量，强化人力资源建设，实现人力资源强国。
　　乡村振兴，交通强国，科技强国，标准强国，高质量发展等国家强国战略实施首要的就是人才，加大对人力资本的投入在促进经济发展，促进就业创业，创造性的扩大潜在市场需求都是重要的方法与手断，更是长久之计。
　　人力资源在社会财富创造过程中的重要作用概括体现在四个方面。
　　人力资源是自然资源转换为社会财富的决定因素。社会财富是由对人类的物质和文化生活具有使用价值的产品构成。自然资源并不具有这种有用性，人们只有通过劳动即人力资源的消耗来引起、调整和控制人与自然之间的物质变换过程，使自然资源变成为财富。
　　人力资源是社会财富多寡的决定性因素。人力资源量等于劳动者人数和它的能力水平的乘积。当劳动者的劳动能力一定时，投入社会财富创造过程的人数多，则变换出来的财富就多，反之，就少；当劳动者人数一定时，劳动者劳动能力提高，则变换出的财富就多，反之，就少。
　　人力资源是社会财富多样化的决定性因素。人们丰富多彩的生活，需要丰富多彩的使用价值即有用物来保证。而多种多样的有用物是靠拥有多种多样劳动能力的劳动者在生产过程中创造出来。
　　人力资源是社会财富增值的决定性因素。一旦财富转化为商品，财富就不仅表现为有用物，而且表现为价值，即无差别的人类社会劳动的凝结。复杂劳动是倍加的简单劳动。提高劳动者的劳动技能，从而提高劳动的复杂程度，是增加商品价值的决定性因素。
　　从上述可见人力资源是人力资源，是一个国家一个地区的发展，富裕，富强之源。
　　人力资源和自然资源一样不仅是社会财富的源泉，而且人力资源在社会财富的创造过程中，起着决定性作用。是一个国家构建新发展格局的重要依托。
　　新时期，新目标，新挑战，新机遇，新征程，实现九大强国梦，人力资源就是首要资源，人才靠培养，培养就要优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构。完善全民终身学习推进机制，构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。大力发展职业教育和培训，通过有效提升劳动者技能和收入水平，逐步提升人力资源开发能力。
　　近年来随着我国对职业教育的大改革，职业学校高校勇挑重担千万百计內外同修，聚焦国家战略需要，瞄准关键核心技术加快技术攻关，在专业设立上深入调研，制定科学，先进的，教培模式，在产教融合，校企合作，工学结合上下深功夫。大力支持双一流建设高校加强科技创新工作，依托高水平大学布局建设一批研究设施，推进产学研一体化。要深化职业学校高校人才队伍建设改革，建设高素质教师队伍，培养符合我国经济发展需求，符合国经济一体化发展需求的多元化，多层次一流人才。在人才培养上已取得巨大成果。同时在基础上又立足服务国家区域发展战略，优化区域教育资源配置，加快形成点线面结合、我国东强西弱，构建建东中西呼应的教育发展空间格局，千万百计提升教育服务区域发展战略水平。
　　发挥乡村人力资源力量促乡村稳健发展。
　　在促进乡村振兴工程上巩固和加大乡村教育工程乡村人才培养的建设，通过对教育培训资源的改善，优化及综合环境的协调为乡村教育培训工程注入新鲜血液，建乡村人才蓄水池，为乡村持续发展提供源泉。
　　通过提升教育培训程度，筑牢人力资源基础，发挥人才引擎为消费市场扩大内需，推动内循环，实现经济稳健，社会稳固提供坚强支撑。（通讯作者：沈永人民新闻报人力资源专家顾问，中国管理科学研究院研究员，管理学硕士）
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