规定教师子女必读本校的底气竟然那么充足

　　近日，江苏宿迁青华学校强制要求教职工子女在升学时必须报考本校，否则就停职处理的事情引发了热议。舆论认为，这种奇葩校规是公然违法的霸王条款，严重侵犯了教师及其子女选择就读学校的权利，凸显了教育的浮躁功利，必须及时叫停。
　　以笔者之见，此类奇葩校规背后存在诸多深层次的因素，如果不能有效破除其滋生的土壤，仅靠舆论的批评根本无济于事，即便叫停也无非只是转到地下而已。教师子女必报本校绝非什么难得一见的奇葩校规，而是某些办学水平相对接近的城区学校的常用竞争手段，从某种意义上讲，甚至已经成为一种潜规则。毫不夸张地说，在地方保护主义思维的主宰下，许多学校都有类似的规定，甚至有些地方的教育行政部门还专门出台将吃里扒外的教师从城镇发配至偏远地区的配套政策。
　　应该说，强制要求教职工子女必须报考本校属于违法行为是显而易见的，管理者之所以如此任性，除了法制观念不强之外，更是基于来自内心的充足底气。
　　首先，管理者自认为占据着道德高地。在他们看来，教职工子女都在本校读书是最好的表率，既能提升社会对学校的信心，也有利于督促教师们更加用心，有效提升教学质量，甚至还可以视为给教职工创造的一种福利如此一片苦心地一心为公，教职工倘若不配合，那便是吃里扒外，有悖于爱校如家的职业道德操守。只是不知道管理者的子女们有没有做到率先垂范？是早就毕业了还是根本就不在本地读书呢？
　　其次，违法成本极其低廉，甚至可以忽略不计。强制要求教职工子女必须报考本校虽然违背了相关法规，但因为并没有给管理者谋求私利，加之情理上有一定的合理性，即便申诉成功了，最多只是叫停而已。从宿迁市教育局副局长模棱两可的表态就不难察见端倪：教职工子女在本校读书这个要求，从情理上讲或许可以理解，支持学校发展嘛，但是作为硬性规定肯定是不妥当的。无怪乎青华学校罗校长敢于明确表示即使反映到教育局，也不会改变这个结果。民办学校尚且如此，享受教育行政部门直接关爱的公办学校恐怕更是可想而知了。反之，教职工的申诉恐怕就要付出较大代价，不成功自不待言，即便讨到说法了，还需要提防领导秋后算账，穿小鞋的滋味会令人不寒而栗。
　　此外，以子女报考本校来督促教职工支持学校发展，也凸显了管理思维僵化以及官僚化的问题。常言道：栽下梧桐树，自有凤凰来。学校的良好形象和口碑是教育的终极之道，办学的关键在于苦练内功，提升内涵品味和教学质量，面对招生竞争，不多从自身查找原因，却急功近利地想通过强令老师子女做表率来应对，完全就是典型的有权就任性。
　　学校本应是社会的文明高地，如果连学校都不能做到依法管理，这岂不是一种莫大的讽刺吗？一个连自己的合法权益都不能得到维护的教师，又谈何人格独立呢？又怎能教出具有独立自主意识的新时代公民呢？破除道德绑架，提升违法成本，切实推进依法治教真可谓任重而道远。